Разработка практико-ориентированных заданий по математике с использованием информационных технологий
Автор: Дьякова Екатерина Васильевна
Организация: МБОУ СОШ № 10
Населенный пункт: г. Казань
С переходом на ФГОС перед педагогом встала задача организовать учебный процесс так, чтобы он стал познавательным, творческим процессом, в котором учебная деятельность учащихся становится успешной, а знания востребованными. Один из возможных вариантов решения этой задачи заключается в разработке практико-ориентированного подхода к обучению учащихся.
Приложения: