Применение цифровой образовательной платформы «1С» на уроках математики

Автор: Чернилин Иван Борисович

Организация: МАОУ «СОШ №47» г. Перми

Населенный пункт: г.Пермь

Автор: Чернилин Евгений Борисович

Организация: МАОУ «СОШ №47» г. Перми

Населенный пункт: г.Пермь

Актуальность

• За последние годы произошло коренное изменение роли и места персональных компьютеров и цифровых технологий в жизни общества. Без них уже невозможно представить современного человека. Всё шире используются информационные технологии и в образовательном процессе, что повышает эффективность обучения. 
• Цифровые технологии стали неотъемлемой частью общества и оказывают влияние на процессы обучения и систему образования в целом. 
• Для обучения, развития и воспитания современных детей недостаточно традиционной системы обучения. Необходимо использовать такие методы, приемы и средства обучения, чтобы ребятам на уроке и во внеурочное время было интересно. Только в этом случае повышается познавательная активность школьников, мышление начинает работать более продуктивно и творчески. 

Образовательная платформа

• система управления обучением. 
• информационное пространство, объединяющее всех участников процесса обучения.
• современное понятие «образовательная платформа» интегрирует в себе широкий диапазон самых разных возможностей (удаленное образование, доступ к методическим материалам, контроль уровня знаний обучающихся, интерактивные среды для работы и др). 
• На образовательную платформу «устанавливаются» самые разнообразные программные продукты, системы и комплексы.

 

Полный текст статьи см. приложение

1. file0.ppt.zip.. 731,5 КБ

Опубликовано: 22.03.2022