Мастер класс: Как написать экологический-бизнес проект по творческой переработке отходов

Автор: Санникова Лилия Семеновна

Организация: МБОУ Люксюгунская ООШ

Населенный пункт: Республика Саха (Якутия), с. Люксюгюн

Автор: Макитова Надежда Владимировна

Организация: МБОУ Люксюгунская ООШ

Населенный пункт: Республика Саха (Якутия), с. Люксюгюн

Цель методических рекомендаций - помочь учителю организовать работу учащегося по планомерному выполнению проекта, по систематизации собранного в процессе работы над проектом материала и написанию пояснительной записки. Цели творческого проекта по технологии для учащихся: – формирование и развитие профессиональных знаний в сфере избранной специальности, закрепление полученных теоретических знаний по дисциплинам направления и специальным дисциплинам обучения, – овладение необходимыми профессиональными компетенциями по избранному направлению специализированной подготовки, – сбор фактического материала для подготовки творческого проекта по технологии. Этапы творческого проекта При работе над проектом выделяются четыре основных этапа выполнения творческого проекта школьниками. Данные этапы имеют особую важность и значение в проектной работе учащегося. Подготовительный этап творческого проекта: 1. Определить проблему и тему творческого проекта; 2. Сформулировать цели и задачи, обосновать (мотив) выбора именно этой темы творческой работы; 3. Выбрать оптимальный вариант решения; 4. Составить с помощью учителя план творческого проекта для реализации творческого проекта; 5. Определить возможные материальные затраты в ходе изготовления проекта. Этап планирования (Конструкторский этап): 1. Собрать и обработать необходимую для реализации проекта информацию по литературным и другим источникам; 2. Изучить технологию изготовления задуманного объекта, проведи расчеты, замеры, реши необходимые задачи; 3. Разработать соответствующую конструкторско-технологическую документацию (карту), подготовь необходимые качественные материалы, безопасное оборудование и инструменты, свое рабочее место; 4. Определить способ представления результатов, т.е. в какой форме будет отчет (текстовое описание результатов, диаграммы, презентация, фотографии изделия или объекта, аудио- или видео-запись наблюдений или этапов создания изделия); 5. Установить критерии оценки конечного результата и процесса работы (как будешь оценивать); 6. Распределить задачи и обязанности между учащимися команды (если это групповой или коллективный проект). Проект начинается с цели и поставленных задач для ее достижения. Например: Цель проекта: Разработать бизнес план «Dreams catcher» из отходы в доходы, и провести эксперимент своего первого предпринимательского опыта в финансово-ролевой игре «Своя ярмарка», чтобы узнать свои возможности в организации самостоятельной деятельности, осуществляемый от своего имени, на свой страх и риск, направленная на получении прибыли. Задачи: Изучить литературу о предпринимательской деятельности; Узнать что такое «ресайклинг» и «апсайклинг»; Составить бизнес-план «Dreams catcher»; Изготовление декоративных изделий «Dreams catcher»; Организация финансово-ролевой игры «Ярмарка» для «продажи» полученного продукта; Заключение. Актуальность бизнес-идеи: Экологичный образ жизни — относительно новый для России тренд. Апсайкл — вторая жизнь вещей. Апсайкл — это процесс переделки во что-то полезное и красивое. Для начинающего предпринимателя бизнес по переработке отходов творческим путем и продаже актуален минимальными вложениями и потенциально прибылью. В данном бизнесе на прибыль влияет сезонность. Затраты и прибыль: Первоначальные расходы напрямую зависят от ваших возможностей и ожиданий от прибыли. Бизнес можно начинать без вложений, продавать изделия на рынке и знакомым в небольших количествах. В нашей статье рассмотрим игровой вариант. Все цифры можно пересчитать на ваши желаемые объемы производства. Экологическое обоснование представляет собой обоснование экологической безопасности выполняемого изделия, безотходность его производства, возможность вторичного использования или экологическую безопасность утилизации. Примерные фразы: Изделие, которое мы выполнили, не наносит вреда окружающей среде и жизнедеятельности человека, так как оно выполнено из … Экологические требования: изделие выполнено из экологически чистых материалов … Оно не принесет вреда ни экологии, ни здоровью человека. В настоящее время проблема охраны окружающей среды все больше волнует людей. При выполнении работы … старались придерживаться гигиенических, экологических требований, необходимых при эксплуатации изделия человеком. Материал выбирали из имеющихся дома лоскутков тканей (с целью их утилизации) (можно указать свойства тканей). Прекрасным дополнением стал декоративный цветок из оставшихся от пошива кусочков капрона и органзы. Экологическое обоснование представляет собой обоснование экологической безопасности выполняемого изделия, безотходность его производства, возможность вторичного использования или экологическую безопасность утилизации. Примерные фразы: Изделие, которое мы выполнили, не наносит вреда окружающей среде и жизнедеятельности человека, так как оно выполнено из … Экологические требования: изделие выполнено из экологически чистых материалов … Оно не принесет вреда ни экологии, ни здоровью человека. В настоящее время проблема охраны окружающей среды все больше волнует людей. При выполнении работы … старались придерживаться гигиенических, экологических требований, необходимых при эксплуатации изделия человеком. Материал выбирали из имеющихся дома лоскутков тканей (с целью их утилизации) (можно указать свойства тканей). Прекрасным дополнением стал декоративный цветок из оставшихся от пошива кусочков капрона и органзы. Экологический проект – завершенная, творческая, самостоятельная работа учащегося, выполненная под руководством учителя. Творческий проект – вид учебной работы, направленный на расширение и закрепление теоретических и практических знаний, полученных учащимися в процессе обучения, приобретение и совершенствование практических навыков. Состоит из двух частей: теоретической и практической. В качестве последней выступают конкретное изделие, макет, модель, видеофильм, компьютерная разработка и т.п., а в теоретической является пояснительная записка. Цель методических рекомендаций - помочь учителю организовать работу учащегося по планомерному выполнению проекта, по систематизации собранного в процессе работы над проектом материала и написанию пояснительной записки. Цели творческого проекта по технологии для учащихся: – формирование и развитие профессиональных знаний в сфере избранной специальности, закрепление полученных теоретических знаний по дисциплинам направления и специальным дисциплинам обучения, – овладение необходимыми профессиональными компетенциями по избранному направлению специализированной подготовки, – сбор фактического материала для подготовки творческого проекта по технологии.

1. file0.pptx.zip.. 3,8 МБ

Опубликовано: 16.12.2021