Индивидуальный образовательный маршрут для урока математики в 4 классе на тему «Задачи на встречное движение»

Автор: Алехина Фаина Николаевна

Организация: Филиал №1 МБОУ «Первомайская СОШ» в с. Иловай-Дмитриевское

Населенный пункт: Тамбовская область, Первомайский р–н, с. Иловай-Дмитриевское

Предмет

Математика

Ф.И.О. учителя

Алехина Фаина Николаевна

Учебник

Математика. Учеб, для общеобразоват. организаций с прил. на электрон, носителе. В 2 ч, Ч. 1 / Г. В. Дорофеев, Т. Н. Миракова, Т. Б. Бука, 4 класс

Урок № , тема урока

Решение задач на движение

Цели обучения

 

Создать условия для закрепления усвоения учащимися формул нахождения скорости, времени, расстояния; умения решать, анализировать задачи по теме «Движение»; формирования навыков самостоятельной работы

 

Порядок действий

Ресурсы

(заполняется учителем)

Выполнение

(заполняется учеником)

Посмотри и изучи

Образовательный ролик

https://www.magisto.com/video/IltEaktSGGhhRkxiCzE?l=vsm&o=w&c=c

 

Видеоресурс

https://view.knowledgevision.com/presentation/c80eb7ce7d27422b9cc5ad9c04bbf367

 

Отметь знаком «+» материал, с которым ознакомился(лась)

Выполни задания

https://coreapp.ai/app/player/lesson/5fbbce6970b6de5582131256

 

Рефлексия

Ответь на вопросы:

https://coreapp.ai/app/player/lesson/5fbbce6970b6de5582131256

 

 

 

Домашнее задание

№ 7 стр. 28 из учебника

 

 

Обратная связь от учителя

(словесная оценка и/или комментарий)

Инструкция: маршрутный лист может быть заполнен в электронном формате и отправлен на проверку учителю посредством электронной почты (мой адрес электронной почты [email protected]), загружен на платформу Дневник.ру или любого доступного мессенджера. При отсутствии такой возможности задания выполняются в тетради, фотографируются и отправляются учителю на проверку посредством WhatsАpp,ВКонтакте


Приложения:
  1. file0.docx.. 9,3 КБ
Опубликовано: 24.02.2021