Приемы развития смыслового чтения

Автор: Саможникова Татьяна Геннадьевна

Организация: ГБ НОУ Губернаторская кадетская школа-интернат МЧС

Населенный пункт: г. Кемерово

В стандарте основного общего образования один из метапредметных результатов сформулирован как «смысловое чтение». Это означает, что на каждом предмете, в том числе и на уроках математики, должна вестись работа по формированию и развитию умений смыслового чтения.