Итоги конкурсов «Творческий учитель», «Творческий воспитатель», «Творческий библиотекарь школы» 2016-2021

Итоги конкурсов
«Творческий учитель», «Творческий воспитатель», «Творческий библиотекарь школы»
2016-2021 годы

Перечень действующих конкурсов см. раздел «ВСЕРОССИЙСКИЕ КОНКУРСЫ»

«Творческий учитель - 2021», «Творческий воспитатель - 2021», «Творческий библиотекарь школы - 2021»

«Творческий учитель- 2021»

Администратор

2 место
Омарова Зумруд Гусейновна; Саидова Мадина Закарьяевна Идеи, которые мы реализуем при обучении
Николаева Наталья Викторовна Семинар для молодых педагогов «Межпредметные связи как средство повышения мотивацию к обучению и освоения универсальных учебных действий»

3 место
Андреева Елена Юрьевна Дистанционное обучение в условиях карантина: опыт, проблемы и рекомендации
Щедрина Ирина Константиновна Апробация модели единой экосистемы образовательных учреждений в условиях реорганизации

Английский язык

1 место
Пушкарева Елена Валерьевна Art and design. Braque, Dali and Roerih (a great Russian artist and traveler) «Живопись и Дизайн. Брак, Дали и Рерих (великий русский живописец и путешественник)»
Сарганова Татьяна Алексеевна Разработки внеклассных мероприятий
Яцкова София Михайловна Педагогика сотрудничества и цифровая образовательная среда или архитектура взаимодействия на бинарном уроке (предметы: английский язык, информатика)

2 место
Попова Мирза Владимировна Технологическая карта урока в 5 классе по теме «Животные в опасности»
Ермушева Наталия Ивановна; Кучумова Вера Максимовна Эффективные стратегии подготовки к ЕГЭ по английскому языку
Тырышкина Оксана Владимировна Викторина «Всё обо всём»
Медведева Мария Владимировна Методическая разработка урока по английскому языку в начальной школе «Снова в школу»
Паздникова Надежда Михайловна Технологическая карта урока в 6 классе по теме: Art all over the world – modern trends
Левтерова Виктория Алексеевна; Шенцева Елена Николаевна; Сивокобыльская Юлия Андреевна Интерактивный библиотечный урок «Международный День кино»

3 место
Крыцина Оксана Алексеевна Технологическая карта урока английского языка в 5 классе «Типичный английский дом»
Киселева Галина Николаевна Урок английского языка «William Shakespeare is a Great Unknown» («Вильям Шекспир - великий незнакомец»)
Маслова Екатерина Николаевна Социо-игровые технологии обучения и их качественная реализация в образовательном процессе (на примере учебного предмета «Английский язык»)
Коннова Татьяна Анатольевна Проект урока по английскому языку в 9 классе по теме «Мы помним, мы гордимся!» с применением технологии развивающего обучения
Астафьева Елена Викторовна Тренажёр для подготовки к выполнению задания 4 устной части ЕГЭ по английскому языку в 2022 году
Бусыгина Олеся Андреевна Урок-квест «Хэллоуин»
Жаворонкова Елена Васильевна Урок совершенствования лексико-грамматических навыков говорения на тему «Спорт». 3 класс
Рейнгольд Мария Алексеевна Уличный квест на английском “Treasure hunters”
Кротова Ольга Сергеевна Интегрированный урок английского языка и музыки (фрагмент урока в 8 классе)
Казарова Валентина Робертовна Внеклассное мероприятие по английскому языку «Animals and pets»
Юнусова Зарема Февзиевна Разработка урока английского языка в 3 классе «Дни недели»
Бадртдинова Лариса Ульфатовна Образовательные возможности газеты на английском языке в школе
Кашникова Юлия Павловна Методическая разработка «Урок–игра. Интеллектуально–развлекательный конкурс по английскому языку для учащихся 5 классов «The Wheel of Fortune»
Лебедева Оксана Викторовна Урок английского языка в 4 классе «In the Cafe»
Дубкова Ирина Валентиновна Разработка нестандартного урока в средней школе
Еремкина Юлия Николаевна Технология опорных схем как способ самодеятельности и самоорганизации на уроках английского языка
Аносова Екатерина Сергеевна; Жиляков Максим Константинович Современный британский сленг в речи подростках
Гарипова Гульназ Дилшатовна Интегрированное занятие для детей средней группы «Изучаем цвета на английском языке»
Шарко Екатерина Александровна Моя семья

Биология

1 место
Полетанская Елена Викторовна Технологическая карта урока по биологии для 10 класса по теме: «Генетика пола. Наследование, сцепленное с полом»
Кирсанова Наталья Егоровна Профориентационный урок-эксперимент по биологии «Выделение молекулы ДНК банана»
Десюк Светлана Николаевна Современный урок биологии: приёмы педагогической техники и мультимедийной дидактики

2 место
Калачева Алена Владимировна Отчет по теме самообразования «Организация деятельностного подхода на уроках биологии в 5-9 классах»
Неверова Наталья Сергеевна Организация исследовательской деятельности учащихся с использованием цифрового инструментария
Жданова Елена Ивановна Конспект урока биологии 8 класса (I вариант) коррекционной школы
Котова Мария Викторовна Возможности использования педагогической технологии «ИСУД» Н. Галеевой на уроках биологии в условиях реализации ФГОС ООО
Карпова Елена Геннадиевна Генеалогический метод и анализ родословных

3 место
Бабич Елена Ивановна Урок биологии 6 класса «Клеточное строение листа»
Гарифуллина Елена Ринатовна Многообразие и значение моллюсков
Свиридова Анастасия Викторовна Процессы жизнедеятельности клетки
Мамутова Зинеб Беляловна Урок биологии в 5 классе «Роль учащихся в охране природы»
Шипицина Татьяна Федоровна Метапредметный подход в преподавании биологии
Боханова Наталья Петровна Функциональная грамотность на уроках биологии

География

1 место
Зинатуллина Елена Рашитовна Методическое пособие для учащихся и педагогов по подготовке к государственной итоговой аттестации по предмету «География». «Географическая тренажерка»

2 место
Родионова Наталья Владимировна Игровые технологии на уроках географии
Шишкина Елена Романовна Технологическая карта дистанционного урока «Географические координаты!»
Баженова Елена Александровна Зависимость человека от климата
Малышева Марина Викторовна Конспект урока «Океаны и моря»

3 место
Жиркова Валентина Васильевна Рабочие листы для уроков географии Якутии как способ организации индивидуальной работы учащихся
Кузина Надежда Сергеевна Онлайн-квест «Почва и её состав»
Тихонова Ирина Анатольевна Контрольно-оценочное пособие по географии по теме «Природные зоны России» для обучающихся с интеллектуальными нарушениями
Слюсарь Наталия Юрьевна Урок-квест: «Моря как крупные ПТК. Ресурсы морей». 8 класс
Киняева Инна Игоревна Конспект урока географии с презентацией. Тема урока «Особо охраняемые природные территории России. Национальный парк Кушская коса»
Тишин Игорь Вячеславович Африка – континент коротких теней
Азнабаева Гузель Мидхатовна Мастер - класс «Моя география»
Дойникова Ольга Анатольевна Изменение рельефа под влиянием внешних факторов
Кранц Наталья Владимировна Транспорт мира
Гарифуллина Гульнара Рафисовна Методические рекомендации по ОГЭ
Чернецкая Ирина Георгиевна Модульное обучение как условие достижения метапредметных результатов

Информатика

1 место
Воложанинова Татьяна Анатольевна Урок информатики в 8 классе по теме: «Программирование разветвляющихся алгоритмов. Условный оператор»
Бондарь Маргарита Николаевна Программирование циклических алгоритмов на Pascal
Долгих Елена Александровна Интернет: добро или зло?
Бубнова Татьяна Викторовна Защита информации

2 место
Суханова Татьяна Ивановна Разработка урока на тему: «Язык программирования Python. Ввод-вывод информации. Решение простейших задач с целыми числами.» (с использованием «вытягивающей» технологии)
Медведева Елена Алексеевна Элективный курс по информатике для филологов
Букина Елена Юрьевна Дистанционный конкурс «Сетевые умники»
Баринова Юлия Владимировна Урок «Кодирование информации»
Лапина Надежда Александровна Сборник практических работ по информатике по теме «Создание мультимедийной презентации в Microsoft PowerPoint»
Толмачева Татьяна Николаевна Повышение качества знаний на уроках информатики через использование нетрадиционных форм урока

3 место
Деревягина Диана Александровна Урок-ситуация «Сказки»
Фадеева Ирина Александровна Путешествие по стране Информация
Мелишева Марина Александровна Урок информатики на тему «Саранск в двоичной системе счисления»
Плешевцева Марина Викторовна Разработка внеклассного мероприятия «Квест. В мире кодов.Qr-код»
Муртазина Рита Сулейман кызы История программного обеспечения и ИКТ
Гатина Рузиля Маратовна Урок «Графы»
Шершакова Наталия Викторовна Урок информатики по теме «Всемирная паутина как информационное хранилище». 7-й класс
Буравцова Ксения Валерьевна Поиск информации в сети Интернет

Искусство, музыка, МХК

1 место
Головина Елена Владимировна Развивающее обучение на уроках музыки
Хачатрян Мариам Бабкеновна Музыкальная азбука
Алексеева Наталия Владиславовна Модель урока музыки в 8 классе. Опера «Кармен» Ж. Бизе — самая популярная опера в мире
Ефремова Мария Павловна Технологическая карта занятия «Народные промыслы по изготовлению глиняных игрушек в России»

2 место
Кузнецова Людмила Викторовна Что за прелесть эти сказки
Фольц Ольга Викторовна Проблемы сохранения и укрепления здоровья детей в процессе вокально– хоровой работы на уроках музыки
Липовцина Наталья Алексеевна QR-код на уроках музыки
Сырова Анна Александровна Хоровая студия «Камертон»
Анненкова Елена Николаевна Контрольно-измерительные материалы для уроков изобразительного искусства в 5 классе по разделам «Древние корни народного искусства» и «Связь времён в народном искусстве»
Суманеева Татьяна Михайловна Формирование певческих навыков у дошкольников посредством игровых вокальных упражнений, инновационных технологий
Сахабутдинова Миляуша Мукаттисовна Узор танца
Спраговская Надежда Игоревна Семь волшебных нот

3 место
Шабанова Оксана Миниахметовна; Бухарова Яна Андреевна Гармония звука и слова
Зайцева Наталья Владимировна Разновидности проведения нестандартных уроков музыки в старшей школе
Вакуленко Дина Сергеевна «Пасхальный подарок» Яйцо-магнит в традиционной народной росписи
Комарова Екатерина Викторовна Интеллект–карты как способ систематизации учебного материала и формирования универсальных учебных действий на уроках изобразительного искусства
Петросьянц Алёна Геннадьевна 2 класс «Звучание картины»
Ковардаев Николай Борисович Синтез двух видов искусств - музыки и живописи
Корсакова Галина Алексеевна План-конспект урока: Викторина «Народные промыслы»
Скороходова Мария Андреевна Урок по теме: «Звуки Вселенной»
Крохмаль Ольга Александровна Портрет. Мимика лица
Кошель Ирина Владимировна Мама, ты дорогу в жизнь открыла нам
Турова Ирина Валентиновна; Суворина Маргарита Александровна Конспект музыкального занятия для детей старшего возраста «Знакомство с самыми необычными ударными музыкальными инструментами мира» (с использованием ИКТ: технологии интерактивного плаката)
Басова Марина Владимировна Дидактический материал для музыкального руководителя

История и обществознание

1 место
Никитина Валерия Игоревна Использование методов прикладного политического анализа на уроках истории в старших классах
Заречная Елена Валерьевна Интерактивная викторина «Своя игра» (повторительно-обобщающий урок по теме «Великая Отечественная война»)
Салимова Рамиля Муфасимовна «О, ПЕРВЫЙ ПЕТР – защитник природы Татарстана!», к 350 летию со дня рождения ПЕТРА ВЕЛИКОГО
Ильина Дарья Александровна Проектная деятельность на уроках обществознания как средство формирования навыков XXI века

2 место
Гамзатова Марина Саидмухамадовна Разработка внеклассного мероприятия. «Финансики» — игра по финансовой грамотности
Братусенко Инна Анатольевна Сталинград – бессмертный город, воин, патриот
Зинченко Евгения Анатольевна Проект открытого урока по обществознанию в 11 классе «Налоги и их виды»
Семёнова Елена Владимировна; Кулигина Любовь Николаевна Марафон гуманитарных наук. Методические материалы
Гусева Анна Владимировна Применение современных образовательных технологий: Развитие коммуникативных УУД на уроках Истории в 5-9 классах в условиях применения принципа наглядности с учетом дифференцированного подхода в обучении

