Конспект урока по математике. Тема: Алгоритм письменного вычитания трехзначных чисел

Автор: Миннигузина Алёна Сергеевна

Организация: МАОУ «СОШ №24» г.Перми

Населенный пункт: г. Пермь

Тема: Алгоритм письменного вычитания трехзначных чисел Цель: познакомить с письменным приемом вычитания для случаев вида 607 463, 903 — 574; совершенствовать вычислительные навыки, умения решать задачи, сравнивать выражения. Планируемые результаты (предметные) : учащиеся научатся выполнять вычитание трехзначных чисел вида 607 - 463, 903 — 574, используя запись столбиком; анализировать свои действия в соответствии с поставленной учебной задачей; оценивать результаты своей работы и при необходимости исправлять ошибки с помощью учителя. Личностные: развитие интереса к предмету, формирование мотивации к обучению и познанию, воспитание личностных качеств: ответственности, аккуратности, усидчивости. Метапредметные: Формирование регулятивных универсальных учебных действий: развитие умения самостоятельно выделять и формулировать познавательную цель всего урока и отдельного задания; развитие самостоятельной поисковой деятельности и творческих возможностей; осуществление пошагового продвижения от наблюдений к обобщению; умение анализировать и исправлять ошибки; осуществление контроля по результату. Формирование коммуникативных универсальных учебных действий: развитие умения сотрудничать с учителем и сверстниками – определение способов взаимодействия; формировать собственное мнение; использование реи для регуляции своего действия; умение аргументировать свою позицию, свой ответ; владение монологической и диалогической формами речи. Формирование познавательных универсальных учебных действий: развитие умения анализировать, сравнивать, обобщать. Предметные: систематизировать, обобщить и закрепить знания о делении, закрепить алгоритм письменного вычитания трехзначных чисел

1. file0.docx.. 21,6 КБ

Опубликовано: 20.10.2023