Конспект внеурочного занятия по математике по теме: «Решение неравенств из второй части ОГЭ»
Автор: Гузаль Растамовна Галиулина
Организация: МБОУ «Усадская СОШ»
Населенный пункт: РТ, Высокогорский район, село Усады
Тема урока: «Решение неравенств методом интервалов»
Цель урока: рассмотреть применение метода интервалов для решения неравенств различных типов
Цель: научиться решать неравенства различных типов из второй части ОГЭ.
Задачи:
1. Повторить понятия: «линейное неравенство», «метод интервалов», «квадратные неравенства и их решения», «числовые промежутки», «числовой отрезок, интервал, полуинтервал».
- Повторить методы решения неравенства с одной переменной;
- Совершенствовать умения решать неравенства, графически изображать множество их решений, а также записывать решения в виде числового промежутка.
Оборудование и материалы: компьютер, раздаточный материал для учащихся.
Основные проверяемые требования к математической подготовке
Уметь выполнять преобразования алгебраических выражений, решать уравнения, неравенства и их системы
Ход занятия:
1. Организационный момент (2 мин).
2. Постановка цели и задач урока. Мотивация учебной деятельности (3 мин).
3. Актуализация знаний (10 мин).
4. Новый материал. Разбор прототипов 20 заданий из ОГЭ, связанные с решение неравенств(15 мин).
5. Первичная проверка понимания. Закреплением материала. (10-13 мин)
6. Домашнее задание(2 мин.)
Полный текст статьи см. приложение