Сценарный план к занятию в 9 классе по теме «Сдвиг графика функции у = ах2 вдоль осей координат»
Автор: Иванова Евгения Сергеевна
Организация: МБОУ «Столбовская СОШ»
Населенный пункт: Алтайский край, Каменский район, село Столбово
Сценарный план учебного занятия
Учебный предмет: математика
Класс: 9 класс.
Автор УМК учебно-методический комплект по математике для 9 класса под редакцией Г.В. Дорофеева
Тема урока: «Сдвиг графика функции у = ах2 вдоль осей координат».
Тип урока: комбинированный урок.
Средства обучения: доска, компьютер, мультимедиа-проектор, шаблон параболы, листы с заданием, карточки рефлексии, учебник «Математика: Алгебра. Функции. Анализ данных: учебник для 9 класс»: Г.В. Дорофеев, С.Б. Суворина, Е.А. Бунимович, Л.В. Кузнецова, С.С. Минаева.
Цель урока: Формирование представления о движении графика квадратичной функции вдоль осей координат.
Задачи:
образовательные:
- научить строить графики квадратичной функции вида y=ax2+ m, y=a(x + n) 2 , y=a(x + n) 2+m;
- отработать алгоритм построения графика квадратичной функции выше указанных видов;
- учить выбирать рациональные способы построения графиков в зависимости от условий;
воспитательные:
- формировать у учащихся умение слушать и вступать в диалог;
- формировать у учащихся умение участвовать в обсуждении проблем;
- формировать коммуникативную компетенцию учащихся;
- воспитывать ответственность и аккуратность;
развивающие:
- развивать умение обрабатывать информацию: сравнивать, анализировать, делать выводы;
- развивать умение представлять информацию в виде алгоритма;
- развивать умение осуществлять исследовательскую и информационную деятельность;
- проводить рефлексию способов и условий действия, контроль и оценку результатов деятельности.
Формы работы учащихся: фронтальная работа, групповая работа, самостоятельная работа, работа у доски, работа в лаборатории «Живая геометрия».
Этапы урока (в соответствии со структурой учебной деятельности) |
Планируемая деятельность учителя
|
Деятельность учащихся |
Организация начала учебной деятельности |
Приветствие учащихся, проверка готовности к уроку. - Добрый день, ребята. Я рада видеть вас на нашем уроке. - Уверена, что мы проведем время с пользой. Сегодня пригодятся рабочие тетради, сигнальные карточки. |
Приветствие учителя. Подготовка рабочего места.
|
Полный текст статьи см. приложение