3 место
Москвина Татьяна Владимировна Обобщение и систематизация знаний по теме «Семья и семейные отношения»
Габбасова Алтынгуль Галидуллаевна Методические условия эффективного применения игрового кино на уроках истории
Козлова Оксана Сергеевна Интегрированный урок краеведения, литературы и истории родного края: «Земля, где я живу»
Сайхат Бадурдиновна Черивмурзаева Интеллектуальная игра «Счастливый случай»
Зацепина Ксения Игоревна Методическая разработка интеллектуальной игры, посвященной ВОВ «Год 41-й-год 45-й»
Горохова Нина Владимировна Формирование ценностных ориентиров у учащихся 8 классов при изучении повседневной жизни сословий
Григорьевская Наталья Юрьевна; Храмцова Ольга Анатольевна Дистанционный конкурс «Машина времени» по учебному предмету «Моя Карелия»
Бимеева Альфия Равилевна Методическая разработка открытого урока по обществознанию на тему «Человек в обществе славен добрыми делами» по ФГОС, 6 класс
Сидорова Ольга Николаевна Личность Петра Великого в истории
Петрулева Ольга Анатольевна Урок на тему «Подросток в группе»
Царегородцева Елена Валериановна; Андреева Татьяна Евгеньевна; Павлов Денис Николаевич «Золотое правило морали» 6 класс
Тункова Юлия Юрьевна Александр Невский — воин и патриот земли русской
Перегудова Ольга Владимировна; Тропина Ольга Владимировна Применение ИКТ в урочной и внеурочной деятельности как средства активизации познавательной деятельности обучающихся
Черёмушкина Людмила Викторовна Конспект урока обществознания для 8 класса по теме «Производство — основа экономики»

Классный руководитель

1 место
Намруева Цаган Константиновна Классный час «Навеки вместе»
Юрьева Наталья Юрьевна Лестница в небо
Медведева Татьяна Николаевна Квест-игра по знаниям правил дорожного движения «Маршрут безопасности»

2 место
Даганеева Нелля Владимировна; Хамаева Тамара Георгиевна Методическая разработка социального проекта Эколого-краеведческий путеводитель «Всему начало здесь, в краю моем родимом...»
Камышанова Наталья Викторовна Энергосбережению — альтернативы НЕТ!
Сорокина Наталья Александровна Узники кабинета
Мокеева Ирина Олеговна Память сердца
Закроева Татьяна Александровна Классный час «Погружение в науку в форме гимнастики для ума
Левченко Елена Александровна Главный атаман ВсКО Долуда Николай Александрович

3 место

Данилова Оксана Александровна Внеклассное мероприятие «Юбилей любимого города»
Сюремова Любовь Леонидовна Христианская этика как основа воспитания детей в семье: цикл бесед для родителей
Токарева Светлана Серафимовна Трудность в каждой возможности или возможность в каждой трудности
Чижова Надежда Васильевна Я – гражданин своей страны!
Маслова Ольга Вячеславовна Рабочая программа воспитания
Солдатова Валентина Юрьевна Методическая разработка внеклассного мероприятия «Наш земляк Ломоносов»
Романова Ольга Ивановна День матери
Сунцова Ольга Геннадьевна У войны не женское лицо
Толпекина Татьяна Николаевна Чтобы помнили
Умрихина Зинаида Даниловна Я — Учитель здоровья России 2021
Рафаилова Наталья Михайловна Литературно-музыкальная композиция «Пушкинский бал»
Киселёва Елена Евгеньевна Ток-шоу «Про жизнь» (Тема выпуска: «Мы выбираем жизнь!»)
Машкина Любовь Ивановна Сценрий утренника «Милые мамы»
Гырнец Любовь Петровна Классный час «Ежик должен быть колючим?»
Пашкова Татьяна Николаевна; Шевченко Олеся Павловна; Яркова Татьяна Николаевна Сценарий устного журнала «Финансово-правовые аспекты семьи и брака»

Коррекционная работа в школе

1 место
Оноприенко Ольга Николаевна Разработка внеклассного мероприятия по профориентации обучающихся с ограниченными возможностями здоровья Квест–игра «Такие разные профессии!»
Черноусова Вера Александровна Обучение и воспитание детей с синдромом Дауна в коррекционной школе
Гваладзе Татьяна Сергеевна Рабочая тетрадь «Занимательная математика», 5 класс (внеурочная деятельность)

2 место
Солдатова Светлана Петровна Открытый урок математики в 4 классе по теме «Умножение числа 7»
Зорина Ольга Владимировна Программа воспитания
Борискина Галина Георгиевна Технология работы с тренажёрами (ЛогоМиры) на уроках русского языка при обучении детей с ЗПР, НОДА
Кабардина Юлия Викторовна Авторский взгляд на выбор стратегий коррекции фонематической дефицитарности в формате мультидисциплинарного подхода
Демидова Наталья Александровна Разработка примерных индивидуальных образовательных маршрутов
Кияшко Оксана Викторовна; Прокопенко Надежда Анатольевна Предметно-развивающая среда сенсорной комнаты в коррекционной работе с детьми с ОВЗ
Цыганок Тамара Георгиевна Конспект занятия по коррекции дисграфии на почве нарушений языкового анализа и синтеза: «Путешествие на остров Правильной речи». Лексическая тема: «Весна» для учащихся 2 класса с ОНР III уровня
Орехова Ольга Павловна Интегрированный урок с элементами тренинга «Всегда ли мы поступаем правильно?»
Лапина Надежда Александровна Использование занимательных заданий для повышения учебной мотивации обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) на уроках математики

3 место
Райкина Ольга Анатольевна Универсальный нейротренажёр для автоматизации звуков
Сенькова Анна Ивановна Разработка нестандартного урока в начальной школе
Тарасова Елена Анатольевна Виды работ со сказками по предмету «Речь и альтернативная коммуникация»
Попова Екатерина Витальевна Нейропсихологический аспект метода логопедического тейпирования при коррекции устной и письменной речи младших школьников
Белова Екатерина Денисовна Логопедические кубики «Пойми меня» для обучающихся с РАС
Кормилицына Оксана Владимировна Карточки для индивидуальной работы «Предлоги»
Синявская Анна Игоревна Авторская пальчиковая гимнастика в стихах
Ткаченко Марина Геннадьевна Конспект урока: «Основные занятия восточных славян»
Аввакумова Татьяна Викторовна Дидактические игры на уроках русского языка при обучении детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)
Бояркина Лилия Александровна Технические средства и приёмы рисования, для слепых и слабовидящих воспитанников
Албогачиева Роза Руслановна; Ужахова Милана Вахаевна Рабочая программа коррекционно-педагогической работы с воспитанником имеющим (ФРЗ)
Герман Наталия Александровна Способы коррекции отрицательной мотивации
Бородина Людмила Анатольевна Методическая разработка «Звуковой тренажер»

Математика

1 место
Цыдыпова Татьяна Сергеевна Методическая разработка урока по теме «Решение задач на нахождение площадей многоугольников»
Дьячкова Светлана Николаевна Построение конструкторов событийного погружения по учебному предмету «Математика»
Федощенко Елена Анатольевна Разработка внеклассного мероприятия «Это загадочное число π»

2 место
Куренкова Наталья Сергеевна Площади геометрических фигур
Арзамулова Рима Исаевна Построение графика квадратичной функции
Митякова Марина Валерьевна Методика изучения темы «Функции и графики» в основной школе
Шишкина Татьяна Владимировна Разработка урока «Действия с рациональными числами»
Есинова Елена Николаевна Технологическая карта урока в 5 классе на тему «Процентные вычисления на каждый день»
Каткова Лариса Валентиновна Технологическая карта урока
Пучинина Гузель Ирековна Мастер-класс «Развитие предметных компетенций школьников на уроках математики (на примере моделирования текстовых задач)»
Ефимова Людмила Владимировна Урок математики в 6 классе «Дробные выражения» (Урок-путешествие по достопримечательностям Пензенской области)
Арапова Татьяна Арнольдовна Математический конкурс MathSkills
Выграненко Вера Анатольевна Образовательная деятельность по РЭМП «Путешествие в космос»
Сидорова Мария Еримеевна Обучение количественному счету посредством мультимедийных технологий детей старшего дошкольного возраста

3 место
Бижоева Фуся Жабраиловна Методы решения уравнений
Сичинава Галина Владимировна; Алмасова Гульжан Зияшевна Методические указания для подготовки к ЕГЭ и ОГЭ: «Основные понятия и теоремы теории вероятностей» (9-11 класс)
Куисова Наталья Константиновна Разработка урока в 6 классе «Действия с целыми числами»
Лимонова Татьяна Филаретовна Открытый урок по теме: «Обыкновенные дроби»
Калинина Ирина Александровна Математическая игра «Лествица»
Гуснай Ирина Николаевна Математические задачи, разработанные на краеведческом материале Усть-Донецкого района Ростовской области
Пижамова Наталия Васильевна Сложение и вычитание чисел в пределах 100
Хертек Надежда Чолаачыевна Методическая разработка открытого урока по математике «Действия с натуральными числами» 5 класс
Шимульская Надежда Валерьевна Волшебная математика
Гречушкина Ольга Михайловна Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа социально- педагогической направленности «Гимнастика для ума»
Бурякова Вера Николаевна Разработка урока геометрии в 8 классе по теме: «Осевая и центральная симметрии»
Палагута Марина Владимировна Использование развивающих заданий на уроках математики и во внеурочное время как важнейшее направление работы с одарёнными детьми
Крякина Надежда Александровна И это всё о нём
Суворова Екатерина Михайловна Разработка урока математики на тему «Применение схем при решении вероятностных задач»
Якоб Ольга Анатольевна Обобщение темы «Положительные и отрицательные числа»
Баграмян Анна Павловна Спящие цифры
Смирнова Надежда Александровна Геометрические фигуры
Медведева Ольга Юрьевна Логико-математические игры в образовательной деятельности дошкольников
Дячук Надежда Сергеевна; Шурыгина Светлана Вениаминовна; Драздова Любовь Николаевна Письмо из Китая
Силаева Валентина Александровна Квест-игра «В поисках клада» для детей подготовительной группы
Бусова Оксана Юрьевна Формирование патриотизма на уроке математики

Начальная школа

1 место
Сказнева Кристина Владимировна Сборник упражнений для создания алгоритмов деятельности с помощью создания проблемных ситуаций на уроках математики в 3 классе
Петушенко Марина Владимировна Рабочая программа по формированию ранней профориентации младших школьников «100 дорог - одна моя»
Шкеред Изабелла Владимировна Диссертация на тему: Развитие орфографической зоркости на уроках русского языка в начальной школе
Чухраева Ксения Геннадьевна Методические рекомендации по организации дифференцированного обучения на уроках математики в начальной школе

2 место
Вдовина Галина Алексеевна Урок русского языка в 4 классе «Победа будет за нами!»
Кустовская Татьяна Николаевна Внеклассное мероприятие «Подарок дяди Вани»
Няга Надежда Александровна Военно–спортивная игра «Зарничка»
Османова Гульнара Абдулваитовна Подготовка учащихся 4 класса к ВПР по русскому языку. Система тренировочных заданий
Кузьминых Ирина Николаевна Разработка конспекта урока с презентацией по окружающему миру по теме «Животноводство» в 3 классе
Никитина Юлия Владимировна Методическая разработка урока литературного чтения во 2 классе по теме «В. Осеева «Хорошее»
Плотникова Наталья Юрьевна Использование приемов «Технологии развития критического мышления» в начальных классах для успешной реализации ФГОС О УО (ИН)
Чудинова Мария Сергеевна Методическая разработка воспитательного мероприятия «А на войне как на войне»
Валиуллина Елизавета Михайловна Сценарий урока в ТДМ образовательной области «Математика и информатика» с учащимися начальной школы
Праслова Оксана Александровна Урок-квест «Великая отечественная война»
Захарова Лариса Владимировна Загадка для ума зарядка или Использование загадок на уроках в начальной школе
Затеева Галина Александровна Применение сингапурской методики как средство повышения коммуникативности учащихся начальной школе
Канищева Эгина Валерьевна Разработка (технологическая карта и презентация) урока окружающего мира в 1 классе на тему «Почему звезды светят днем, а не ночью»
Рамазанова Виктория Евгеньевна Методическая разработка воспитательного мероприятия «Организация профессиональной ориентации младших школьников во внеурочной деятельности»
Курышева Светлана Николаевна Методическая разработка сценария внеклассного интегрированного занятия «Вам — письмо!»

