Наименьшее общее кратное

Автор: Евстафьева Софья Альбертовна

Организация: ГБОУ Кадетская школа

Населенный пункт: г.Санкт-Петербург, г. Павловск

(обобщение и систематизация знаний)

Цель урока: повторение и обобщение изученного материала; развитие познавательного интереса к математике.

Задачи урока:

1)Образовательная:

• Отработка нахождения НОК
• Применение полученных знаний для решения задач;
• Отработка вычислительных навыков;
• Формирование у учащихся мотивации к изучению предмета.

2)Развивающая:

• Формировать умение анализировать,
• Обобщать, развивать математическое мышление.

3)Воспитательная:

• Воспитывать умение правильно оценивать результаты своего труда

Тип урока: урок обобщения и систематизации знаний

Оборудование: раздаточный материал.

Методы: словесный, объяснительно-иллюстративный, практический, творческий.

Формы организации познавательной деятельности учащихся: фронтальный опрос, индивидуальная, самостоятельная работа учащихся.

Ход урока:

1. Организационный момент.

 

Проверка готовности к уроку. С помощью наводящих вопросов учитель подводит обучающихся к тебе урока.

 

1. Сообщение темы урока

С помощью наводящих вопросов учитель подводит обучающихся к тебе урока. Мотивация к учебной деятельности.

 

1. Актуализация знаний.

 

Устная фронтальная работа:

Назовите признаки делимости на 2

Назовите признаки делимости на 3

Назовите признаки делимости на 5

Какие числа называют простыми?

Как найти НОК чисел?

Найдите НОК чисел:

1. 3 и 4
2. 2 и 5
3. 11 и 2
4. 4 и 12
5. 10 и 11
6. 15 и 5
7. 6 и 9
8. 7 и 14
9. 2 и 3
10. 15 и 30

 

1. Контроль знаний.

Данная работа проверит ваше умение применять алгоритм нахождения НОК

Учащиеся получают карточки с пятью заданиями. Каждому примеру соответствует цвет. При верных полученных вариантах ответов у учащихся получается правильно раскрашенная картинка (см. приложение).

 

Пример	Цвет
НОК (17; 34)	Серый
НОК (8; 12)	Оранжевый
НОК (39; 52)	Желтый
НОК (12; 16; 20)	Голубой
НОК знаменателей дробей	Коричневый

 

1. Постановка домашнего задания.

Домашнее задание С. 29, № 149 (б); с. 38, № 207; с. 39, № 210, № 211 (б).

 

1. Итог урока и рефлексия.

Ребята, достигли ли Вы своей цели на этом уроке?

Как Вы считаете, что у Вас получилось? Что не получилось?

До свидания! Урок окончен.

 

Литература:

1. Математика 5 класс. Авторы: Виленкин Н.Я., Жохов В.И.,Чесноков А.С. и другие. Издательство «Просвещение», 2023 г.

 

1. file1.docx (226,9 КБ)

Опубликовано: 31.10.2024