Формирование геометрический представлений

Автор: Тимина Наталья Валерьевна

Организация: ГКОУ «Кулебакская специальная коррекционная школа»

Населенный пункт: Нижегородская область, г. Кулебаки

Одной из основных задач изучения геометрического материала в коррекционной школе является развитие и формирование геометрических представлений, понятий о плоскостной и объемной фигурах, классификации фигур, их свойствах, длине, площади, объеме и единицах их измерения. В связи с этим необходимо познакомить обучающихся с измерительными и чертежными инструментами (линейкой, циркулем, чертежным треугольником, рулеткой, транспортиром) и выработать прочные навыки работы с ними. Следует также развивать умения решать практические задачи, применяя геометрические знания и умения.

В процессе изучения геометрического материала у обучающихся развиваются наблюдательность, внимание, способность абстрагироваться от конкретных свойств предметов (кроме формы). Они учатся сравнивать, дифференцировать, классифицировать геометрические фигуры. У детей развивается способность к логическому мышлению, к анализу и синтезу, к обобщениям, формируется умственная деятельность.

Овладение навыками измерения, черчения, работы с измерительными и чертежными инструментами совершенствует моторику, развивает самостоятельность, уверенность обучающихся.

Решению задач обучения наглядной геометрии и преодолению трудностей в изучении геометрического материала у обучающихся во многом способствует правильная организация и методика преподавания.

Проанализировав учебник математики для средних классов различных УМК с точки зрения включения заданий, направленных на формирование и развитие геометрических представлений у обучающихся 5классов. С нашей точки зрения, количество заданий на разнообразие их недостаточно, поэтому считаю, что в урок математики в средних классах целесообразно систематически включать различные задания на формирование и развитие геометрических представлении.

 

Цель данного пособия: формирование и развитие геометрических представлений у обучающихся с УО (ИН) (5 класс)

Задачи:

• формировать представление о геометрических фигурах и телах, их свойствах, отношениях;
• формировать представления о геометрических величинах (длинах отрезков, площадях фигур, объёмах тел), единицах их измерения;
• развивать и корригировать пространственные представления, воображение, моторику, логическое мышление;
• формировать навыки измерения и построения геометрических фигур с помощью измерительных и чертёжных инструментов, развивать умения решать жизненно - практические задачи.

 

1. file1.docx (9,1 МБ)

Опубликовано: 29.10.2024