3 место
Мельник Людмила Петровна Калейдоскоп знаний и умений
Шергина Светлана Алексеевна Формирование готовности обучающихся к итоговому тестированию в начальной школе
Яковлева Татьяна Николаевна Изучение свойств снега и льда. Откуда берутся снег и лед
Чорная Надежда Михайловна Путешествие в страну словарей
Хамадеева Альбина Анжановна Внеклассное мероприятие «Музыка воды»
Каменева Татьяна Анатольевна Тренировочные таблицы «Интеллектуальный бой» - интеллектуально-развивающая игра для учащихся начальной школы
Хулхачиева Наталья Бадминовна Дидактический материал: «Рабочий лист как способ организации учебного процесса на уроках русского языка»
Калина Вера Вячеславовна Конспект урока окружающего мира «Тела. Вещества. Частицы» 3 класс
Малашенко Наталья Яковлевна Деловая игра по русскому языку в 4-м классе «Заседание редакционного совета»
Ведерникова Наталья Семёновна Формирование орфоэпических умений у младших школьников
Матвеева Наталья Александровна Современный урок на основе деятельностного подхода по предмету «Окружающий мир» 4 класс
Шлыкова Ирина Ивановна Ассоциативная методика словарно-орфографической работы в начальной школе
Тимошина Елена Николаевна; Рожденкина Екатерина Александровна Театрализованное представление «Живые истории»
Пискунова Наталья Александровна Лингвистический квест
Колесник Оксана Геннадьевна Условия воспитания патриотических чувств у младших школьников на уроках литературного чтения и примеры их реализации (конспекты уроков по произведению И.С. Соколова-Микитова «Листопадничек»)
Назарова Марина Александровна Методический семинар «Приемы формирования смыслового чтения на уроках математики при решении задач»
Томилова Клавдия Ильинична Урок русского языка
Берилова Людмила Валерьевна Литературное чтение. Кумулятивная сказка «Репка»
Наумова Дина Александровна Конспект открытого урока
Тарабановская Ольга Викторовна Мастер–класс «Использование ИКТ технологий в начальной школе как средство повышения познавательной активности младших школьников»
Дьяченко Лиана Викторовна; Журавлева Ирина Владимировна Учебно-методическая разработка бинарного урока по развитию речи
Кулагина Лилия Валентиновна Творческий проект на тему: «Музыкально-театрализованное представление по мотивам русской народной сказки «Морозко»
Лапухова Татьяна Юрьевна Технологическая карта урока по теме: «Что такое симметрия? Как получить симметричные детали? Композиция-симметрия»
Ганьжина Ольга Владимировна Образовательные решения на основе совместных Google–презентаций
Колачева Валентина Васильевна Из опыта работы над групповым проектом

Немецкий язык

1 место
Катаева Татьяна Анатольевна; Клеткина Ирина Анатольевна Урок-квест «Виртуальное путешествие по Германии. В поисках принципа справедливости. В поисках сокровища Старых Мастеров»
Бурцева Нааталья Ивановна Разработка урока «Карманные деньги»

2 место
Горбанёва Анжела Владимировна; Киреева Марина Андреевна Технологическая карта бинарного урока немецкого и английского языков «Особенный день в моей жизни»
Кусляйкина–Строганова Марина Викторовна Креативное обучение грамматике немецкого языка
Иванова Стефания Александровна Методическая разработка урока немецкого языка в 3 классе по теме: «Готовимся к Карнавалу. Одежда»
Неделина Лариса Николаевна Сказка ко Дню Матери в Германии «Волк и семеро козлят на новый лад»

3 место
Чернышева Анна Сергеевна; Суворова Светлана Леонидовна Стратегия скаффолдинга в подготовке одарённых школьников к олимпиадам по немецкому языку
Дозморова Ольга Борисовна Формирование экологической культуры на уроке немецкого языка
Безуглова Елена Ивановна Мастер класс на тему: «Эвристические методы: их применение в обучении»

ОБЖ

1 место
Волков Владимир Александрович Туристический поход как метод формирования функциональной грамотности у обучающихся
Киреева Наталья Викторовна Творческий проект внеклассного мероприятия по ОБЖ «Военно-спортивная игра «Зарница»
Егорова Елена Юрьевна «Маленький пешеход» — интерактивные игры по ПДД

2 место
Гилаев Фархат Мубаракович Методические разработки по проведению «Недели военных знаний» по курсу ОБЖ
Аксентьева Светлана Юрьевна Игра: «Гражданская оборона и чрезвычайные ситуации»
Золотарева Оксана Владимировна Формирование познавательного интереса на уроках основ безопасности жизнедеятельности и во внеурочной работе с детьми по предмету
Пивоваров Александр Николаевич Квест-игра «От предмета ОБЖ – к безопасной жизни»

3 место
Солдаткина Инна Викторовна Урок-защита проекта «Двигательная активность – необходимое условие укрепления здоровья»
Алексеева Елена Дмитриевна; Исютина Наталья Александровна Интеллектуально–спортивная квест-игра «Школа безопасности»
Гилаев Фархат Мубаракович Формирование коммуникативных универсальных учебных действий на уроках ОБЖ через игровые технологии
Кулькова Елена Николаевна Рабочая программа элективного курса «ПДД — закон улиц и дорог»
Милованова Татьяна Афанасьевна Динамические паузы как один из эффективных методов оптимизации двигательной активности учащихся
Бондарева Галина Валериевна Новогодние приключения Ляли и Лёли. Конспект интегрированного познавательного развлечения по основам безопасности в группе компенсирующей направленности для детей с ОВЗ
Семиглазова Олеся Петровна Интерактивная игра - «Проверь себя!» «Правила дорожные детям знать положено!»
Мусабирова Инна Владимировна Путешествие по сказкам

Психология

1 место
Серова Марина Викторовна Проект педагогического клуба «Все в наших руках»
Дьякова Елена Игоревна Проектирование программы психолого- педагогического сопровождения государственной итоговой аттестации в средней общеобразовательной организации

2 место
Виноградова Юлия Александровна Специфика работы с детьми с ОВЗ
Савкина Марина Анатольевна Интегрированное занятие по профориентации с предметом экономика «Влияние рынка на выбор профессии»
Окатова Светлана Сергеевна Секреты эффективного взаимодействия
Рустамова Камила Курбановна Страна Вообразилия
Михеева Венера Александровна Занятие «Как избежать ошибок в выборе профессии?»
Семёшина Елена Борисовна Тренинговое занятие по профориентации «Я и мир профессий: как сделать свой выбор»
Терещук Любовь Анатольевна Тренинговое занятие «Давайте жить дружно» для детей 5-7 лет
Шилова Евгения Ивановна; Никулина Анна Геннадьевна Развитие и коррекция эмоциональной сферы детей дошкольного и младшего школьного возраста с ограниченными возможностями здоровья

3 место
Сыромятникова Анастасия Валерьевна Цветные образы природы: зимняя сказка
Баранова Любовь Владимировна Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Сухарева Татьяна Викторовна Программа психологического сопровождения и подготовки выпускников к ЕГЭ
Горшкова Татьяна Юрьевна Ток-шок «Ещё не взрослый, уже не ребёнок»
Кушпелева Елена Викторовна Использование инновационных арттерапевтических технологий в работе педагога-психолога с учащимися с ОВЗ и с их семьями в условиях образовательного учреждения
Никитина Ирина Геннадьевна Семинар-дискуссия «Почему дети сопротивляются воспитанию?»

Русский язык и литература

1 место
Жиманова Екатерина Сергеевна Об ударении нескучно… (обучение нормам акцентологии на уроках русского языка и литературы)
Пилипчак Юлия Сергеевна Имя прилагательное как часть речи

2 место
Золотина Татьяна Ивановна Методическая разработка литературной игры к 200-летию со дня рождения Ф. М. Достоевского «School-Боярд» в 6-7 классах по повести «Мальчики»
Кулик Татьяна Валентиновна Урок русского языка для 6 класса «Герой Великой Победы» (на основе технологии смешанного обучения)
Журавлёва Ирина Алексеевна Речевая культура — часть общей культуры человека
Поцелуева Наталия Гургеновна Проект «Сфера». Прогулочные маршруты для учащихся старших классов (командные формы работы)
Олейник Людмила Владимировна Синтаксические нормы: употребление обособленных членов предложения
Лепаева Марина Владимировна Создание аудиосборника стихов подмосковных поэтов-фронтовиков о войне на уроке литературы в 7 классе
Иванова Галина Борисовна; Жеребцова Марина Сергеевна Малая Родина - большая любовь в сердце
Одинцова Светлана Владимировна Урок-игра «Остров Сокровищ»

3 место
Драчёва Ирина Николаевна Конспект урока по теме «Что такое героизм?»
Облачнова Ирина Владимировна Сценарий спектакля «Времени не подвластны» по роману А.Фадеева «Молодая гвардия»
Шаяхметова Милеуша Милисовна Формирование читательской грамотности на уроках русского языка
Вересова Наталья Валентиновна Урок русского языка «Правописание Н и НН в суффиксах полных страдательных причастий и отглагольных прилагательных»
Богданова Галина Михайловна Урок литературы в 5 классе на тему «Фольклор. Малые жанры фольклора»
Фирсова Светлана Валентиновна Технологическая карта урока. «Три имени, три судьбы» По книге Дины Сабитовой «Три твоих имени»
Чернякина Ольга Викторовна Использование инновационных технологий в преподавании литературы в среднем звене (на примере изучения творчества А.С. Пушкина) в 7-8 классах
Осянина Галина Николаевна Подготовка к сочинению-рассуждению на тему «Что такое равнодушие?»
Мияссарова Нелли Масхудовна Проектная работа «Формирование универсальных учебных действий при изучении темы «Речь»
Анистратенко Людмила Александровна Любовь и судьба Мастера. Образ Маргариты в романе М.А. Булгакова «Мастер и Маргарита»
Кулагина Надежда Викторовна Литературная игра-путешествие «Литературное кольцо вокруг Подмосковья»
Сагитова Минзиля Рафиговна Тайна Бирюка (по рассказу И. С. Тургенева «Бирюк»)
Авраменко Диана Сергеевна Урок–игра. «Дифференциация звуков [р] - [л]»
Скоблей Лидия Степановна Рассказ А.Платонова «Юшка»
Одинцова Светлана Владимировна Путешествие по Чеховским местам
Курьянова Татьяна Вячеславовна Тексты «новой природы» как продукт учебной деятельности на уроках литературы

Технология

1 место
Кузьмицкий Леонид Евгеньевич Производство — как основная составляющая часть техносферы. Технологические машины, рабочие органы технических систем (машин). Технологии механической обработки металла
Лопатько Лидия Иванова Творческий проект «Нарядное детское платье»
Ткачев Валерий Иванович Учебное пособие «Свечи зажигания»

2 место
Полякова Оксана Евгеньевна План-конспект компетентностно- ориентированного урока на тему: «Изготовление чехла на подушку с элементами дизайна»
Световцева Ирина Евгеньевна Дидактические материалы на уроках технологии
Александрова Галина Петровна Квест–игра «Помоги Золушке»
Демошина Наталия Николаевна Энергетический баланс питания
Кайль Елена Алексеевна Создание коллажей в технике «Терра»

3 место
Дубов Виталий Иванович Конспект урока предметной области «Технология» «Создание чертежа церкви Петра и Павла в Кожевниках в программе «Компас»
Гудилина Наталия Геннадиевна Конспект урока по предмету «Ручной труд»
Севастьянова Галина Владимировна Конспект урока 6 класс «Могут руки детей сделать чудо любое!»
Косенко Алёна Геннадьевна План-конспект урока по теме: «Электрический утюг: история развития, назначение, устройство»
Мальцев Сергей Андреевич Учебный исследовательский краеведческий проект «Приспособление для съема обуви»
Мурашова Юлия Сергеевна Методическая разработка Внеклассного Мероприятия «Зелёное бюро»
Спирина Вероника Владиславовна Конспект совместной деятельности педагога и детей по конструированию на тему «Карусель»
Нарбекова Галия Харисовна Проект «Мир профессий»

Физика

1 место
Шашанова Татьяна Васильевна Внеклассное мероприятие по физике для учащихся 8-9 классов «Земля и космос — притяжение!»
Дудка Галина Дмитриевна Изготовление антенны для приёма дециметрового диапазона электромагнитных волн от ближайшего ретранслятора из подручных средств
Скороходова Ирина Вячеславовна; Корнышова Светлана Станиславовна Сценарий интегрированного урока (физика + химия) по теме «Источники тока»

2 место
Скрипкин Владимир Евгеньевич Архимедова сила
Палилкина Людмила Васильевна Урок физики в 9 классе «Явление электромагнитной индукции»
Запарова Наталья Михайловна Опыт работы в дистанционном обучении по предмету ФИЗИКА
Русина Светлана Романовна Формирование и развитие функциональной (естественнонаучной) грамотности школьников через интерактивные формы обучения
Манжулей Любовь Григорьевна Контрольно-измерительный материал «Основы молекулярно-кинетической теории»

3 место
Рукосуева Наталья Николаевна Урок обобщения и систематизации по теме «Электромагнитное поле» - «Гагаринский урок»
Трошкина Лидия Александровна Внеклассное мероприятие по физике в 8-х классах: интеллектуальная игра «Физбой»
Миронова София Федоровна Спутница Земли - Луна
Шабалина Людмила Николаевна Принцип действия электромагнита и электродвигателя
Чащина Вера Александровна Урок решения учебной задачи. Лабораторная работа
Дежкина Лилия Николаевна Проектная и исследовательская деятельность при обучении на уроках физики
Уварова Наталья Владимировна Проектирование системы многоуровневых задач для подготовки старшеклассников к ЕГЭ по физике
Буданова Надежда Васильевна Действие жидкости и газа на погруженное в них тело. Выталкивающая сила
Баротов Нодирбек Муродиллоевич Скорость. Единица скорости
Афанасьева Елена Сергеевна Как сделать учебный процесс разнообразным?
Веселкова Лариса Николаевна Разработка урока «Обобщения и повторения материала за первое полугодие 10 класс профиль»
Лукъянова Вера Васильевна Методическая разработка урока по физике для 8 класса по теме: «Линзы. Оптическая сила линзы»
Ференчук Елена Алексеевна Агрегатные состояния вещества. Различие в строении твердых тел, жидкостей и газов (урок–экскурсия в виртуальный музей)
Гребенникова Елена Ивановна Технологическая карта урока по учебному предмету «Технология + Физика». «Электроосветительные приборы»

