«Простая математика»: мой путь к тому, чтобы сделать математику доступной

Автор: Анфалова Надежда Николаевна

Организация: МБОУ СОШ №10

Населенный пункт: Курганская область, г.Шадринск

Математика — это не только наука чисел, но и искусство находить порядок в хаосе. Однако для многих учеников 5-6 классов она становится настоящим испытанием: дроби, степени, десятичные числа кажутся непреодолимыми барьерами. Именно поэтому я создала учебное пособие "Простая математика" — методичку, которая превращает эти трудности в увлекательное путешествие. Это не просто сборник правил и задач, а мой способ помочь тем, кто теряется в числах, обрести уверенность и увидеть красоту математики.

Когда я разрабатывала это пособие, моей главной целью было сделать сложные темы понятными. Я сама прошла путь ученика, сталкивавшегося с пробелами в знаниях, и знаю, как важно, чтобы объяснения были простыми и дружелюбными. Так появился Акси — виртуальный помощник, которого я придумала, чтобы он встречал читателей словами: "Вперёд! На встречу знаниям!" Акси — это не просто персонаж, а мой голос поддержки и вдохновения, созданный, чтобы ученики чувствовали, что они не одни в этом путешествии. "Простая математика" адресовано тем, кто испытывает трудности, и каждый раздел — от деления с остатком до умножения десятичных дробей — это мой ответ на вопрос: "Как объяснить это так, чтобы стало ясно?"

Одна из особенностей, которой я горжусь, — это пошаговые алгоритмы. Например, в теме "Деление с остатком" я показываю, как разделить 105 на 4, найти остаток и проверить результат, умножив делитель на неполное частное и прибавив остаток. Я стремилась не просто научить вычислениям, а раскрыть логику процесса, чтобы ученики могли не зубрить, а понимать. Такой подход стал для меня ключом к созданию пособия, которое не пугает, а приглашает разобраться.

Ещё одна важная часть моей работы — связь математики с жизнью. В разделе "Доли" я использую диаграмму, где одна закрашенная четверть превращается в дробь 1/4. Это не случайный пример: я хотела показать, что дроби — это не абстракция, а то, что окружает нас, будь то деление пирога или измерение расстояния. Визуальные объяснения и примеры из реальности — это мой способ сделать материал живым и близким для учеников.

Создавая "Просто математику", я также думала о том, как помочь избежать ошибок. В разделе о степенях я подчёркиваю: "Нельзя умножать основание на степень! 5⁴ ≠ 5 · 4". А в теме о десятичных дробях объясняю, как записать 91/1000 как 0,091, добавляя нули для точности. Эти детали — не просто правила, а уроки внимательности, которые я сама усвоила и теперь передаю другим через своё пособие. Оно учит не только считать, но и думать.

"Простая математика" — это инструмент, который я разработала для уроков и самостоятельной работы дома. Практические задания, такие как преобразование 24/9 в смешанную дробь или сравнение 23,5 и 23,0, помогают ученикам закрепить материал и почувствовать прогресс. Я верю, что регулярное использование моей методички может повысить уровень знаний и подготовить к контрольным работам, как я и написала в аннотации.

Для меня создание этого пособия и персонажа Акси стало не только профессиональным вызовом, но и личной миссией. Я вложила в него свой опыт, желание помочь и любовь к математике. "Простая математика" — это мой вклад в то, чтобы каждый ученик понял: математика не страшна, если подойти к ней с простотой и душой. И я горжусь тем, что могу быть проводником в этом удивительном мире чисел через своё творение.

1. file1.pdf (2,2 МБ)

Опубликовано: 06.04.2025