Предметная неделя «МИФ» в дистанционном режиме

Автор: Щербицкая Ольга Владимировна

Организация: БПОУ «САПТ»

Населенный пункт: Омская область, Седельниково

2020 год внес большие изменения в работы образовательных учреждений. COVID-19 и последовавший, как следствие, карантин, заставил педагогов и обучающихся перестроиться на дистанционную форму работы.

В период самоизоляции с 6 апреля в Седельниковском агропромышленном техникуме была организована реализация образовательных программ с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, для реализации которых я использовала электронную образовательную среду Дневник.ру, а также образовательные онлайн-ресурсы и сервисы Яндекс.Учебник, Videouroki.net, Урок.рф, Инфоурок, Google, Yotube и др.. Данные онлайн-ресурсы позволили воспользоваться методическими материалами и готовыми видеоуроками. Наряду с образовательными платформами использовала мессенджер WhatsApp для личного общения с обучающимися и их родителями.

В связи с тем, что обучающиеся находились на дистанционном обучение, внеурочная деятельность также проходила в онлайн режиме. Для проведения предметной недели математики, физики и информатики с 16 по 21 ноября 2020 года специально был разработан сайт «Неделя МИФ». (https://sites.google.com/d/14Yp7m0SvIdDjmWYYESoRxIal1zqIhWZF/p/1v0B5b9seUK38EpkTiWFifntFWdWFkfFW/edit)

Вся неделя была разделена на тематические дни:

1 день - «День истории математики, физики и информатики»/https://sites.google.com/d/14Yp7m0SvIdDjmWYYESoRxIal1zqIhWZF/p/1sdJz9lp82TaSzYrT-HTTO1qUmZM7kE2W/edit

2 день - "День логического мышления"/https://sites.google.com/d/14Yp7m0SvIdDjmWYYESoRxIal1zqIhWZF/p/1pn2UGIddQYKy1y7yYSeJBshdp5OJdxw0/edit

3 день - "День физики"/https://sites.google.com/d/14Yp7m0SvIdDjmWYYESoRxIal1zqIhWZF/p/1TNO0TtWQcxDgFlR3sOU7dVXfk5w_rgxQ/edit

4 день - "День математики"/https://sites.google.com/d/14Yp7m0SvIdDjmWYYESoRxIal1zqIhWZF/p/1sdJz9lp82TaSzYrT-HTTO1qUmZM7kE2W/edit

5 день - "День информатики"/https://sites.google.com/d/14Yp7m0SvIdDjmWYYESoRxIal1zqIhWZF/p/11NZ5dfxbAipw5rfRwYYOhmfJPKTjlibo/edit

6 день - подведение итогов/https://sites.google.com/d/14Yp7m0SvIdDjmWYYESoRxIal1zqIhWZF/p/1WHIm5TrnCJOM9Kvy6RF29UVO-2u78jrN/edit

 

В понедельник открытие недели началось с презентации сайта «Неделя МИФ». Была организована видеоконференция через программу Zoom. Обучающиеся окунулись в историю точных наук: познакомились с интерактивной книгой «Биография и открытия ученых – математиков» (проект обучающегося 31 группы); посмотрели видеоурок «История ЭВМ» и обсудили видеоролик «Физика будущего». Итогом дня стала викторина «Умники и умницы».

Второй день был посвящен логическому мышлению. Среди групп прошли соревнования в игре-квест «Логика». Обучающиеся решали логические задачи по математике и информатике, отгадывали физические ребусы.

В среду состоялась интеллектуальная игра "Физбой". Обучающимся необходимо было пройти 5 раундов и набрать как можно больше очков. Победителем игры стали:

Четвертый день был посвящен самой древней, самой юной и вечно молодой науке – математике. Обучающимся было предложено поучаствовать в марафоне «Математика важна - всем профессиям нужна!" и решить задачи из раздела "Реальная математика" по блокам:

1 блок - "Математика в профессии повара, кондитера"

2 блок - "математика в профессии водителя"

3 блок - "математика в строительстве"

4 блок - "математика в торговле"

5 блок - "математика в быту"

Абсолютный победителем марафона стал обучающийся 21 группы.

В пятницу в рамках «Дня информатики» обучающиеся познакомились с сайтом нашего выпускника «Осторожно, фишинг!» и проанализировали существующие сегодня проблемы выявления, устранения, профилактики интернет преступлений и определили, какие существуют способы борьбы с киберпреступностью. После просмотра видеоролика «Как обнаружить ложь и остаться правдивым в Интернете» разработали "Основные правила поиска в сети Интернет ".

Итогом дня стало прохождение теста по информационной грамотности. Высокий уровень показали следующие обучающиеся 31 группы.

Обучающиеся в течение всей недели активно принимали участие в предметной неделе физико-математического цикла! В конце недели "МИФ" в субботу были подведены итоги. Все победители получили грамоты, а участники сертификаты.

Подводя итоги предметной недели «МИФ», необходимо отметить, что содержание, методы и формы проведения мероприятий обеспечивали связь с имеющимися знаниями и умениями, овладение основными специальными умениями, методами решения типовых задач, совершенствование познавательных умений, выбор идей, логики и методов решения задач, создание условий для творческой деятельности, для уровней дифференциации, для овладения методами самоконтроля.

В создавшейся ситуации альтернатив переходу на дистанционный формат учебы не было, а новый формат работы — это не только бесконечные трудности, но как оказалось, множество новых возможностей и перспектив для изменения и совершенствования образовательной системы.

 

1. file1.doc.. 35,5 КБ

Опубликовано: 21.04.2021