Математическая шкатулка. «Математическое лото»

Автор: Евдокимова Екатерина Александровна

Организация: ГБОУ Школа №1279 «Эврика»

Населенный пункт: г. Москва

Игра имеет большое значение для детей дошкольного и школьного возраста. Игра помогает детям осваивать новые знания и навыки, через игру они могут изучать цвета, формы, числа, буквы и так далее. В процессе игры дети учатся взаимодействовать друг с другом, она позволяет детям выражать и регулировать свои эмоции, а также является неотъемлемой частью детского развития, способствуя как обучению, так и общему благополучию ребёнка.

Для игры надо:

1. Игровые карточки из картона, на которых напечатаны примеры на сложение и вычитание чисел в пределах 50;
2. Мешочек для карточек-бочонков с числами - ответами;
3. Разноцветные кружочки, крышечки или каштаны, которыми игроки будут закрывать примеры, которые соответствуют числу на карточке – бочонке, который достаёт ведущий из мешочка.

*Задания на карточках могут усложняться по мере изучения той или иной темы

Ход игры:

В игре принимают участия ведущий и игроки (от 2-х и более).
Детям раздают карточки (от 1-3), на которых изображены задания на сложение и вычитание чисел. Ведущий из мешочка достаёт карточку-бочонок, на которой изображено число. Игроки на своих карточках должны выполнить подсчёт и найти тот ответ, который соответствует числу на карточке-бочонке ведущего. Побеждает тот игрок, который самый первый заполнит всю игровую карточку.

Начиная с 3 класса педагог может совершенствовать и усложнять игру по изучаемым темам. Придумать карточки разного уровня сложности заданий.

Например: «Порядок выполнения действий. Скобки», «Сложение и вычитание десятичных дробей», «Умножение и деление обыкновенных дробей» и так далее.

Игра для ребёнка – это важный и естественный способ обучения и развития!

1. file1.pptx (5,1 МБ)

Опубликовано: 23.02.2025