Физическая культура

1 место
Лындина Татьяна Николаевна Использование интерактивного маршрута урока по физической культуре для формирования функциональной грамотности у учащихся начальной школы
Конопёлкина Александра Евгеньевна Индивидуальная образовательная траектория в физкультурном образовании

2 место
Ашифин Андрей Анатольевич Диагностическая работа в рамках исследования уровня функциональной грамотности. Креативное мышление
Пугачева Елена Алексеевна Урок тренинг «В гармонии с собой...»
Григорьева Мария Валерьевна Дневник правильного питания школьника
Елизарова Ирина Борисовна Внеклассное мероприятие, военизированная эстафета с родителями «Я в разведку пойду»
Овчинникова Татьяна Александровна Рабочая тетрадь по лыжной подготовке
Ивановская Юлия Артуровна Технологическая карта мероприятия внеурочной деятельности «Фотоохота»
Степанова Алёна Сергеевна Сценарий спортивного часа в форме квеста для старшего дошкольного возраста «Салют победы»
Котко Александра Андреевна Образовательная деятельность по физическому развитию «Переполох в джунглях»

3 место
Киреев Кирилл Олегович Использование ИКТ на уроке физической культуры
Вервельская Гузель Рафисовна Мастер класс «Красивые движения»
Илюхина Нина Дмитриевна Внеурочное спортивно–оздоровительное мероприятие «Веселый калейдоскоп»
Николаев Эдуард Владимирович Спортивный мини–квест «ГТО – путь к здоровью нации
Таможников Алексей Михайлович Сценарий спортивно-массового мероприятия «День здоровья» 9-11 класс
Волкова Ольга Борисовна Как на уроке физической культуры создать условия для формирования образного мышления через сюжетные игры и игровые задания с использование ЦОС
Кузьмина Галина Сергеевна Веселые старты с Умкой
Буренкова Елена Павловна Зарядка с чемпионом
Деменко Марина Юрьевна Горизонтальный пластический балет «Весенняя сказка»

Химия

1 место
Полетанская Елена Викторовна Методическая разработка урока по химии в 8 классе по теме: «Химические реакции, изменяющие мир»
Галинурова Эльвира Фархатовна Методическая разработка занятия «Растворы в нашей жизни»
Курдюкова Татьяна Борисовна Мне бы химию понять! Смысловое чтение на уроках химии

2 место
Ситдикова Юлия Рустамовна Урок-квест по химии для учащихся 9-х, 11-х классов по теме «Металлы Победы»
Андрюшина Юлия Викторовна Урок–расследование по теме «Фосфор» (9 класс; из опыта использования виртуальной лаборатории)
Селюков Сергей Викторович Методическая разработка внеклассного мероприятия: Игра «Таинственный остров»
Берлизова Юлия Викторовна Урок по теме «Сложные эфиры»
Кузнецова Светлана Васильевна Путешествие с Периодической системой химический элементов Д.И. Менделеева

3 место
Игнатьева Айталина Варламовна; Гоголева Августа Романовна Занятие «Растворы вокруг нас»
Веприкова Елизавета Владимировна Химический квест
Кузнецова Наталья Георгиевна «С.В. Лебедев – человек, заставивший химию повторить природу». Исследовательский проект
Коробова Ксения Сергеевна Металлы главных подгрупп I–III групп периодической системы химических элементов Д.И.Менделеева
Малик Александра Владимировна Обобщающий урок по теме «Электролитическая диссоциация»
Патрушева Светлана Геннадьевна Методическая разработка урока химии в 10 классе по теме «Нефть и экология»
Тиунова Ольга Васильевна Технологическая карта урока химии «Сущность, признаки и условия протекания химических реакций»
Трошанин Никита Владиславович Игра «Химические шахматы»
Франковская Евгения Николаевна Химический квест по теме: Периодический закон и Периодическая система Д.И. Менделеева
Боднар Елена Николаевна Методический дайджест
Харченко Евгения Петровна; Харченко Александр Анатольевич Внеклассное мероприятие: Химический вечер «Новогоднее чудо»
Чистякова Тамара Ильинична Это мы не проходили

Педагогическая мастерская

1 место
Исакова Людмила Владимировна Рабочая программа по финансовой грамотности для обучающихся 1-4 классов
Капусткина Елена Вячеславовна Инновационные педагогоческие находки: через пробуждение исторической памяти и учебно-исследовательской деятельности к профориентации» (на примере работы «Литературной гостиной»)
Андреева Ольга Станиславовна Использование технологии коллективной творческой деятельности на примере создания «Классной республики»

2 место
Бугаева Светлана Николаевна Тьюторство как фактор развития личности ученика и учителя
Фадеева Наталья Сергеевна Методические рекомендации при работе с одаренными детьми
Заречная Людмила Николаевна Конспект урока ОДНКНР «В труде красота человека»
Волкова Галина Николаевна ; Маклакова Наталья Викторовна; Волков Владимир Александрович Методический проект «Реальные и виртуальные музейные часы как форма создания обучающей,развивающей и воспитывающей среды»
Наконечная Ольга Васильевна Квест «Природная палитра»
Лущаева Елена Алексеевна Формирование духовно-нравственных ценностей на уроках православной культуры через возрождение народных традиций
Сухих Ирина Ивановна Выставки и экскурсии, пробы и практики как способы поддержания устойчивого интереса к предмету и формирования мотивации на уроках изобразительного искусства и внеурочной деятельности
Черникова Елена Николаевна Программа летнего школьного лагеря
Фофилова Елена Леонидовна Доклад «Технология развития критического мышления на уроках в начальной школе»
Прохорова Наиля Алиевна; Суховеева Наталья Вячеславовна Методическая разработка киноурока
Ральченко Татьяна Александровна Особенности развития предметного словаря у младших школьников с лёгкой степенью умственной отсталости
Тагиров Артур Ринатович Методические указания по разработке презентационных материалов
Савушкина Марина Евгеньевна Занятие «Поход в театр»
Артемова Елена Николаевна Паспорт дидактического пособия по гендерному воспитанию «Все профессии нужны, все профессии важны»
Егорова Анна Евгеньевна; Полякова Вера Александровна Выставка одного экспоната «Парадный китель офицера с наградными орденами и медалями»

3 место
Меленчук Ирина Александровна; Потапенко Татьяна Ивановна Литературное произведение как основа для качественной задачи по физике
Алдаров Михаил Александрович Разработки дистанционных и онлайн-уроков
Ладина Олеся Александровна С традициями оленеводов
Анна Николаевна Емельянова Сценарий ко Дню Матери
Гребенюк Елена Павловна Толерантность — путь к миру и согласию
Короткова Елена Павловна; Переверзева Елена Геннадьевна Создание рисунка - компьютерная графика», 7 класс Творческое название урока «Времена года. Искусство света и цвета»
Савченко Людмила Ивановна Школьная интернет-газета «Вестник Сколково» как творческая площадка для самоопределения и самовыражения подростков
Чувашова Ольга Владимировна Формирование метапредметных умений во внеурочной деятельности учащихся в рамках предметов естественнонаучного цикла средствами проектного обучения
Гридасова Светлана Георгиевна Мастер-класс по теме Экологический мониторинг водопроводной воды в школе»
Молчанова Валентина Викторовна Дистанционный урок по МДК. Организация коммерческой деятельности «Товарные знаки»
Абраменко Екатерина Павловна Внеклассное мероприятие Игра – путешествие «Дорогою героев»
Филипова Светлана Валерьевна Сценарий родительского собрания «Семьи несметные богатства»
Глухов Александр Евгеньевич Особенности обучения детей с расстройствами аутистического спектра
Романова Елена Викторовна Сценарий вводного урока французского языка
Саушкина Ольга Валентновна Методическая разработка внеклассного мероприятия. «Запомни. Этот город - Ленинград» посвященная 75-й годовщине снятия блокады Ленинграда
Удовиченко Ольга Стефановна Правовая квест-игра в 3 классе по профилактике правонарушений и преступлений «Знай свои права и обязанности!»»
Вильданова Ландыш Рашатовна Критическое мышление как навык XXI века. Мастер класс для педагогов
Киселева Ксения Юрьевна «Обучение в сотрудничестве» как педагогическая технология в средней общеобразовательной школе
Чепа Елена Геннадиевна Анализ работы учителя – важный элемент на пути развития педагога
Шебарова Татьяна Михайловна Эссе «Мой педагогический секрет»
Иванцова Елена Валентиновна Методическая разработка урока второго иностранного языка (французского) в 5 классе «Национальные символы Франции»
Федорченко Ирина Павловна Коллизионная практика как самостоятельный источник изучения института семейного права в общеобразовательной школе
Бияш Наталья Владимировна; Сальникова Ирина Николаевна Метапредметный подход в учебной деятельности лиц с ОВЗ
Митрофанова Юлия Андреевна; Мингазова Елена Викторовна Я – будущий налогоплательщик
Кошкина Надежда Валерьевна Создание этнокультурного пространства в образовательной организации
Чубарь Юлия Михайловна; Зайцева Елена Васильевна Конспект комплексного занятия «Золотая осень»
Москалева Ирина Сергеевна Технологии организации экспериментальной деятельности
Попова Ольга Юрьевна Сказочный мир дружбы
Чельцова Александра Александровна Если не убирать мусор
Жовтановская Агния Сергеевна Итоговое занятие за первое полугодие
Коновалова Елена Юрьевна Воспитательный час «Всё на земле от материнских рук»
Луценко Екатерина Николаевна Методическая разработка конспекта интеллектуальной игры «Умники и умницы» для детей старшего дошкольного возраста по теме «Былинные богатыри – защитники земли Русской»
Анохина Екатерина Вячеславовна Мастер-класс по занятию ЭБРУ для детей с ТНР
Провоторова Екатерина Федоровна Дидактический комплект «Кейс дидактических игр и пособий экологической направленности» для детей старшего дошкольного возраста (с 5 до 7 лет)
Корона Юлия Анатольевна; Юрпольская Алина Анатольевна Сенсорное развитие детей раннего дошкольного возраста с помощью универсальной предметно-развивающей конструкции «Занимашка на колесиках»
Жалнина Ольга Николаевна Мой успешный проект
Кочеткова Раиса Васильевна; Мезенцева Алёна Викторовна; Баитова Алёна Евгеньевна Родительское собрание: «Особенности современных детей»
Слетина Людмила Анатольевна Дидактическое пособие «Тактильный альбом»
Ажермачёва Ольга Олеговна; Сотникова Татьяна Алексеевна Сценарий воспитательного мероприятия «Сценарий детского чемпионата «Baby Skills»
Иванова Ольга Александровна Развитие познавательных способностей дошкольников с использованием ковролинографии
Мягкая Надежда Алексеевна Методическая разработка образовательной деятельности «Педагогическая находка» по художественно-эстетическому развитию (рисование) «Морозные узоры» с детьми старшего дошкольного возраста
Гуляева Светлана Владимировна Методическая разработка «Опыт воспитательной деятельности в группе продленного дня по формированию и развитию навыков самообслуживания учащихся 6-8 лет»
Султангулова Елена Сагитовна Взаимодействие музыкального руководителя и воспитателя в коррекционной работе с детьми
Шперлинг Наталья Михайловна В гостях у Деда Мороза
Захарова Юлия Сергеевна; Киселева Ирина Владимировна Методическая разработка проекта для дошкольников и их родителей культурно-образовательной практики «Нескучный выходной»
Алехина Наталия Николаевна Методическая разработка «Перспективно-календарный план работы с методическим обеспечением по формированию естественнонаучных представлений в группе детей 3-4 лет»
Галиакбарова Юлия Георгиевна Я здоровье сберегу, сам себе я помогу
Корчажинская Светлана Валентиновна Проект с родителями «Играя — привыкаем!» — как успешный фактор адаптации детей раннего возраста к условиям ДОУ в период пандемии
Скрипникова Валентина Михайловна Роль современной мультипликации в воспитании детей дошкольного возраста
Попова Елена Александровна Дидактическое пособие по ПДД «Знатоки Правил дорожного движения»

Дополнительное образование

1 место
Морозова Александра Александровна Школьный медиацентр «Двенадцатая параллель»
Богатенкова Анна Валерьевна Какие налоги мы платим?
Ахряпова Галина Михайловна; Рязанова Марина Анатольевна Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа художественной направленности «Волшебная пуговка»

2 место
Тарасов Станислав Алексеевич Вокально-хоровая деятельность как средство развития духовно– нравственных качеств личности ребенка
Казарян Лусине Вардгесовна; Романина Лидия Алексеевна Мастер-класс «Дизайнерская маска»
Майберг Алла Викторовна Разработка проекта «Гвоздика — символ памяти»
Зорина Юлия Егоровна Методическая разработка «Заочная экскурсия по природным и историческим объектам Холмского района»
Косенкова Юлия Михайловна Квест «Здоровье — это здОрово!»
Смелкова Ольга Николаевна ; Мельникова Ирина Юрьевна Международный школьный обмен как способ формирования толерантности и взаимодействия культур
Евдошенко Алеся Александровна Йога – как одно из эффективных средств работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Пермякова Алёна Александровна Фантазия в детских руках
Савчук Оксана Николаевна Рабочая программа дополнительного образования познавательно-спортивной направленности по обучению детей 4 -5 лет игре «Волшебные шашки»
Карапыш Елена Евгеньевна Программа внеурочной деятельности (социальное направление) «Тропинка в будущее» для 1–9 класса

