Этапы урока

Цель

Формат взаимодействия

Деятельность учителя

Деятельность обучающихся

Ресурсы

Организационный момент

Включение в учебную деятельность на личностно-значимом уровне

Видеоконференция ZOOM

Слайд №2

Приветствие и проверка присутствующих , готовность обучающихся к уроку.

Приветствуют учителя и отвечают на вопросы

Платформа ZOOM

Актуализация знаний

Подготовка учащихся к деятельности, осознание потребности в новых знаниях

Слайд №3

Слайд №4

Учитель предлагает просмотреть ролик, чтобы активизировать мыслительную деятельность и выяснить тему урока

Учащиеся анализируют и предлагают варианты ответов

Презентация

Целеполагание

Определение темы, цели урока

Слайд №5

Слайд №6

Слайд №7

Анализ ситуации.

Учитель консультант

Задаёт наводящие вопросы

Делается вывод темы и цель урока

Учащиеся самостоятельно формулируют тему, цель урока

Работа в режиме поднятой руки.

От группы ответ озвучивает спикер.

Презентация

Первичное усвоение и понимания новых знаний

Формирование у учащихся конкретных представлений о правильности и осознанности изученного материала

Работа на готовых чертежах

Слайд №8

Слайд №9

Слайд №10

Слайд №11

Консультирование

Поэтапный разбор доказательства теоремы «Сумма углов треугольника»

Наводящие вопросы

Планирование путей достижения намеченной цели,

учащиеся записывают последовательность доказательства и затем сверяют с предложенным на слайде.

Презентация

Динамическая пауза

здоровьесбережение

Слайд №12

Учитель предлагает динамическую минутку

Выполняют упражнение

Презентация

Закрепление полученных знаний и коррекция

Обеспечение повышенного уровня понимания темы

Слайд №13

Учитель помогает, советует, направляет и консультирует

Проверяет решение, формулирует затруднения

Презентация

Самостоятельная работа с использованием новых знаний

Выявление качества и уровня усвоения знаний и способов действий

Установление причин выявленных недостатков

Слайд № 14

Учитель предлагает выполнить предложенные задания в тетрадке и по истечению времени сверить предоставленные ответы со своими.

Выполняют предложенные задания

Учащиеся записывают ответы от группы в строке чата, но не отправляют на проверку. Одновременная отправка ответов в общий чат происходит только после последнего выполненного задания.

Презентация

Информация о домашнем задании

Напомнить о том, что задание находится в GoogleКлассе

Слайд №15

Инструктаж о его выполнении

Учащиеся записывают домашнее задание

Презентация

Рефлексия

Формирование умения оценивать свою деятельность

Слайд № 17

Слайд №18

После выполнения заданий учитель подводит итог работы и просит учащихся оценить работу на уроке , продолжив фразу

и выбрать уровень ступеньки.

Поблагодарить учащихся за урок

Учащиеся самостоятельно оценивают свою работу , отмечают свое настроение на уроке и отправляют информацию в чат.

Презентация