Урок математики и информатики в 8 классе по теме «Сложный процент: как использовать секрет миллиардеров?»
Автор: Кошелева Ольга Валерьевна
Организация: МБОУ СОШ №45 им. Маршала Советского Союза Г.К.Жукова
Населенный пункт: Калужская область, г. Калуга
Автор: Афанасенкова Юлия Вячеславовна
Организация: МБОУ СОШ №45 им. Маршала Советского Союза Г.К.Жукова
Населенный пункт: Калужская область, г. Калуга
Данный урок является средством познавательной (рефлексивной) деятельности обучающихся и способствует актуализации межпредметных связей в системе предметной области математически и информатики и информационных технологий. Интегрированный урок объединяет в себе обучение одновременно нескольким дисциплинам при изучении одного понятия «Простой и сложный процент». Используется при демонстрации широкого поля проявления изучаемого явления, выходящего за рамки изучаемого предмета. Основной целью деятельности учителей на уроке было создание условий для интеграции знаний обучающихся с помощью технологии межпредметного взаимодействия, для осмысления и нахождения обучающимися способов решения задач на нахождение простых и сложных процентов.