3 место
Хава Магомедовна Магомедова Конструирование модели робота
Иванова Вероника Дмитриевна Развитие художественного вкуса у детей старшего школьного возраста на занятиях объединения «РАКУРС» средствами цветоведения
Авакян Анжела Михайловна Декорирование украшение георгиевской ленты «Звезда»
Ляпина Марина Валерьевна Сценарий досугового мероприятия «Творческая мастерская «Магнитный театр»
Костромин Дмитрий Александрович Развитие физических качеств в группах начальной подготовки тхэквондистов с использованием игрового метода
Утина Светлана Владимировна Тесты по духовному краеведению Подмосковья
Винокурова Мария Олеговна Методическая разработка «Знакомство со средой разработки»
Балин Евгений Иванович Мастер-класс «Технология изготовления метательного планера»
Капустина Валентина Ивановна Внеурочное занятие по математике «Старинные меры длины»
Стрежнева Екатерина Сергеевна Разработка и использование шахматного тренажера для внеурочных занятий как эффективный ресурс для обучения шахматам младших школьников
Пышкина Екатерина Валерьевна Азбука русской росписи
Ермакова Наталья Валерьевна; Синева Валентина Андреевна Компьютерная безопасность в сети Интерне
Градобоева Анна Андреевна Разработка программы «Инфознайка»
Хуртина Елена Михайловна Литературная гостиная «Волшебные сказки Шарля Перро»
Крохалева Любовь Леонидовна Краткосрочная образовательная практика «Круть-верть» (создание головоломок трансформеров из бумаги)
Коверзина Ксения Борисовна Путешествие по материкам
Шокурова Наталья Олеговна Программа летнего оздоровительного лагеря с дневным пребыванием детей «В гостях у сказки»
Иванова Ольга Александровна Дополнительная общеобразовательная программа художественной направленности «Волшебная бумага»
Мороз Юлия Николаевна Денежки для буратино
Павловская Елена Эдуардовна Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа оздоровительной направленности «Я хочу быть здоровым»
Пронина Татьяна Николаевна Конспект ООД «Лего-зоопарк с помощью конструктора ПервоРобот LEGO® WeDo™ (LEGO Education WeDo Construction Set)»

«Творческий воспитатель - 2021»

Дошкольное образование

1 место
Андриевская Ирина Валерьевна Начальное программирование (формирование алгоритмических умений) у детей старшего дошкольного возраста, посредством использования робота «BEE-BOT»
Литомина Екатерина Николаевна; Филистович Ольга Сергеевна Нравственно-патриотическое воспитание детей второй младшей группы
Соболева Ирина Валерьевна Индивидуальный образовательный маршрут для ребёнка с кохлеарным имплантом на 2020-2021 учебный год
Коцолапенко Галина Васильевна Парциальная программа для детей старшего возраста «В логомодули играем, речь ребятам развиваем»
Лошманова Наталья Викторовна ; Мещерякова Оксана Александровна Непосредственно образовательной деятельности по ознакомлению с предметным и социальным окружением в подготовительной группе «История ручки»
Криворучко Инна Юрьевна Рабочая программа «Первые шаги в экономику»
Митрофанюк Любовь Владимировна ; Ташкинова Виктория Иннокентьевна Тематическая неделя «Учёные о рыбах детям всё расскажут» разработана для детей старшей группы (5–6 лет)
Старшинина Лилия Леонидовна Конспект логопедического занятия по обучению грамоте в подготовительной группе: «Звук и буква «Р»»
Овсянникова Алла Викторовна Проект «Формирование нравственно–патриотических ценностей у дошкольников МДОУ

2 место
Козлова Алла Николаевна Колыбель. Выставка одного экспоната
Намдакова Людмила Викторовна; Другова Татьяна Леонидовна Адаптированная образовательная программа для детей-инвалидов и детей с ОВЗ МБДОУ «Лесная поляна»
Кудинова Наталья Олеговна Проект на тему: «Волшебное мыло»
Путилова Наталия Леонидовна Геокешинг «Путешествие по Самарской Луке в поисках клада»
Кашкарова Ольга Владимировна Проект на тему «Маленькие волшебники»
Афанасьева Мария Сернеевна; Вершинина Наталья Сергеевна Памятники Томска
Антипина Елена Фёдоровна Перспективное планирование старшая группа на тему: «Предметы домашнего обихода»
Маркина Наталья Юрьевна Коррекционно-развивающая программа «Сказки Радужной страны»
Литомина Екатерина Николаевна Правила дорожного движения для самых маленьких
Мордерер Марина Анатольевна Путешествие во времени
Иванова Наталия Валерьевна Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Говорушки» Социально-гуманитарной направленности для детей 3-4 лет
Ласточкина Арина Викторовна Методическая разработка
Мунжукова Олеся Павловна «Мы великие бродилки-находилки!» Познавательный проект по ознакомлению детей старшего дошкольного возраста с достопримечательностями Петербурга
Квасникова Елена Викторовна Лаборатория педагогического поиска – мастер–класс «Использование здоровьесберегающей технологии В.Ф. Базарного»
Попова Елена Васильевна Проект «Космос»
Орлова Ольга Анатольевна Проект «Птицы — наши друзья»
Мельникова Елена Ивановна Проектная деятельность с детьми старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи «Эколята–дошколята»
Чухнина Анастасия Яковлевна Формирование элементарных математических представлений у дошкольников посредством игр с применением кейс–технологии
Кашафутдинова Айгуль Мидхатовна Многофункциональная дидактическая игра: «Зонтик познай-ка» для детей раннего и младшего дошкольного возраста
Криворотенко Татьяна Николаевна Сюжетно-ролевая игра,как условие социализации ребенка дошкольника
Яковлева Марина Игоревна; Ковешникова Наталья Геннадьевна; Обатнина Елена Валериевна Многофункциональное методическое пособие «Волшебные клетки»
Зацепина Ольга Александровна Конструирование из бросового материала как средство развития творческих способностей у детей дошкольного возраста
Аношкина Юлия Александровна Дидактические игры как средство формирования представлений о безопасности собственной жизнедеятельности у детей младшего дошкольного возраста
Ксиневич Надежда Федоровна Конспект итогового занятия для детей младшей разновозрастной группы «Воробушки». Тема: «Поможем доктору Айболиту»
Мордовина Светлана Борисовна Методическая копилка «Занимательная экономика»
Михальцова Лариса Петровна; Аникеева Людмила Викторовна Программа экономического воспитания детей старшего дошкольного возраста «Путешествие с ФинГрамом»
Сенина Юлия Михайловна; Невежкина Анастасия Альбертовна Квест-игра для родителей воспитанников, старших дошкольников, педагогов ДОУ «Тайна выцветших страниц», посвященная празднованию Дня славянской письменности и культуры

3 место
Поперёкова Зинаида Борисовна Путешествие по сказкам
Зарипова Татьяна Геннадьевна «Современное дошкольное образование в условиях введения ФГОС: сохраняя традиции к инновациям». Фото-каталог «Современный детский сад – пространство развития детей дошкольного возраста» (развивающей среды старшей группы)
Павлова Елена Николаевна Сказочная экономика
Лесных Анастасия Олеговна; Погодина Наталия Ивановна; Льдокова Алла Геннадиевна Дидактический материал «Грибок-теремок»
Чибисова Елена Владимировна Мини-музей, как средство формирования экологической компетенции у детей старшего возраста
Ломова Юлия Юрьевна Авторская программа «Волшебный мир STEKLOGRAM 3D»
Позднякова Зоя Викторовна Современные средства формирования гендерной идентичности детей дошкольного возраста
Слепцова Александра Викторовна; Щеглова Юлия Николаевна; Мягких Галина Александровна Эффективные средства и методы работы с детьми с нарушениями зрения и речи
Лютая Татьяна Николаевна Использование разных форм взаимодействия дошкольников и взрослых в театрализованной игре
Федельская Елена Юрьевна; Дудко Евгения Анатольевна Проект «Детский сад - школа»
Замыслова Татьяна Федоровна Конспект развлечения для детей 6 - 7 лет «Посиделки на Покров - натопи избу без дров»
Малыгина Екатерина Эдуардовна Ключи для доктора Айболита
Гумерова Жанна Славьевна Формирование представлений о малой родине у старших дошкольников
Иваненко Елена Николаевна Конспект непосредственно-образовательной деятельности по нравственно-патриотическому воспитанию с использованием ИКТ с детьми старшего дошкольного возраста Тема: «Никто не забыт, ничто не забыто!»
Евсеева Юлия Васильевна Конспект образовательной деятельности педагога и детей в подготовительной к школе группе по теме «Конструкторское бюро»
Вишнякова Светлана Борисовна; Ломакина Анна Владимировна Повышение образовательного потенциала предметно-развивающей среды посредством дидактических игр, созданных своими руками в средней группе
Фатьянова Наталья Владимировна; Науменко Ирина Ивановна Волшебный дар природы - соль
Дольчанина Елена Серафимовна; Ермоленко Инна Леонидовна Проект «Хлеб - всему голова»
Александрова Анна Вячеславовна Авторская картотека электронных игр по полиэтнокультурному воспитанию детей дошкольного возраста
Абрамова Электра Сайиткаримовна Совместная образовательная деятельность по теме «Верблюд»
Ерохина Екатерина Игоревна Квест–игра «В стране не выученных уроков» или «Вовкины двойки»
Иванова Светлана Юрьевна Тематическое занятие по ПДД «Азбука дорожного движения»
Семидей Ольга Евгеньевна НОД для детей младшей группы «Бабочка и другие насекомые»
Старкова Инна Леонидовна Методическая разработка «Снеговик, снеговик к снегу, холоду привык»
Гузель Ринатовна Моисеева Образовательный маршрут как инновационный подход при взаимодействии с родителями в ДОО
Саркисян Татьяна Ивановна Авторская программа по краеведению «Наследие»
Шамсудинова Хеда Ризвановна Методическая разработка научно- исследовательского проекта «Опасные сладости»
Черемисина Елена Викторовна Конспект занятия по познавательному развитию для детей старшего дошкольного возраста «Как это было...» (военная история г. Наро-Фоминска)
Патимат Чупановна Исахмедова Конспект ООД по познавательному развитию с использованием здоровьесберегающих технологий «Поможем Буратино стать здоровым» (старшая группа)
Родина Елена Алексеевна Конспект непрерывной образовательной деятельности по образовательной области «Социально-коммуникативное развитие» на тему «Калуга ремесленная»
Мулюкова Регина Вадиловна Проект «Опытно-экспериментальная лаборатория «Веселая генетика»
Татлок Марина Зачериевна Методическое пособие «Кубань — многонациональный край. Кухни народов Кубани»
Зубарева Елена Григорьевна Кружок по познавательному развитию «Весёлая математика»
Габдуллина Рузиля Мансуровна; Васильева Светлана Олеговна Мой полезный куб
Валетова Ольга Андреевна; Федотова Инна Викторовна; Перевалова Татьяна Валентиновна Комплекс мероприятий направленный на интеграцию образовательных областей с использованием технологии ТРИЗ РТВ для детей старшей группы «Весна»
Скорикова Екатерина Николаевна Подарок для друга
Польшина Валентина Ивановна Проект. Метод геометрического моделирования оригами
Сардарова Гюнель Зейдулла кызы Птички-невелички
Иванова Инга Александровна Одежда, обувь, головные уборы
Медведева Марина Борисовна Нестандартное оборудование для игрового массажа
Полыгина Анна Павловна Конспект непосредственно-образовательной деятельности по познавательному развитию в подготовительной к школе группе. Тема: «Открытие планеты ДоброМир» (конструирование по замыслу)
Гибадуллина Гульсиня Багдануровна Сценарии театрализованных представлений
Мишина Светлана Владимировна; Платонова Наталья Викторовна; Чугунова Надежда Валерияновна Ярмарка профессий
Дейтер Марина Александровна Проект «Игрушки из картонной коробушки»
Соколова Валентина Михайловна; Половинкина Галина Ивановна Дорога не терпит шалости
Давыденко Алла Владимировна Интегрированная культурная социализация Опыт участия ребенка с НОДА в детском утреннике (в сопровождении тьютора)
Хабирова Анна Алексеевна Методическая разработка «Лепбук как средство развития познавательных способностей детей дошкольного возраста»
Мельникова Елена Ивановна Сценарий мероприятия (вечер памяти) «Военные страницы семейного альбома»
Решетникова Ольга Викторовна; Буданова Людмила Леонидовна Конспект «История Избы русской»
Тимощенко Анжелика Александровна; Ивлева Олеся Валерьевна Проект по адаптивному спорту «Разные, но равные»
Радуляк Ольга Николаевна Открытое занятие в подготовительной группе с магнитом «Поможем сказочным героям»
Горяинова Татьяна Николаевна; Шматова Елена Владимировна Педагогический проект «Книги разные важны, книги каждому нужны»
Ахметзянова Фарида Сафуановна Развитие самостоятельности у старших дошкольников посредством авторской игры «Большое лото»
Черноброва Елена Анатольевна Творческий проект художественно– эстетический «В гостях у сказки»
Носкова Татьяна Викторовна Проект «Звезда Победы»
Атменеева Оксана Николаевна; Азанова Наталья Александровна Конспект занятия в подготовительной группе «Правила этикета в театре»
Ким Ольга Вячеславовна Дидактическая игра «Весёлые жгутики»
Федотова Галина Николаевна Физкультурно-оздоровительный проект «Будь здоров»
Воеводина Наталья Евгеньевна; Харитонова Татьяна Евгеньевна Методические рекомендации по ранней профориентации детей дошкольного возраста
Конюхова Светлана Леонидовна; Петрова Лариса Владимировна Наглядное методическое пособие «Кукла Поиграйка»
Туркина Надежда Николаевна Экологическая викторина «Удивительный мир птиц»
Марфина Елена Анатольевна; Копылова Лариса Владимировна Пернатые ширинцы
Янополец Татьяна Юрьевна Интегрированная НОД «В поисках радуги»
Формина Татьяна Викторовна; Гефкер Маргарита Михайловна Цикл тематических занятий «Сказка про котёнка, который не знал правила дорожного движения»
Сильнова Юлия Олеговна Люби и знай, родной свой край
Гуревичева Мария Александровна Внедрение LEGO-конструирования и образовательной робототехники в работу дошкольной организации с целью повышения качества образования дошкольников
Шабалева Оксана Владимировна Конспекты занятий по развитию речи в осенний период для младшей разновозрастной группы 2-5 лет
Титилина Екатерина Сергеевна Игровой, познавательно–творческий проект по пожарной безопасности «Чтобы не было беды!» с использованием цифровых технологий
Ильиных Светлана Николаевна; Драчева Марина Николаевна Дидактические игры для детей старшего дошкольного возраста, направленные на формирование ценностного отношения к родному краю
Морозова Евгения Сергеевна Как рождается мультфильм
Тюгаева Ирина Викторовна Помощь детям инклюзивных групп, если они испытывают трудности в общении
Липаева Светлана Анатольевна; Кирина Оксана Николаевна Сценарий игровой программы «Поиграем вместе» для детей с нарушением зрения и их родителей в рамках открытия Семейного клуба «Неразлучные друзья – взрослые и дети»
Галина Петровна Кувшинова В мире электромагнитов
Хараман Марина Николаевна Экологическая акция «Посади дерево!»
Кораблева Марина Сергеевна; Расторгуева Лариса Владимировна Сценарий мероприятия по экологическому воспитанию для детей старшего дошкольного возраста «Природа – наш общий дом»
Корытова Светлана Евгеньевна Интегрированный подход в экологическом воспитании дошкольников «Методическая разработка»
Буль Инна Александровна «Большой мир в маленькой коробочке» — лепные миниатюры
Гора Инна Владимировна Сказка о «Волшебном цветке»
Романенко Анна Николаевна; Никитина Елена Александровна; Иващенко Ольга Юрьевна Устное народное творчество, как воспитательно-обучающее средство для детей дошкольного возраста
Прокудина Татьяна Владимировна Педагогический проект «Мы и космос»
Саянкина Мария Анатольевна; Чистякова Ольга Валерьевна Методическая разработка. Педагогический проект. Тема: «Валенки – Символ России»
Попова Елена Александровна Проект «Куколки из сундучка»
Бурданова Анна Дмитриевна Методическое пособие «Природа родного края» — «Береги живое»
Стенковская Мария Владимировна; Поярская Екатерина Андреевна; Король Олеся Валерьевна Конструкт НОД. Познавательное развитие
Новак Анна Александровна Методические рекомендации для педагогов (родителей) «Обеспечение информационной безопасности детей дошкольного возраста»
Столярова Елена Викторовна Квест «Успешный педагог: от теории к практике»
Бойцова Наталья Николаевна Детско–исследовательский проект «Чтобы руки не замёрзли»
Великих Татьяна Викторовна Проект «Новость дня» — создание условий для формирования коммуникативных умений детей с использованием ИКТ-технолоий
Удоденко Наталья Григорьевна Путешествие в мир часов
Суркова Татьяна Владимировна Семинар-практикум для родителей (законных представителей) будущих первоклассников «Скоро в школу!»
Шафикова Лэйсан Ахматфаузиевна Формирование представления среди дошкольников старшей группы о коронавирусе
Скулганова Елена Николаевна Рабочая программа дополнительной образовательной услуги по развитию графомоторных навыков «Школа умелого карандаша» для детей старшей группы (5 – 6 лет)
Пенькина Вера Владимировна Маленький журналист
Берёзкина Елена Владимировна Макет для изучения правил дорожного движения в детском саду
Гимадиева Людмила Павловна; Харламова Светлана Леонидовна; Касимова Наталия Сергеевна Социокультурный краткосрочный проект для детей подготовительной к школе группы с 6 до 7 лет по теме «День варежки»
Луць Эльвира Сергеевна Дневник дошкольника как одна из нетрадиционных форм работы с родителями
Гурова Наталья Сергеевна НОД: «Здоровый образ жизни»Тема: «Здоровые зубы»
Чернова Ольга Николаевна, Алиева Зарина Темирбековна Занятие по ФЭМП в старшей группе «Путешествие в математическую галактику»
Карманова Надежда Николаевна Веточка мимозы для мамы
Соломонова Юлия Николаевна Увеличение, уменьшение
Тевс Елена Михайловна; Буторова Наталья Владимировна Палочки-моталочки «Солнышко и тучка» (дидактическое пособие)
Грачева Наталья Владимировна Дизайн–проект: «Как мы создали выставку «Волшебные цветы»
Челебиева Фериде Талыб кызы Мастер - класс для педагогов «Экологическая тропа в детском саду»
Балалаева Ирина Алексеевна Конспект образовательной деятельности с элементами познавательного развития (ФЭМП) «Учимся понимать время по часам»
Желтова Александра Николаевна НОД «Семейный бюджет»
Чувашова Анастасия Витальевна «Книжка-малышка «Что рассказать ребенку о Дне народного единства?!» (для совместного времяпровождения детей и родителей)»

