Площадь.Сравнение геометрических фигур

Автор: Елена Валентиновна Федорова

Организация: ГБОУ школа-интернат № 10

Населенный пункт: г. Санк-петербург

Учебник Математика 3 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений В.2ч Авторы: М.И.Моро, М.А. Бантова, Г.В. Бельтюкова, С.И. Волкова, С.В. Степанова – 3-е изд.-М.: Просвещение, 2013.

Урок. Площадь. Сравнения геометрических фигур.

Задачи:

Предметные: получат представление о площади фигур, научатся определять площади разных фигур различными способами ( « на глаз», путем наложения одной фигуры на другую, с использованием мерки, совершенствовать вычислительный навык.

Личностные:

-способность к самооценке на основе критерия успешности учебной деятельности;

- понимать учебную задачу урока, стремиться к её выполнению;

- проявлять мотивацию учебно-познавательной деятельности и личностного смысла учения.

Метапредметные :

Регулятивные УУД:

- уметь определять и формулировать задачи на уроке с помощью учителя;

-проговаривать последовательность действий на уроке;

- уметь высказывать свое предположение;

- оценивать правильность выполнения действия, вносить необходимые коррективы в действие после его завершения;

- планировать свое действие в соответствии с поставленной задачей.

Коммуникативные УУД:

- уметь оформлять свои мысли в устной форме;

- слушать и понимать речь других;

- учиться работать в группе, формулировать собственное мнение и позицию.

Познавательные УУД:

- уметь добывать новые знания, через общеучебные навыки ( поиск информации), знаково - символические действия (моделирование);

- выполнять логические операции;

Оборудование : Учебник по математике 3 класс, компьютер, проектор, интерективная доска, презентация, выполненная в программе Power Point , раздаточный материал (конверты с задание геометрические фигуры для домашннего задания.)

Полный текст статьи см. в приложении.


Приложения:
  1. file1.ppt.zip.. 1,9 МБ
  2. file0.doc.. 106,5 КБ
Опубликовано: 18.11.2021