Конспект урока по истории в 5 классе на тему «Религия древних египтян»

Автор: Вульферт Надежда Ивановна

Организация: МБОУ «Плотниковская ООШ»

Населенный пункт: Кемеровская область-Кузбасс, д.Колычево

Цели урока:

• Познакомить учащихся с основными религиозными верованиями древних египтян.
• Раскрыть роль религии в жизни древнеегипетского общества.
• Стимулировать интерес к изучению религии и культуры Древнего Египта.

Ход урока:

1. Организационный момент:

• Приветствие учащихся.
• Проверка готовности к уроку.

1. Актуализация знаний:

• Краткий опрос по предыдущей теме (например, основные этапы развития Древнеегипетского государства).
• Обсуждение ключевых понятий, связанных с Древним Египтом (например, фараон, иероглиф, пирамида).

1. Изучение нового материала:

• Введение:
  • Краткий рассказ о природных условиях и их влиянии на формирование религиозных верований древних египтян.
  • Объяснение понятия «религия» и её роли в жизни общества.
• Боги и культы:
  • Знакомство с основными богами Древнего Египта (например, Ра, Осирис, Исида).
  • Обсуждение культов и ритуалов, посвящённых этим богам.
  • Анализ влияния религиозных верований на повседневную жизнь египтян.
• Мифы и легенды:
  • Обзор основных мифов и легенд, связанных с жизнью богов и героев.
  • Исследование влияния мифологии на искусство и культуру Древнего Египта.
• Храмы и жречество:
  • Описание храмов как центров религиозной жизни.
  • Рассмотрение роли жрецов в обществе и их влияния на политическую жизнь.
  • Обсуждение ритуалов и обрядов, проводимых в храмах.
• Заупокойный культ:
  • Объяснение значения заупокойного культа для древних египтян.
  • Описание процесса мумификации и строительства пирамид и гробниц.
  • Анализ влияния заупокойного культа на архитектуру и искусство.

1. Закрепление материала:

• Обсуждение основных религиозных верований древних египтян.
• Вопросы для закрепления знаний (например, характеристика основных богов, описание ритуалов, роль храмов в жизни общества).

1. Домашнее задание:

• Подготовка сообщения о боге или богине Древнего Египта.
• Исследование информации о храме, построенном в честь этого божества, и его архитектурных особенностях.

1. Подведение итогов урока:

• Обобщение основных моментов урока.
• Оценка работы учащихся на уроке.

Дополнительные материалы:

• Презентация с иллюстрациями и изображениями богов, храмов и иероглифов.
• Видеоматериалы, посвящённые религии Древнего Египта.
• Тексты мифов и легенд, относящихся к изучаемой теме.

Опубликовано: 07.10.2025