Разработка дистанционных уроков по математике по теме «Решение уравнений»
Автор: Карасева Екатерина Леонидовна
Организация: ГБОУ «Академическая гимназия № 56»
Населенный пункт: г.Санкт-Петербург
Автор: Менг Ольга Алексеевна
Организация: ГБОУ «Академическая гимназия № 56»
Населенный пункт: г.Санкт-Петербург
Разработка дистанционных уроков по математике для учащихся 6-х классов по теме «Решение уравнений» (УМК А.Г. Мерзляк и др.).
Данная разработка предназначена для самостоятельного изучения материала и рассчитана на 4 урока, что соответствует примерному тематическому планированию по методическому пособию к данному УМК (5 ч в неделю).
В разработке представлены уроки изучения нового материала и уроки закрепления знаний.
Каждый урок включает задания на повторение, теоретический материал и блок с практическими заданиями, к которым даны ответы или полные решения для самопроверки.
Это позволяет:
- формировать умение решать уравнения, используя свойства уравнений;
- формировать умение исследовать уравнения;
- формировать умение соотносить полученный результат с поставленной целью;
- развивать умение действовать в соответствии с предложенным алгоритмом;
- формировать умение строить логическое рассуждение, делать выводы.
Краткое содержание:
|
Презентация PowerPoint |
Тема, авторы разработки |
Слайд 1 |
Урок № 1 |
|
Повторение: решение простых уравнений, самопроверка |
Слайды 2, 3 |
Теоретический материал: введение свойства 1 уравнений, примеры |
Слайды 4, 5, 6 |
Теоретический материал: применение свойства 1 при решении уравнения, образец оформления |
Слайд 7 |
Практические задания: решить уравнения |
Слайды 8, 10 |
Проверь себя (ответы для самопроверки) |
Слайды 9, 11 |
Урок № 2 |
|
Повторение: цепочки вычислений и ответы для проверки |
Слайды 12, 13, 14, 15 |
Практическое задание: найти корни уравнений |
Слайд 16 |
Проверь себя |
Слайд 17 |
Практическое задание: решить уравнения, применяя основное свойство пропорции, образец оформления |
Слайды 18, 19 |
Проверь себя |
Слайд 20 |
Урок № 3 |
|
Повторение: решение уравнений с применением свойства 1, ответы |
Слайды 21, 22 |
Теоретический материал: введение свойства 2 уравнений, примеры |
Слайды 23, 24, 25 |
Теоретический материал: алгоритм решения уравнения, образец оформления |
Слайд 26 |
Практические задания: решить уравнения по алгоритму, в т.ч. частный случай применения свойства 2 при решении уравнений, содержащих десятичные дроби |
Слайды 27 – 38 |
Проверь себя |
Слайды 28, 31, 34, 37 |
Урок № 4 |
|
Повторение: решение уравнений и составление слова по ответам |
Слайды 39, 40 |
Теоретический материал: алгоритм решения уравнений с использованием свойств уравнений, образцы оформления |
Слайды 41, 42 |
Практическое задание: решить уравнения по алгоритму |
Слайд 43 |
Проверь себя |
Слайд 44 |
Практическое задание на повторение ранее пройденного материала |
Слайд 45 |
Проверь себя |
Слайд 46 |
ЛИТЕРАТУРА
- Математика. 6 класс: учебник для учащихся общеобразовательных организаций / А.Г.Мерзляк, В.Б.Полонский, М.С.Якир. – М. : Вентана-Граф, 2014
- Математика. 6 класс: учеб. для общеобразоват. учреждений / Н.Я.Виленкин, В.И.Жохов, А.С.Чесноков, С.И.Шварцбурд. – М. : Мнемозина, 2013
- Математический тренажёр. 6 класс: пособие для учителей и учащихся / В.И.Жохов. – М. : Мнемозина, 2013
- Математика. 6 класс: методическое пособие / Е.В.Буцко, А.Г.Мерзляк, В.Б.Полонский и др. – М. : Вентана-Граф, 2016