Технологическая карта урока

Тема урока

Нахождение числа по его части

Учебник

Математика, 6 класс

Автор урока

А.Г. Мерзляк и др.

Тип урока

Урок открытия нового знания

Цель урока

Дать правила нахождения дроби от числа и числа по его дроби;

развивать умение анализировать условие задачи и соотносить её к тому или иному типу.

Задачи урока

Познакомить с правилом нахождения числа по его части.

Формировать умение определять понятия, создавать обобщения, устанавливать аналогии.

Развить навыки коллективной работы.

Планируемые результаты

Уметь работать по алгоритмам, ориентирам; анализировать заданные числа, сопоставлять их друг с другом и находить их сходство и различия; применять и понимать необходимость использования основного свойства дробей и правил умножения деления дробей; уметь связывать свои возможности и возможности напарника для решения конкретной задачи; планировать учебное сотрудничество с одноклассником в парной работе; уметь с достаточной полнотой и точностью выражать свои мысли в соответствии с задачами и условиями коммуникации; корректировать поведение напарника и самого себя.

Организация пространства

(смена рабочих зон, "перевернутый урок", традиционное

обучение)

Смена рабочих зон

Виды деятельности на уроке

(коллективная (фронтальная) работа,

кооперативно-групповая работа,

индивидуальная (самостоятельная) работа, практическая

(лабораторная) работа, творческая и/или

исследовательская работа, реферирование материала)

Фронтальная работа,

Групповая

Индивидуальная

Необходимое оборудование и программное обеспечение

Компьютер, интерактивная доска, проектор, колонки, смартфон, компьютеры для учеников