Разработка сценария внеклассного мероприятия в форме театрализованного представления: «Экологическая сказка»

Автор: Поснякова Оксана Владимировна

Организация: МБОУ «Приморский центр образования»

Населенный пункт: г.Приморск

Разработка сценария внеклассного мероприятия в форме театрализованного представления: «Экологическая сказка»

Возраст обучающихся 12-16 лет

 

Пояснительная записка.

Внеклассное мероприятие в форме театрализованного представления может быть использовано в работе театрального кружка на базе дополнительного образования в школе или для участия в мероприятиях экологической направленности. В данном мероприятии могут быть задействованы 11 человек, а также обучающиеся, которые могут выполнить роль костюмеров, декораторов, художников.

Основная цель внеклассного мероприятия: личностное развитие школьников, проявляющееся в создании благоприятных условий для усвоения ими социально значимых знаний, в приобретении ими опыта поведения, опыта осуществления социально значимых дел.

Цель конкретизируется в соответствии с возрастными особенностями школьников: в ней выделяется 3 целевых приоритета, соответствующие трём уровням общего образования:

НОО (начальное общеобязательное образование) – создание благоприятных условий для усвоения школьниками социально значимых знаний – знаний основных норм и традиций того общества, в котором они живут.

СОО (среднее общеобязательное образование) – создание благоприятных условий для развития социально значимых отношений школьников, и, прежде всего, ценностных отношений.

ООО (общее общеобязательное образование) – создание благоприятных условий для приобретения школьниками опыта осуществления социально значимых дел.

Основные задачи:

- реализовывать воспитательные возможности общешкольных ключевых дел, поддерживать традиции их коллективного планирования, организации, проведения и анализа в школьном сообществе;

- реализовывать потенциал классного руководства в направлении экологического воспитания;

- вовлечение обучающихся в кружковую, клубную и др. внеурочную деятельность, реализовывать их воспитательные возможности;

- поддерживать деятельность работы детских общественных объединений и организаций на базе центра образования;

Планомерная реализация поставленных задач позволит организовать в школе интересную и событийно насыщенную жизнь детей и педагогов, что станет эффективным способом профилактики антисоциального поведения школьников.

 

Действующие лица:

Сказительница

Царь

Мудрец

Иван – царевич (старший сын)

Ваня – царевич (средний сын)

Ванятка – царевич (младший сын)

Марьяна –царевна

Король индейский

Гонцы (2 человека)

 

(декорации: в середине сцены стоит трон; в сторонке стоит избушка с открытыми окнами как в кинофильме («Морозко»), звучит народная музыка)

Сказительница: - Не на море-океане,

Не на острове Буяне,

Жили-были в старину …

Лучше я не так начну!

Жили- были дед да баба

Ели кашу с пирогом!

Нет, пожалуй, это слабо!

Да и сказка о другом!

Как во дни царя Гороха,

(Это, кажется, неплохо!)

В общем, дело было в старь,

Жил на свете Пётр-царь!

Царь был добрый, справедливый,

Да не очень был счастливый…

 

 

Царь: - Потому как у дому,

В этом самом терему

Подрастают у меня

Целых три богатыря.

Шалапутами растут,

Никакой не любят труд.

Об учёбе промолчу,

Огорчаться не хочу!

Вот и выросли все трое:

Молодцы, орлы, герои.
Да не радуют царя

Наши три богатыря.

Богатырские ребяты,

А ума-то маловато.

То крыльцо сшибут плечом,

То сосну свернут мечом.

Или просто так на спор

Царский вывернут забор.

Зайца, ёжика поймают

В клетку их затем посадят.

Из рогаток кто быстрей

В птичек стрельнет или в змей.

У меня от их геройства
Что ни день – одно расстройство!

Но, наверно, видит бог,

Есть всему свой час и срок.

 

 

Сказительница: - На душе веселье, грусть ли,

Гусляры достанут гусли

Станут песню петь напевно

Про Марьяну-королевну.

Небывалую красу

Золочёную косу.

Младшенький услышал это,

Ждать не стал конца куплета

Ванятка: - Где живёт краса-девица?

Я на ней хочу жениться!

Царь: - Погоди, не торопись.

До Марьяны путь не близкий,

За три моря, в край индийский.

И поедет ли на Русь?

Сказительница: - А царевич…

Ванятка: - Разберусь!

Сказительница: - Стали братья собираться,

В путь-дорогу снаряжаться.

Все хотят быть женихами.

Всё хотели сделать сами.

Царь: - Что же..

Сказительница: - Царь вздохнул.

Царь: - Герои, вы мне дороги все трое.

Но держать не буду вас,

В общем, детки, в добрый час!

Сказительница: - Наши три богатыря

Громко крикнули…

 

Все вместе три царевича: - Уря-я-я-я! ( в сопровождении песни Бременских музыкантов «Ничего на свете лучше нету…» уходят

 

(декорации другие: пальмы, солнце…)

Сказительница: -Встал король индейский рано,

Съел на завтрак три банана,

Посмотрел в окно на луг

И шатёр увидел вдруг.

Там кострища разжигают,

Из слона шашлык там жарят.

