Онлайн занятие «Как математика помогает выбрать профессию», созданное на платформе Core

Автор: Прялкина Галина Васильевна

Организация: МБОУ 2 Гавриловская СОШ

Населенный пункт: Тамбовская область, Гавриловский р-н, с. Чуповка

Выбор профессии у обучающихся проходит во многих случаях через развитие интереса к учебным предметам, в частности к математике. Интерес к математике обуславливается практической значимостью этой дисциплины. Если дети полюбили математику, то это навсегда, и тогда ученики хотят сделать ее основой своей будущей профессии, начинают узнавать, какие существуют специальности, связанные с этой наукой, и готовятся к поступлению в соответствующее учебное заведение. Суть профориентационной работы в процессе преподавания математики заключается в том, чтобы помочь ученикам глубоко и прочно усвоить основной учебный материал, а также пользоваться приобретенными знаниями для решения различных практических задач.

Создание условий для профессионального самоопределения детей – одно из важных направлений в работе любого учителя, будь ты учителем математики или истории. Это онлайн занятие продолжение разговора о профессиях.

Сегодня нет недостатка в информации. Поработав с литературой, методическими пособиями, материалами интернета, мною было разработано Онлайн занятие «Как математика помогает выбрать профессию», созданное на платформе Core.

Новый формат проведения данного занятия, в частности с использованием цифровых образовательных ресурсов, погружает обучающихся в интересный и необычный формат проведения занятий, в котором детям предстоит разгадывать различные задачи и головоломки, определять профессии и при этом дает возможность учащимся на практике отработать навыки решений задач, связанных с профессией. На практике школьники обретут новые знания о профессиях, познакомятся с рабочими специальностями, обретут коммуникативные навыки, умения продуктивно работать в команде, научатся находить компромиссы для достижения общей цели.

Целевая аудитория: Обучающиеся среднего школьного возраста (7-9 классы).

Форма мероприятия: Онлайн-занятие на платформе Core.

Цели занятия:

Образовательная: обучающиеся знакомятся с практическим применением математических знаний в профессиях;

Развивающая: развитие логического мышления, внимания, умения анализировать, делать выводы;

Воспитательная: умение слушать, воспитание познавательного интереса к решению практических задач.

Учебно-воспитательные задачи:

Стимулировать интерес к предмету, познакомить с профессиями.

Учителю математики надо использовать на уроках задачи, возникающие в практической деятельности человека, а также показывающие необходимость математических знаний для людей самых разных профессий. Работа по профориентации очень кропотливая и длительная, и только проводя ее систематически на уроках и во внеурочное время можно достичь каких либо результатов. Только такая деятельность оправдывает себя, и ученик находит профессию, которая ему интересна.

Активная ссылка для ученика:

https://coreapp.ai/app/player/lesson/6091965d221afa936e69470b

Активная ссылка для учителей:

https://coreapp.ai/app/preview/lesson/60928a8690e6ca39fc34a4ea

 

1. file0.docx.. 16,3 КБ

Опубликовано: 08.10.2021