Организация профориентационной работы с учащимися в рамках подготовки к ЕГЭ (методическая разработка)

Автор: Купцова Ирина Николаевна

Организация: МБОУ СОШ № 22

Населенный пункт: Сахалинская область, г. Южно-Сахалинск

В настоящее время для старшеклассников очень актуальна тема о выборе профессий. Перечень задач, отражённых в работе, помогут выпускнику развить навыки решения математических задач, касающихся бизнес-планирования, выявить в себе самом наличие предпринимательских способностей и ознакомиться с профессиональными действиями предпринимателя. В ходе работы учащимися выяснен ряд методов решения «банковских» задач ЕГЭ, а именно: 1. По формуле геометрической прогрессии(S=(x*pn*(p-1))/(pn-1)) 2. По формуле поиска суммы кредитования(B=S+0,01*p*S*((n+1)/2)) 3. С помощью метода моделирования. А так же создан алгоритм решения задач методом рассуждений. Проведенный эксперимент позволил учащимся убедиться в рациональности выбранного способа решения задачи. Проведен анализ бизнес-ситуации, созданы к ним прикладные задачи, изучены и составлены алгоритмы для решения логических задач в предпринимательской практике. Данный материал важен для выпускника средней общеобразовательной школы.


Приложения:
  1. organizatsiya-proforientat.. 1,0 МБ
Опубликовано: 31.08.2016