Урок математики по теме «Действия с десятичными дробями»
Автор: Полудинская Евгения Александровна
Организация: ГБОУ ООШ с. Большая Малышевка
Населенный пункт: Самарская область, с. Большая Малышевка
Предмет |
математика |
Класс |
5 |
||
Тема урока |
Действия с десятичными дробями |
||||
Тип урока |
Урок систематизации и обобщения знаний и умений |
||||
Технология урока |
Проблемно – диалоговое обучение |
||||
Цель урока: организовать деятельность учащихся по закреплению знаний и способов деятельности по теме «Действия с десятичными дробями» Планируемые образовательные результаты: Обучающиеся научатся рассуждать и делать выводы; слушать собеседника и вести диалог; излагать и аргументировать свою точку зрения; оценивать себя и товарищей. Обучающиеся получат возможность научиться: выдвигать гипотезы о связях и закономерностях событий, процессов, объектов; делать умозаключения выводы на основе аргументации. |
|||||
Предметные |
Метапредметные |
Личностные |
|||
повторить свойства действий с десятичными дробями, закрепить основные правила действий с десятичными дробями |
Выделять в условии задачи данные, необходимые для ее решения, строить логическую цепочку рассуждений, сопоставлять полученный результат с условием задачи. |
умение слушать и вступать в диалог, участвовать в коллективном обсуждении проблем, строить продуктивное взаимодействие, воспитывать ответственность и аккуратность. |
|||
Основные понятия, используемые на уроке. |
Десятичные дроби, двойные неравенства, уравнения, алгебраический метод решения задачи |
||||
Используемые средства обучения |
Презентация, раздаточный материал |
||||
Аппаратное и программное обеспечение |
Мультимедиапроектор, ноутбук |
Полный текст статьи см. в приложении.