Искусство, музыка в ДОУ

1 место
Бекирова Наджие Русламовна Инновационная практика создания воспитывающей культурной среды в дошкольной образовательной организации - Проект «Севастопольский хоровод дружбы народов» с использованием он-лайн инструментов сетевого взаимодействия

2 место
Большакова Наталья Васильевна Методическое пособие «Фантазируем, мастерим, играем»
Немешина Анна Николаевна Сценарий выпускного утренника в подготовительной группе «В стиле Чикаго 20-30-х годов»
Хазиева Наталья Юрьевна Конспект НОД по музыкальному развитию «Дикие животные», в младшей группе

3 место
Барканова Галина Алексеевна Новогоднее развлечение «Добрая сказка»
Одинцова Галия Насиховна; Ласкавая Наталья Ивановна Новый взгляд на музыкальное занятие в ДОУ
Лебедева Марина Геннадьевна Цикл из трёх занятий для средней группы «В магазине игрушек»
Лебедева Марина Геннадьевна Тематическое занятие «Святки на Кубани»
Орлова Галина Валерьевна Мастер-класс «Музыкальные игры с использованием казачьих атрибутов»
Наижалова Любовь Олеговна Педагогическая разработка «Развитие творческих умений и навыков у детей старшего дошкольного возраста посредством мультипликации»
Черепенина Елена Семеновна Конкурс–дефиле костюмов «Сказка в гости приходи….»
Мазунина Людмила Ивановна Литературно-музыкальная гостиная «Город у озера»
Шевченко Алиса Валерьевна Сценарий праздничного новогоднего утренника в нетрадиционной форме с участием родителей для старших дошкольников «Новогодний переполох»
Пугачева Наталья Владимировна, Патрушева Елена Александровна Сценарий образовательной деятельности «Что у осени в корзине?»

Коррекционная работа в ДОУ

1 место
Дорофеева Ирина Александровна Формирование навыков употребления предлогов у детей с нарушениями речи и опорно–двигательного аппарата посредством игр и упражнений
Панафидина Наталья Леонидовна Проект «Артикуляционная гимнастика для малышей»

2 место
Мирошниченко Марина Александровна Нейрологопедический подход и нейротренажёры
Конакова Татьяна Михайловна Дидактическое пособие «Буква помогает говорить!»
Сабирова Чулпан Кимовна Практический материал по вырезанию из бумаги на основе терапевтических сказок
Кузьмицкая Надежда Васильевна Методическая разработка. Логопедического занятия в подготовительной к школе группе с ОНР. «Путешествие в страну Фрукторию»
Голубева Светлана Юрьевна Интерактивный логопедический квест «Заколдованный замок»
Арюкова Сания Фаридовна; Кононенко Инесса Александровна; Куликова Надежда Владимировна Программа кружковой работы по развитию творческих и познавательных способностей детей дошкольного возраста с ОВЗ в условиях детского сада средствами арт-терапии
Гуриненко Наталья Александровна Использование упражнений для развития межполушарного взаимодействия в коррекционной работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Донцова Ирина Васильевна Использование таблиц Шульте для коррекции речевых нарушений у детей-логопатов
Кузнецова Ольга Владимировна Конспект фронтального логопедического занятия по обучению грамоте в старшей комбинированной группе по теме: «Звуки [к], [к’]. Буква «К»»
Каштанова Юлия Сергеевна Использование тифлоприбора «Ориентир» для развития ориентировки в пространстве у дошкольников с нарушением зрения

3 место
Кожина Людмила Николаевна Мастер-класс для родителей и педагогов «Как мы с мамой сказку сочиняли»
Кущева Ирина Владимировна Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья. ФЭМП на прогулке
Шатова Ирина Александровна; Изергина Наталия Александровна Конспект занятия по развитию речи для детей с нарушением слуха старшего дошкольного возраста Тема: Квест «Краденое солнце»
Чумаченко Евгения Юрьевна; Старченко Татьяна Сергеевна; Ломоносова Зоя Викторовна Формирование элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи посредством использования технологий «Сказочные лабиринты игры» В.В.Воскобовича
Лебедева Светлана Борисовна Метод «Sand-Art» как средство развития речевых и неречевых нарушений у детей с моторной алалией
Евдокимова Вера Владимировна «За здоровьем всей семьёй!» или воспитание привычки к здоровому образу жизни
Семенова Юлия Константиновна Методические рекомендации семьям по вопросам ознакомления слепых детей дошкольного возраста с объектами живой природы
Воробьева Любовь Алексеевна; Генералова Екатерина Владимировна Использование нейроскакалки в речевом развитии детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ
Бондаровская Марина Геннадиевна Конспект ООП по развитию словаря и связной речи в логопедической группе (6-7лет) в контексте ФГОС по теме «Мусору — нет»
Воробьева Инга Михайловна Конспект образовательной деятельности для детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ с использованием интерактивной доски «В городе профессий»
Типсина Наталья Михайловна; Типсина Наталья Владимировна Конспект занятия «Путешествие по родному краю»
Захарова Елена Александровна; Верховцева Людмила Юрьевна Дидактическое пособие Лэпбук по автоматизация звуков [с ]-[сь] как инновационный метод работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья
Илюшкина Ольга Николаевна Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми ОВЗ
Савельева Ольга Николаевна Активные методы работы с детьми с ОВЗ
Урусова Ангелина Хетеговна Конспект НОД по развитию речи для детей 5-6 лет «Путешествие звуковых человечков»
Куляшкина Татьяна Ивановна Конспект в старшей логопедической группе по развитию лексико-грамматических категорий по теме «Безопасная дорога»
Кутырева Елена Юрьевна Дистанционные игры на тему «Космос»
Сальникова Наталья Валерьевна Конспект подгруппового логопедического занятия «Речевой круговорот. Животный мир»
Мосягина Людмила Ивановна QR – код – новый инструмент в работе учителя-логопеда
Пыхалова Юлия Алексеевна Технология sand-play как элемент арт-технологии в работе с детьми с нарушениями речи
Костюк Елена Андреевна Психопрофилактические и развивающие игры с песком для детей с ОВЗ

Психолог в ДОУ

1 место
Асьянова Гюзель Фларидовна Психокоррекционная работа с родителями детей ОВЗ
Петрова Ольга Викторовна Зонтики

2 место
Сирота Альфия Рашидовна Сценарий игрового тренинга в подготовительной к школе группе Тема: «Путешествие в страну чувств»
Никитина Анна Юрьевна Применение элементов социоигровой технологии на занятиях с детьми старшего дошкольного возраста
Гетманская Татьяна Сергеевна Мастер-класс «Коллаж – как арт- терапевтическая техника в работе педагога-психолога в детском саду»

3 место
Сидорова Елена Борисовна Интегрированное занятие «Забавные зверята» для детей старшего дошкольного возраста с ОВЗ (с тяжелыми нарушениями речи)
Хамова Екатерина Сергеевна Опыт реализации развития и поддержки детской инициативы в игровой деятельности раннего дошкольного возраста
Коннова Наталья Павловна Как понять настроение человека?
Асьянова Гюзель Фларидовна Тайна золотого ключика
Камалова Альбина Рифовна Дидактическая игра «Лото эмоций»
Гордиенко Елена Леонидовна Коррекционно – развивающие занятия на снижение уровня тревожности у детей с ограниченными возможностями здоровья (тяжёлые нарушения речи у детей 5 – 7 лет)
Аулова Татьяна Петровна Мастер–класс по теме: «Взаимодействие педагогов с детьми группы риска»
Белевкина Наталия Сергеевна Использование элементов сказкотерапии как метода работы с детьми старшего дошкольного возраста по формированию познавательного развития, здорового образа жизни и основ безопасности жизнедеятельности
Каширина Валентина Владимировна «Тайны шпионской школы» развлекательный спортивно – психологический досуг для детей и родителей
Малинина Светлана Викторовна Конспект образовательной деятельности педагога–психолога с детьми подготовительной группы «Раз, два, три, четыре, пять – будем с кубиком играть!»

