Дистанционный урок для 6 класса «Декартова система координат на плоскости»

Автор: Кудрякова Мария Михайловна

Организация: МБОУ «СОШ №2»

Населенный пункт: Челябинская область, г. Коркино

Предмет: Математика

Класс: 6г

Учитель: Кудрякова М.М.

Режим урока: дистанционный урок, режим онлайн

Время урока: 30 минут

УМК: Никольский С.М.

Тип урока: Урок открытия новых знаний

Тема урока: Декартова система координат на плоскости

 

Цель урока

Расширение понятийной базы за счёт включения в неё нового элемента – системы координат (образовательная цель), и (деятельностная цель) формирование способности учащихся выполнять новые действия, связанные с системой координат: строить точку на плоскости, заданную координатами, и определять положение точки на плоскости.

 

Цели реализуется посредством решения конкретных задач, направленных на достижение планируемых личностных, метапредметных и предметных результатов.

Личностные:

  • Проявлять инициативу, нести ответственность за результат обучения

  • Осуществлять поиск и установление личностного смысла обучения

  • Проявлять уважение к учителю и одноклассникам, и их мнению

Метапредметные:

  • Развивать умение планировать (анализировать, выделять главное, обобщать)

  • Формировать умение соотносить полученный результат с поставленной целью.

  • Развивать навыки самопроверки и логическое мышление

  • Формировать умение корректировать свои действия в соответствии с изменяющейся ситуацией.

  • Развивать навыки культуры речи: умение вести диалог, грамотно говорить, высказывать точку зрения

Предметные:

  • Оперировать понятиями: координатная ось, прямоугольная декартова система координат на плоскости, оси координат, начало координат, абсцисса, ордината, координаты точки на плоскости;

  • Свободно ориентироваться на координатной плоскости, строить точки по заданным координатам и определять координаты точки, отмеченной на координатной плоскости;

  • Определять координаты точек, отмеченных на координатной плоскости

  • Четко и аккуратно выполнять геометрические построения;

 

Дидактические средства: презентация, тест в Google-формах, бумага в клетку, письменные и чертежные принадлежности

 

Оборудование:

  1. Учителю:

    1. Ноутбук с выходом в Интернет или компьютер с веб-камерой и микрофоном и выходом в Интернет

    2. Документ-камера

  2. Учащимся:

    1. домашние компьютеры/ноутбуки/смартфоны с выходом в Интернет, микрофоны

 

Программное обеспечение:

  1. Учителю:

    1. Приложение Power Point для демонстрации презентации

    2. Приложение AverVision для работы с документ-камерой

    3. Приложение Zoom для организации онлайн конференции

    4. Любой браузер (например, Google Chrome) для работы с Google-формами

  2. Учащимся:

    1. Приложение Zoom для входа в онлайн конференцию

    2. Любой браузер для работы с Google-формами

 

 

Полный текст статьи см. в приложении.


Приложения:
  1. file0.doc.. 1,8 МБ
  2. file1.ppt.zip.. 1,4 МБ
Опубликовано: 04.05.2021