Опорное конспектирование как способ развития логического мышления у учащихся на уроках истории
Автор: Рыжкова Татьяна Николаевна
Организация: МБОУ «СОШ №25»
Населенный пункт: Кемеровская область, г. Киселевск
Автор: Чуваткина Галина Николаевна
Организация: МБОУ «СОШ №25»
Населенный пункт: Кемеровская область, г. Киселевск
Публикация содержит материал по технологии опорного конспектирования, указав на особую значимость на процесс развития у учащихся логического мышления. В ней отражены педагогические и методические аспекты технологии опорного конспектирования. На конкретных примерах показана ценность данной технологии.
Приложения:
Для доступа к приложениям,
Войдите в систему или зарегистрируйтесь
Опубликовано: 20.09.2018
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера