Дистанционный урок «Пирамида. Виды пирамид»

Автор: Гареева Рина Минигараевна

Организация: ГБПОУ Уфимский политехнический колледж

Населенный пункт: Республика Башкортостан, г. Уфа

Методическая разработка дистанционного урока математики.

Тема: Пирамида. Виды пирамид.

Автор: Гареева Рина Минигараевна

Организация: ГБПОУ « Уфимский политехнический колледж»

Республика Башкортостан, г.Уфа

 

Пояснительная записка

Данный урок разработан для студентов в условиях дистанционного обучения, что в данный период является актуальным для организации непрерывного образования, когда в реальных условиях невозможно проводить и посещать традиционные занятия, когда взаимодействие студента с преподавателем происходит на расстоянии, интерактивно, используя широкий спектр сетевых интернет – технологий и медиаресурсов.

Математика относится к тем дисциплинам, которая развивает интеллект обучающихся. Математическое образование «ум в порядок приводит», формирует навыки логического и алгоритмического мышления. И выбранная тема играет существенную роль в изучении многогранников, как параллелепипед, призма, куб с помощью которых решаются многие задачи из реальной жизни. На уроке осуществляется погружение студентов в исторический смысл терминов, связанных с изучаемым понятием, которое способствует формированию позитивного и ценностного отношения к миру. Просмотр видеоролика создаёт выход за рамки предмета.

Кроме того, данная тема занимает важное место в межпредметных связях (черчение, физика, история). Поэтому значительное внимание при изучении данной темы должно быть уделено решению задач, в ходе которых отрабатываются умения их применять в учебной и практической деятельности.

В дальнейшем, сценарий данного урока может быть использован учителем для организации дистанционного обучения обучающихся, инвалидов и часто болеющих.

Дистанционное обучение по математике организовано на моём персональном сайте: https://nsportal.ru/gareeva-rina-minigaraevna

Предлагаю Вашему вниманию план дистанционного урока математики на 2 курсе по теме «Пирамида. Виды пирамид»

 

Тема: Пирамида. Виды пирамид.

 

Цели урока:

Образовательные:

изучить новый вид многогранников - пирамиды и ее элементы,

изучить понятие правильной пирамиды, элементы правильной пирамиды: основание, боковые грани, боковые рёбра, высота пирамиды, высота боковой грани, научить строить изображение пирамиды.

Рассмотреть задачи, связанные с пирамидой, сделать оригами-пирамиду.

Развивающие:

развивать общие компетенции, связанных с информационными умениями, поиском, отбором, обработкой и структурированием учебного материала для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития;

развивать умения анализировать и обобщать полученные знания;

Развивать творческие, технические мышления и памяти студентов;

развивать умения применять знания, полученные при изучении других дисциплин.

Профессионально-ориентационные:

продолжение знакомства с основами будущей профессии, связанные с безопасностью и формированием ЗОЖ.

Воспитательные:

воспитывать культуру графического труда, развивать геометрическую зоркость.

воспитывать умения работать с информационными ресурсами, аргументировать свою точку зрения;

воспитывать культуру графического труда, развивать геометрическую зоркость.

Методы обучения: дистанционный – наглядный

Форма организации учебной деятельности: дистанционная

Тип урока: урок открытия новых знаний

Оборудование: Интернет, презентация к уроку, видеофильм, учебник Л.С. Атанасян и др. Геометрия 10-11классы: учеб. для общеобразоват. учреждений: базовый и профил.уровни М.:Просвещение, 2012;

Башмаков М.И. «Математика». Учебник для студентов учреждений среднего профессионального образования, Москва. Издательский центр «Академия» 2018г.

 

 

Медиаресурсы:

1. Открытие новых знаний (видеоурок): https://youtu.be/P_Vx3LGSpic
2. Презентация к уроку: https://disk.yandex.ru/d/V6tKZ35qyAOUkA

 

1. file0.docx.. 17,7 КБ
2. file1.zip.. 2,2 МБ

Опубликовано: 06.04.2021