Занимательные игры на уроках математики

Автор: Яфясова Факия Хамбяловна

Организация: МБУ Школа № 79

Населенный пункт: Самарская область, город Тольятти

Для того чтобы урок был более интересным, я использую в своей практике различный занимательный материал: дидактические и сюжетно - ролевые игры, задачи в стихах, задачи - шутки, загадки, ребусы, игровые и занимательные ситуации.

Увлеченные игрой, дети легче усваивают программный материал, приобретают определенные учебные универсальные действия.

Вот почему включение в урок математики игр и игровых моментов делает процесс обучения интересным, создает у учащихся бодрое рабочее настроение, способствует преодолению трудностей в усвоении материала снимает утомляемость и поддерживает внимание.

Уже на первых уроках математики в 1 классе при ознакомлении с порядковыми отношениями, порядковыми значениями я использую иллюстрации к сказкам "Терем - теремок", "Рукавичка", "Колобок", "Три медведя", "Репка"и др.

Закрепляя понятия "столько же", "сколько" я провожу такие игры как "В гостях у Красной Шапочки", "Геометрическая мозаика", "Составим поезд".

При изучении первого десятка одним из трудных вопросов является состав числа. Для закрепления этой темы я провожу такие игры, как "Угадай", "Открой форточку", "Арифметический лабиринт", "Найди пару", "Войди в ворота", "Лесенка", "Карусели".

Мой большой педагогический опыт показывает, что игры и игровые упражнения помогают детям овладевать знаниями, формировать соответствующие учебные универсальные действия, пробуждать интерес к математике, учат детей учиться.

1. file0.docx.. 11,7 КБ

Опубликовано: 23.04.2018