У него от злости вдруг

Выпал тут же больной зуб!

Король индейский: - Кто посмел?

Сказительница: - Кричит он слугам.

Король индейский: - Заповедным ехать лугом?

На колу висит чей флаг?

Всё узнайте, так раз так…

Сказительница: - Вот бегут к шатру гонцы.

Гонцы: - Вы от куда, молодцы?

И какого роду-званья?

Королевичи, купцы?

Иль разбойники какие?

Что творите, аль слепые?

Заповедник это ведь!

Сказительница: - Молвит Ваня слогом старым.

Ваня: - Не купцы, да за товаром,

Не за разной колбасой

За Марьяною-красой!

Сказительница: - Так сказали молодцы

И назад бегут гонцы.

Сам король гостей встречает,

Стол роскошный накрывает.

И бегом в покои к дочке.

Король индейский: - Выходи без проволочки!

Знаешь как они едят?

Нам всё царство разорят!

Сказительница: - Тут Марьяна-королевна

Засверкала взглядом гневно!

Марьяна-царевна: - Ладно, выйду, погляжу!

Только замуж погожу!

Сказительница: - Вышла к молодцам Марьяна

Хороша, стройна, румяна,

Не опишешь ни пером

Ни простым компьютером.

Встал жених.

Ванятка: - Краса-девица!

На тебе хочу жениться!

Замуж за меня иди.

Сказительница: - А Марьяна…

Марьяна: - Погоди! Ты по нашему порядку

Должен отгадать загадку.

Не сумеешь отгадать

Значит свадьбы не видать!

 

Иван: -Я такой, на всё согласен.

О, как облик твой прекрасен,

Чуден блеск твоих волос.

Не невеста, а гипноз.

Сказительница: - Королевна наша вскоре

Походила к сине морю,

Ручки рупором кладёт
громко дедушку зовёт.

Марьяна: - Золота головушка,

Серебряна бородушка…
Выйди, дедушка, из моря.

У меня случилось горе.

Замуж взять меня хотят,

Скоро царство разорят!

Жгут траву и рыбу ловят,

Сеть бросают прямо в море.

Пальмы рубят, землю роют.

Скоро всех зверей изловят!

Помоги задать загадку

Чтоб призвать их всех к порядку!

Да обратно их отправить, пусть там мусор жгут и травят

Всё живое на земле…

 

Мудрец: - Не тревожься, не грусти.

Всё я понял, погоди.

Ты спроси, что всех важнее?

Без чего мы жить не смеем?

Окружает что людей?

Ты ж сама меня мудрей!

Сказительница: - Возвращается Марьяна.

Марьяна: - Вот загадка для Ивана.

И конечно же для вас!

Окружает что всех нас?

Без чего мы жить не сможем,

В трудный час что нам поможет?

Что беречь должны как око?

Что должны любить?

Вам плохо? (обращается к Ивану-царевичу)

Сказительница: - Тут один царевич важно крепкой ручкой помахал.

Ваня: - Я такого не слыхал.

И такого я не знаю.

Ничего не понимаю!

Не желаю понимать!

Мне бы денежки считать (показывает соответствующий жест пальцами).

Банк открою в Сингапуре,

Доллары туда вложу.

Ваш папаша разорится,

Три копейки одолжу!

 

Марьяна: - Мальчик, ты не зарывайся,

Не у тёщи на блинах!

Лучше быстро постарайся

Всё ответить так раз так!

(Ваня-царевич уходит со сцены)

Иван-царевич: - Я поеду за границу,

Поглупей найду царицу! (уходит со сцены)

Ваня (чешет за ухом): - А-а, я понял!

Сказительница : - Глянул в небо!

Ваня: - Это ж наша биосфера!

Без неё ведь жизни нет,

А разрушишь – много бед

Выпадет на нашу долю!

Вряд ли выживешь на воле!

Марьяна: - Молодец, малец, хвалю!

И ошибки все прощу!

Понял в чём твоя неправда?

Получай свою награду! (подходит к нему и протягивает руки)

 

(Меняются декорации на сцене: опять стоит трон посередине)

Сказительница: - Два царевича Петрова возвращались во дворец.

Их встречает на крылечке

Слуги, мать и царь – отец!

Царь(передразнивая): - Не хочу учиться, а хочу жениться!

Что? Умылися, ребята?

Знать, умишка маловато!

Аль случилося чего?

Иван: - Бать, ты это, не того…

Царь: - Шо, таво? Молокосос?

Шо, утёрла девка нос?

Два красавца-молодца

Опозорили отца!

Получили в зад пинок?

На всю жизнь теперь урок!

Сказительница: - Младшенький потом женился,

Учил кодекс, читал книжки.

И решил лесничим стать,

Этот мир оберегать!

Сказка ложь, да в ней намёк!

Всяк возьми в ней свой урок!

Охраняй природу с детства,

Ну, пока, до новой встречи!

 

КОНЕЦ!

(завершается той же весёлой мелодией народной музыки, под которую все актёры и помощники в постановке этого спектакля выходят на сцену на поклон)

Опубликовано: 01.10.2024