Физическая культура в ДОУ

1 место
Бочкина Татьяна Викторовна; Волкова Мария Владимировна Физкультурный досуг «Экологический десант»
Заболонкова Елена Николаевна Гном Миша в гостях у детей

2 место
Потрохова Елена Николаевна Тема: «Развитие инициативы и самостоятельности детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО», конспект занятия для детей подготовительной к школе группы «Спортивный калейдоскоп»
Бурлуцкая Елена Федоровна; Полянская Светлана Алексеевна; Шкарбаненко Оксана Олеговна Развитие двигательных способностей у дошкольников с использованием многофункциональной ширмы «Трансформер»
Шкурина Марина Николаевна Проект «Неделя здоровья в детском саду»

3 место
Прищепа Татьяна Александровна Физическое развитие детей через спортивные танцы с использованием нестандартного оборудования
Гимонова Наталья Алексеевна; Меткина Ирина Борисовна Развитие физических качеств дошкольников с применением инновационного оборудования: «Лесенки скорости и координации»
Хорошева Виктория Вениаминовна Творческие идеи, которые я реализую на занятиях (Сценарии)
Капцова Наталия Владимировна Эффективные формы работы инструктора по физической культуре при организации взаимодействия детей и родителей в образовательной деятельности
Касамгалиева Наталья Владимировна Спортивная прогулка с детьми старшего дошкольного возраста «Космическая тренировка юных космонавтов»
Бойко Ольга Александровна Спортивная газета
Воденицкая Оксана Викторовна «Лаборатория Здорового питания» Конспект НОД по физическому развитию детей старшего дошкольного возраста
Вовчук Ирина Николаевна; Ковалева Татьяна Владимировна Технологическая карта квеста «День почты» для детей старшей логопедической группы
Пуртова Наталья Владимировна Путешествие по станциям народных игр
Сибилева Елена Викторовна Методическая разработка по физической культуре с использованием здоровьесберегающих технологий в средней группе компенсирующей направленности (с тяжелыми нарушениями речи) «Веселые медвежата»
Иванова Наталья Викторовна Конспект НОД с детьми среднего дошкольного возраста «Дары осени»
Рыкова Виктория Владиславовна Самые важные вещи на свете
Власова Ольга Евгеньевна Спортивное развлечение в средней группе «В гости к сказке»
Хасанова Римма Фаридовна Спортивный досуг «Цирковые зверята»
Сметанина Ирина Михайловна Физкультурный досуг в старшей группе «Пожарные на учении»

«Творческий библиотекарь школы - 2021»

1 место
Минниханова Альфия Камилевна Проект «Литературная карта города Октябрьского». О талантливых людях нашего города
Лошкарева Вероника Юрьевна Читательская конференция с элементами литературно– музыкальной композиции, КВН

2 место
Перегоедова Татьяна Васильевна Квест–игра «Найди словарь»
Башкеева Татьяна Леонидовна; Карпова Татьяна Витальевна Интеллектуальная игра-квиз «Исторический портрет: Петр I»
Миронова Анна Александровна Библиотечный урок «Технология подготовки и оформления лепбука»
Бахарева Зоя Анатольевна Проект «Живи, книга!»
Погромская Наталья Ивановна Сайт школьной библиотеки

3 место
Бреусова Ольга Анатольевна Библиотечное занятие «Наши помощники — словари»
Юрикова Светлана Геннадьевна Игровое интегрированное библиотечное занятие «Дело было в киносказке»
Соломенцева Юлия Викторовна Тематическое мероприятие «Поэтическая гостинная»
Николаева Валентина Александровна Библиотечно-библиографический урок «Периодическая литература для детей»
Васильева Людмила Андреевна Юный сказочник
Приходько Галина Викторовна Книга по рекомендации
Черкашина Ирина Анатольевна Литературно-краеведческий проект «В кругу друзей»
Овчинникова Тамара Алексеевна Квест-игра «С книгой вместе жить интересней!»
Сурнакова Людмила Александровна Проект: «Читающая семья — читающие дети»
Соколова Мария Анатольевна Библиотечный урок-викторина «Памятники литературным героям»
Шилина Елена Павловна Что ты знаешь о Ломоносове?
Рожкова Елена Фёдоровна Заповедными тропами родного края
Леонтьева Надежда Анатольевна Реализация общешкольного библиотечного проекта «Читающая школа: читайте с нами, читайте сами»
Васильева Светлана Петровна; Колесникова Елена Васильевна Читаешь ты, читаю я, читает вся моя семья. Новый год у ворот
Смирнова Юлия Юрьевна Творческий проект для первоклассников в содружестве с учащимися четвёртых классов «Квест-игра «Путешествие в Изумрудный город»

«Творческий учитель - 2020», «Творческий воспитатель - 2020», «Творческий библиотекарь школы - 2020»

«Творческий учитель- 2020»

Английский язык

1 место
Бахаровская Татьяна Александровна, Принцип природосообразности на уроках английского языка в начальных классах

2 место
Чучумова Оксана Юрьевна, Урок английского языка по теме ''Personality''
Ибетова Алена Евгеньевна, Сценарий урока «Модель ООН»

3 место
Кирсанова Татьяна Владимировна, Урок английского языка по теме ''Путешествия''
Емукова Альбина Анатольевна, Прием «Обучение в паре на одном листе» как эффективный способ обучения языковому материалу на примере английского языка
Феоктистова Светлана Александровна, Разработка урока с использованием ЦОР

Биология

1 место
Привалова Тамара Анатольевна, Методическая разработка внеклассного мероприятия для обучающихся 8 классов «Игра по станциям «Анатомический баттл»

2 место
Ермоленко Лилия Николаевна, Методическая разработка «О рыбах все»
Алексеева Татьяна Валерьевна, Методическое пособие «Цифровые лаборатории на уроках биологии»
Абдулина Татьяна Владимировна, Разработка урока: «Клетка-основа строения и жизнедеятельности организмов»
Усова Нина Владимировна, Исследовательская работа Родник

3 место
Иванова Наталья Юрьевна, Строение растительной клетки
Тихомирова Ольга Сергеевна, Дидактический материал к уроку биологии «Витамины»
Цвирко Ольга Петровна, Разработка урока «Тип Моллюски» (7 класс)
Федотова Наталья Вячеславовна, Особенности работы на уроках биологии с учащимися, имеющими особые образовательные потребности

География

1 место
Асауляк Лилия Николаевна, Звёздный миг

2 место
Юшкова Татьяна Андреевна, Методические рекомендации к выполнению практических работ по курсу физической географии России.(8 класс)
Есина Татьяна Владимировна; Угринович Татьяна Леонидовна, Интегрированный урок географии и технологии для 8,9 классов: От кочевых племён охотников и скотоводов, до мегаполисов и ста народов

3 место
Пассова Раиса Николаевна, Обзорная экскурсия по экологической тропе «Удивительное рядом»
Юшкова Татьяна Андреевна, Приемы формирования практических навыков на уроке географии в 6 классе по теме: «Реки»

Информатика

1 место
Валеулина Ольга Трофимовна, Квадрокоптер. Мой первый фильм

2 место
Тронина Надежда Викторовна, Образовательный квест «Здоровье - это здорово!»
Корякина Ольга Петровна, Проектная работа «Моделирование. 3D -модель самолёта У-2»

3 место
Куракина Марина Андреевна, Разработка урока информатики по теме « Виртуальная лаборатория: «Основы логики и логические основы компьютера»
Лукъянова Вера Васильевна, Сервисы сети Интернет. Практическая работа «Создание электронных открыток с помощью онлайн сервиса графического редактора Canva»
Коробанова Светлана Николаевна, Учебно-методические материалы элективного курса «Применение MS Excel для экономических расчетов»
Березина Елена Вячеславовна, Технологическая карта урока по теме «Управление светодиодами»
Потылицына Любовь Викторовна, Приложение общего назначения для обмена фотографиями и видеозаписями с элементами социальной сети
Иванова Ирина Александровна, Веселый КВН. Изучаем информатику с улыбкой

Искусство, музыка, МХК

1 место
Немыкина Наталья Ивановна, Облачные импрессионистические фантазии в живописи, скульптуре, музыке и поэзии

2 место
Жилина Юлия Олеговна, Разработки классических и нестандартных уроков начальной, средней и старшей школы.Балет ''Кармен-сюита''
Кравченко Мария Владимировна, Тема: «Графика зимнего леса». Выразительные возможности графических материалов
Чугаева Анна Петровна, Моя настольная книга

3 место
Покровская Ольга Алексеевна, Методическая разработка урока музыки в 5 классе
Васильева Людмила Яковлевна, Выполнение открытки к празднику 9 Мая
Кучина Наталья Владиславовна, Системно–деятельностный подход на уроках музыки и во внеурочной деятельности

История

1 место
Усманов Антон Рашидович, Историческое рисование

2 место
Полугодин Андрей Дмитриевич, Роль системного подхода при подготовке учащихся основной общеобразовательной школы к сдаче предмета «Обществознание» в форме ОГЭ на факультативных занятиях
Неверова Екатерина Геннадиевна, Гуситское движение
Мухина Виталина Валерьевна, Правовое лото «Права человек»
Васильева Галина Ивановна, Мероприятие Пушкин любил осень

3 место
Хасанова Гульназира Миннулловна, Исследовательская деятельность обучающихся в процессе обучения обществознанию
Сайфуллина Ольга Александровна, Разработка урока на тему ''Северо-Западная Русь между Востоком и Западом''
Артюшова Валентина Александровна, Квест–игра «Тайны родного края»
Фёдоров Сергей Павлович, Воспитательное мероприятие по истории Отечества «Минувших лет святую память мы будем бережно хранить!»

Классный руководитель

1 место
Даминева Альфия Фатыховна, Классный час «Семья — это то, что с тобою всегда»

2 место
Кожевников Александр Михайлович, Судьба человека
Исхакова Загидат Курамагомедовна, Мероприятие «Путь мужества и славы»
Лавицкая Галина Александровна, Классный час В.И. Суриков

3 место
Попкова Лариса Николаевна, Родительское собрание «Ваш ребенок становится трудным»
Коннова Татьяна Анатольевна, Сострадание и сочувствие есть истинные источники человеколюбия
Старикова Екатерина Валерьевна, Разработка классного часа на тему ''Курить - здоровью вредить!''
Чернова Любовь Назаровна, Фронтовые письма. Возвращение на малую Родину
Нестеренко Валерия Александровна, Внеурочое мероприятие «Зоопарк: зрелище или неволя?»
Шубная Виктория Валерьевна, Своими видел я глазами
Кузьменко Валентина Алексеевна, Игры и игрушки детей войны

Коррекционная работа в школе

1 место
Голосная Татьяна Владимировна; Левченко Екатерина Владимировна, Конспект индивидуального коррекционно- развивающего занятия учителя-дефектолога на тему «Глобальное чтение односложных слов из 3 букв»

2 место
Горбачева Татьяна Викторовна, Конспект коррекционно-развивающего занятия «Путешествие по внутреннему миру»
Чаринцев Александр Владимирович, Коррекционное занятие с детьми с ОВЗ во 2 классе на тему: «Развитие речи. Сочинение на тему «Письмо Дедушке Морозу»

3 место
Смирнова Ирина Анатольевна, Методическая разработка урока внеклассного чтения «Спешите делать добро». Путешествие по сказке В.П.Катаева «Цветик-семицветик» (5 класс)
Малахова Анжелика Анатольевна, Речь. Предложение

Математика

1 место
Федорищева Юлия Михайловна, Проектная задача «Покупка планшета»

2 место
Никонорова Любовь Аркадьевна, Организация группового взаимодействия на уроках математики
Кузьмина Любовь Леонидовна, Доказательство тождеств по законам логики Буля
Бывалина Людмила Леонидовна, Урок алгебры «Корни уравнения»

3 место
Кузнецова Ольга Ивановна, Использование Интернет - тестирования и организация тематических групповых консультаций как формы эффективной подготовки школьников к сдаче единого государственного экзамена по математике. (методические рекомендации)
Панин Александр Алексеевич, Обобщающий урок по теме ''Площади''
Куракина Надежда Анатольевна, Разработка классического урока для средней школы
Яношева Елена Алексеевна, Решение квадратных уравнений
Медведева Наталья Николаевна, Как запомнить материал быстро и легко?
Скворцова Ольга Викторовна, Учебный кейс по математике «Неуклюжие тюлени»

Начальная школа

1 место
Жукова Светлана Алексеевна, Игровые приёмы работы с тестом для повышения мотивации к смысловому чтению на уроках литературного чтения (Из опыта работы)

2 место
Ляшенко Дарья Сергеевна, Урок математики в 3 классе Повторение. Нумерация в пределах 1000
Ильяшевич Татьяна Васильевна, Интерактивный литературный марафон по книге В. Драгунского «Денискины рассказы»
Глухих Татьяна Владимировна, Программа по шахматам 1-4 классы
Гизатуллина Марина Владимировна, Методическая разработка по внеурочной деятельности ''Кукольный мир'' для кукольного театра

3 место
Кравченко Анна Иоганесовна, Психолого-педагогическая адаптация в первом классе
Кузьмина Юлия Анатольевна, Эффективное чтение в начальной школе
Руденко Светлана Сергеевна, Музыка в мультфильмах (озвучка)
Базовая Ирина Ивановна, Мастер – класс по теме: «Практические методы обучения на уроках окружающего мира как средство формирования мышления младших школьников»
Яковлева Светлана Васильевна, Формирование рефлексивных способностей младших школьников
Бурмистрова Виктория Николаевна, Конспект + презентация по окружающему миру в 3 классе на тему ''Пресмыкающиеся''
Василенко Вера Николаевна, Разработка урока по технологии в 1 классе «Рельеф и его виды. Как придать поверхности фактуру и объем»

Немецкий язык

1 место
Щелкунова Светлана Борисовна, Урок «Каким должен быть настоящий учитель?»

