Презентация к урок «Умножение смешанных чисел. Готовим подарки ко Дню матери»
Автор: Демьянова Виктория Витальевна
Организация: МОУ СШ №103
Населенный пункт: г.Волгоград
Цель презентации: продемонстрировать, как интеграция эмоционального интеллекта и личностно значимого контекста (праздник Дня матери) повышает мотивацию и эффективность освоения математической темы — умножения смешанных чисел.
Целевая аудитория: учащиеся 5–6 классов, учителя математики, методисты.
Ключевая идея: даже абстрактные математические операции становятся осмысленными и запоминающимися, если связать их с реальными жизненными ситуациями и эмоциональными переживаниями. Тема Дня матери создаёт благоприятный эмоциональный фон, активизирует эмпатию и личную вовлечённость, что способствует глубокому усвоению материала.
Структура и содержание:
Вводная часть
актуализация темы через вопрос: «Как математика помогает нам готовить приятные сюрпризы?»;
краткий эмоциональный блок о значении Дня матери;
постановка учебной задачи: рассчитать количество материалов для подарков, используя умножение смешанных чисел.
Теоретический блок
повторение понятий: смешанное число, неправильная дробь, основных правил;
алгоритм умножения смешанных чисел (пошаговая визуализация);
акцент на «осознанность» действий: зачем мы преобразуем числа, как проверить результат.
Практический блок (сюжетный)
Рефлексивный блок
обсуждение: «Как математика помогла нам подготовиться к празднику?»;
самооценка: «Что было сложно? Что порадовало?»;
творческий вызов: придумать свою задачу про подарок для мамы.
Методические особенности:
эмоциональная вовлечённость: использование образов, связанных с заботой, благодарностью, творчеством;
межпредметность: связь математики с технологией, ИЗО, этикой;
визуализация: инфографика, схемы алгоритмов, фото реальных подарков;
рефлексия: акцент на осознании собственной успешности и ценности знаний.
Ожидаемые результаты:
усвоение алгоритма умножения смешанных чисел через практику;
развитие навыков применения математики в бытовых ситуациях;
укрепление позитивного отношения к предмету за счёт эмоционального контекста;
формирование ценностного отношения к семейным традициям и заботе о близких.
Вывод: презентация показывает, как сочетание строгой математической логики и эмоционального интеллекта создаёт условия для гармоничного развития личности: ученик не просто решает примеры, а осознаёт ценность знаний через призму человеческих отношений и добрых дел.
БЕСПЛАТНЫЕ семинары


