Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний
Цель урока: закрепить знания учащихся о правила действий над десятичными дробями.
Диагностируемые цели.
В результате ученики:

•  Знают правила сложения, вычитания, умножения и деления десятичных дробей.

 Умеют применять правила действий над десятичными дробями Методы обучения: словесные, наглядные.
Форма обучения: фронтальная, индивидуальная, групповая. Средства обучения (оборудования): презентация, традиционные.

Ход урока

Организационный момент (Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности учащихся)
- Мы с вами уже знаем, что существует страна «Десятичных дробей». Там живет Магистр знаний, который хранит великие тайны. С этими тайнами он готов поделиться, но для этого надо выполнить несколько испытаний. В результате выполнения вы будете получать часть кодовой фразы, которую вам необходимо собрать.

Актуализация знаний
Сейчас мы с вами проведем жеребьевку. Вы должны выполнить вычисления. Ответ будет номером вашего испытания.

 

Обобщение и систематизация знаний
Нас с вами ожидает первое испытание
Здесь проявит себя тот, у кого номер 1.
Задание. Вычислите, выберите правильный ответ. Зашифрованное слово – старинная венгерская порода служебных собак.