Дидактический материал по алгебре для обучающихся 7 класса, обучающихся по адаптированной основной образовательной программе основного общего образования для детей с задержкой психического развития

Автор: Мамистова Ирина Павловна

Организация: МОУ СО школа №2

Населенный пункт: Костромская область, г Галич

Особенности познавательной деятельности у детей ЗПР проявляются в недостаточном развитии внимания и пониженной работоспособности. У всех школьников, отстающих в развитии, наблюдаются недостатки памяти (объём ограничен, снижена прочность запоминания). Эти особенности влияют на запоминание как наглядного, так и словесного материала. Для учащихся с ЗПР необходимы многократные повторения и напоминания. На помощь учителю в таких случаях приходит дидактический материал. С помощью разнообразных опорных карточек, схем, таблиц и др. учитель может подобрать задания для самостоятельной работы, учитывая индивидуальные возможности ученика с ЗПР, а ученик, имея под рукой опорный материал, успешно справится с предложенными для выполнения учителем заданиями.