Урок с использования ЦОР «Теорема о трех перпендикулярах»
Автор: Калабина Наталия Николаевна
Организация: МБОУ Усть-Донецкая СОШ №1
Населенный пункт: Ростовская область, р.п. Усть-Донецкий
Цель урока: создать условия для открытия нового знания: теоремы о трех перпендикулярах, обратной теоремы о трех перпендикулярах.
предметные: расширить знания учащихся о перпендикуляре и наклонной к плоскости; выяснить взаимное расположение прямой, проходящей через основание наклонной и ее проекции.
метапредметные:
Регулятивные УУД - развивать навыки самоорганизации, умение определять цель предстоящей познавательной деятельности, ее вид, уровень сложности, пути достижения ожидаемого результата; развивать умение контролировать и оценивать свои действия.
Познавательные УУД – создать условия для развития навыков самостоятельной познавательной деятельности, для развития навыков владения устной речью, способностью формулировать собственное мнение и аргументировать его, развивать логическое мышление, умение устанавливать причинно-следственные связи.
Коммуникативные УУД – способствовать развитию навыков организации учебного сотрудничества с учителем и одноклассниками, согласовывать свои действия.
Личностные УУД – проявлять способность к эмоциональному восприятию математических объектов, задач, решений, рассуждений.
Тип урока: изучения нового материала
Методы и приемы организации учебной деятельности обучающихся: использование электронного рабочего листа, беседа, вспомогательные, наводящие вопросы, повторение основных понятий, решение задач по готовому чертежу, выполнение самопроверки.
Оборудование урока: чертежные инструменты, ноутбуки мобильного класса Точки Роста с выходом в интернет, интерактивное оборудование (проектор+экран), презентация к уроку PowerPoint https://disk.yandex.ru/i/Zr9eWG_q6hIw_Q
рабочий лист Excel https://disk.yandex.ru/d/K8cP6jdiUCD7Cg интерактивное упражнение на он-лайн платформе LearningApps https://learningapps.org/display?v=p9vsgojh524.
Полный текст статьи см. приложение
Опубликовано: 11.04.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
