Технологическая карта урока

Автор: Валова Марина Андреевна

Организация: МКОУ Больше-Изыракская СОШ

Населенный пункт: Новосибирская область, с. Большой Изырак

Автор: Чупина Валентина Николаевна

Организация: МКОУ Больше-Изыракская СОШ

Населенный пункт: Новосибирская область, с. Большой Изырак

Интегрированный урок учебных предметов математики и немецкого языка. Класс: 5 Учителя: Чупина Валентина Николаевна, учитель немецкого языка; Валова Марина Андреевна, учитель математики. Тема занятия: Порядок выполнения действия. В супермаркете. Тип занятия: урок применения и закрепления знаний. УМК по математике 5 класса авторского коллектива Виленкин Н.Я., Жохов В.И., Чесноков А.С., Шварцбурд С.И. издательство «МНЕМОЗИНА». Учебник "Немецкий язык. 5 класс" серии "Вундеркинды Плюс". Цель: организация продуктивной деятельности школьников. Задачи: личностные: развивать навыки самостоятельной работы, ответственного отношения к учению, готовности к саморазвитию, умение контролировать процесс и результат учебной и математической деятельности; метапредметные: учить использовать приобретенные знания в практической деятельности, действовать по алгоритму, видеть задачу в окружающей жизни , строить логические рассуждения и делать выводы; предметные: закрепить навыки умножения натуральных чисел и применения сочетательного и переместительного свойств умножения натуральных чисел, записывать эти свойства в виде формул углубить навыки решения текстовых задач; отвечать на вопросы, строить правильные ответы на немецком языке, строить диалог по клише. Формы организации работы: фронтальная, индивидуальная, групповая, парная.

1. file0.docx (24,3 КБ)

Опубликовано: 02.11.2024