2 место
Верещагина Валентина Валерьевна, Немецкий язык после английского. Реализация сопоставительного подхода в обучении немецкому языку как второму иностранному
Панжина Светлана Валерьевна, Практические методики запоминания иностранных слов
Молодцова Александра Ивановна, Бинарный урок по теме «Заимствование как способ пополнения словарного запаса русского языка»
Цепенок Татьяна Геннадьевна, Знакомство с историей немецкого костюма и разучивание основных танцевальных элементов немецкой польки
Баушева Елена Алексеевна, Праздник урожая

3 место
Челышева Светлана Ивановна, Контрольный урок по теме «Drauβen ist Blätterfall»
Князева Ирина Георгиевна, Методическая разработка «Компьютерная поддержка обучения немецкому языку в школе»
Большакова Наталья Юрьевна, Технологическая карта учебного занятия по немецкому языку (интегрированный урок немецкого языка и ИЗО) в 4 классе
Лебедева Ольга Николаевна, День подарков. Покупка одежды

ОБЖ

1 место
Маслова Светлана Александровна, Бинарный урок ОБЖ и английский язык, 6 класс: «Азбука безопасности на дороге»

2 место
Величко Сергей Иванович, Военно-спортивная игра Зарница
Гаврилов Юрий Витальевич, Разработка и оценка качества йогурта с антиоксидантными свойствами на доступном растительном сырье

3 место
Конинина Елена Сергеевна, Социально значимый проект «Школа — территория ЗОЖ!»
Куклина Екатерина Сергеевна, Конспект интегрированного занятия по физической культуре и ОБЖ в 5-м классе по теме: «Правила дорожного движения — правила жизни»
Горюнова Марина Анатольевна, Путешествие «Ассорти здоровых дел»
Уколова Галина Владимировна, Через исследование к познанию мира
Маслова Светлана Александровна, Конспект урока для 10 класса «Обязательная подготовка к военной службе в общеобразовательных учреждениях»
Терюкова Юлия Владимировна; Баранова Наталья Михайловна, Педагогические приемы, способствующие эффективному использованию домашних заданий на уроках ОБЖ

Психология

1 место
Дубова Наталья Викторовна, Занятие в сенсорной комнате с обучающимися начального и среднего звена «Остров Дружбы»

2 место
Стехина Маргарита Михайловна, Психологическое лото «Темперамент»
Романычева Анастасия Алексеевна, Программа элективного курса «Выбор профессии»
Архипова Ирина Викторовна, Мастер-класс «Мечты сбываются, или победи прокрастинацию!»

3 место
Корнева Юлия Юрьевна, Проведение совместных тренингов «ребенок — родитель — педагог» по коррекции и обогащению эмоциональной сферы ребенка
Иванова Елена Ильгисовна, Программа индивидуальных развивающих занятий для агрессивных детей «Лесенка-чудесенка»
Почикеева Ольга Владимировна, Роль игры в формировании навыков сотрудничества у младших школьников

Русский язык и литература

1 место
Курбатова Галина Николаевна, Урок обучению написанию сочинения по блоку «Надежда и отчаяние»

2 место
Останина Татьяна Владимировна, В мастерской письма
Ермакова Ольга Сергеевна; Кочеткова Виктория Антоновна, «Мир детства ребенка XIX века и современного школьника» (По повести Л.Н.Толстого «Детство»)
Герасимова Нина Александровна, Сборник занимательных упражнений по русскому языку
Осипова Людмила Григорьевна, Рабочая тетрадь по выполнению задания 8 (грамматические нормы) ЕГЭ

3 место
Петухова Татьяна Андреевна, Принцип преемственность при формировании орфографической зоркости на уроках русского языка у обучающихся 5 класса
Зайко Елена Александровна, Приемы развития поисковой активности на уроках литературы
Печёнкина Елена Артёмовна; Порошина Наталья Михайловна; Шурубова Марина Николаевна, Дидактический материал по формированию функциональной грамотности учащихся
Литвинова Надежда Александровна, Технология опережающего обучения на уроках русского языка как один из вариантов подготовки к государственной итоговой аттестации
Дорошенко Галина Борисовна, Дидактические материалы. Лингвистические сказки
Птицина Ирина Александровна, Урок русского языка в 6 классе по теме «Повторение по теме «Имя существительное»
Кочеткова Светлана Ивановна, УНТ. Пословицы и поговорки
Латышева Татьяна Алексеевна; Никитина Лариса Борисовна, Включение заданий для оценки сформированности глобальных компетенций как компонента функциональной грамотности в систему работы по изучению русского языка в 5 классе

Технология

1 место
Михайлова Татьяна Григорьевна, Методическая разработка урока технология «Бутерброды. Классификация. Ассортимент. Особенности приготовления сложных бутербродов»

2 место
Еркина Елена Николаевна, Творческий проект по предмету «технология (обслуживающий труд)» Народная кукла «берегиня»
Дорохина Яна Сергеевна, Обучение младших школьников основам техники «Ганутель» во внеурочной работе по предмету «Технология» (Методическое пособие )
Шульпина Татьяна Александровна, Технологическая карта урока «Вышивка гладью»

3 место
Багаутдинова София Александровна, Разработка урока технологии в 5 классе «Технология приготовления бутербродов»
Сурженко Нелли Витальевна, Методическая разработка урока «Технология производства молока. Производство продуктов и блюд из него»
Данилова Екатерина Геннадьевна, Искусство оформления тортов на уроках технологии
Ростиславская Александра Владимировна, Кейс метод в образовательном процессе

Физика

1 место
Бойко Ольга Владимировна, Решение задач на движение при помощи графического редактора Excel
Павленко Виктор Павлович, Интегрированный урок Физика+музыка

2 место
Санжарова Ольга Александровна, Конфигурации планет. Синодический период
Поройкова Ольга Геннадьевна, Использование сингапурских технологий на уроке физики

3 место
Разоренова Юлия Александровна, Открытый урок по физике в 7 классе по теме: ''Сила''
Ганина Марина Вадимовна, Решение нестандартных задач на нахождение массы, объема, плотности тела (С использованием облака слов)

Физическая культура

1 место
Каратушина Влада Сергеевна, Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья

2 место
Панченко Светлана Александровна; Мехнина Ольга Юрьевна, Использование подвижных игр с учетом типа темперамента в развитии физических качеств детей дошкольного возраста
Антуфьев Дмитрий Анатольевич, Патриотически-спортивное мероприятие «В честь героев былых времён»

3 место
Киселева Илона Сергеевна, Дистанционный урок по физической культуре с элементами йоги совместно с родителями
Целищев Константин Михайлович, Веревочная игра «Олимпийские игры»
Коробейникова Тамара Сергеевна, Подвижные дворовые игры как хорошо забытое старое
Столярова Эльвира Александровна, Использование когнитивных карт на уроках физической культуры
Малахова Татьяна Валерьевна, Мамины старты

Химия

1 место
Ханзярова Лилия Адгямовна, Урок по химии в 10 классе Тема: «Альдегиды: изомерия, номенклатура, строение, свойства»

2 место
Суслова Ирина Викторовна, Внеклассное мероприятие — Юный химик

3 место
Синепупова Татьяна Викторовна, Технологическая карта дистанционного урока «Научные принципы Химических производств» 11 класс
Строителева Нелла Александровна, Задания школьного этапа всероссийской олимпиады школьников по химии 8 класс
Черная Ольга Викторовна, Химические термины в кроссвордах
Бушина Ирина Николаевна, Определение наличия белков в продуктах питания

Педагогическая мастерская

1 место
Титенкова Ирина Владимировна, EduScrum

2 место
Кудимова Екатерина Александровна, Методическая разработка мероприятия по экономическому воспитанию. Тема: «Сложно ли организовать бизнес или открыть свою фирму?»
Дрожжина Наталия Викторовна, Квест-игра «Сначала «аз» да «буки», а потом и науки»
Дубовая Татьяна Викторовна, Сборник материалов по итогам городского конкурса «Инновационная методическая разработка урока»
Сушкова Анна Анатольевна, Деловая игра «Рабочий день редакции газеты». Тема занятия: «Светлое Христово Воскресение»
Дюжева Елена Ивановна; Плотникова Наталья Сергеевна, Рождественское путешествие в Англию
Мазанова Ольга Юрьевна, Методическая разработка урока по финансовой грамотности на тему «Как появились деньги»
Краснова Вера Ивановна, Самореализация обучающихся в проектной деятельности на основе креативного подхода

3 место
Голикова Екатерина Владимировна, Целеполагание на уроке химии — совместная работа учителя и ученика
Ретюнская Ирина Павловна, Закон суров, но это закон: юридическая ответственность за правонарушения
Числова Оксана Вениаминовна, Сценарий группового занятия по профилактике наркомании среди подростков «Дружеский шантаж»
Ермолова Татьяна Валерьевна; Комбарова Ольга Викторовна, Бинарный обобщающий урок–игра по ОБЖ и музыке «Музыкальный светофор»
Белько Анжела Павловна; Сейдалиева Анна Николаевна, Инаугурация Президента школьного ученического самоуправления «Авангард»
Васильева Галина Ивановна, Педагогическая мастерская: «Личность и социальная среда…»
Мазанова Ольга Юрьевна, Методическая разработка урока по финансовой грамотности на тему «Польза и риски банковских карт»
Докова Татьяна Дементьевна, Неофициальный театр (О работе школьного театрального объединения «Куклы и комедианты»)
Пирогова Татьяна Григорьевна; Денисова Любовь Александровна, Разработка внеклассного мероприятия «Исследование питания по группам крови»
Кашко Анна Вячеславовна, Внешкольный образовательный проект «Волшебные пуговицы»
Мотовилова Елена Альбертовна, Налоги РФ
Аджар Елена Владимировна, Лингвострановедческий аспект преподавания иностранного языка в СПО
Восканова Гузель Фирдинантовна, Проект: Кинотеатр «Класс»

Дополнительное образование

1 место
Измайлова Татьяна Геннадьевна, Рабочая адаптированная дополнительная общеразвивающая программа естественнонаучной направленности «Экожурналистика»

2 место
Бусова Екатерина Николаевна, Технологическая карта занятия по теме «Я и мои эмоции»
Курнузова Нина Сергеевна, Методическая разработка занятия по внеурочной деятельности «Финансовая безопасность»
Герасимова Олеся Сергеевна, ДАООП по кондитерскому делу «Сластёна» (для обучающихся с ОВЗ — интеллектуальная недостаточность)
Савельева Наталья Григорьевна; Костюк Алина Геннадиевна, Положение онлайн–фотоконкурса «Подари свою улыбку»

3 место
Козлова Лариса Вениаминовна, Дополнительная общеобразовательная (общеразвивающая) программа «Мир в объективе» технической направленности
Курчина Елена Михайловна, Методическая разработка воспитательного мероприятия «Создаём красоту вместе!»
Александрова Екатерина Александровна, Проект школьного конкурса «Битва хоров»
Корякина Ольга Петровна, Прикладной проект «Трансформация учебного пространства»
Корякина Ольга Петровна, Дистанционная программа организации летнего отдыха онлайн-смены «Семь дней для друзей»
Евтеева Елена Васильевна, Методическая разработка Итогового занятия в творческом объединении «Глиняная игрушка»
Янголь Татьяна Викторовна, Методическая разработка по праву «Административная ответственность»
Бабарыкина Ирина Васильевна, Учебно-практическое занятие по начальному техническому моделированию «Изготовление объемной модели автомобиля. Запуск автомобиля с горки»

«Творческий воспитатель - 2020»

1 место
Короткова Елена Сергеевна; Белавина Марина Анатольевна, Кейс дидактических пособий для развития межполушарного взаимодействия детей старшего дошкольного возраста «Калейдоскоп»
Калашник Анна Владимировна, Сборник развивающих занятий по подготовке детей к обучению в школе «Скоро в школу мы идём»
Бондарцова Ирина Алексеевна, Мой город Юрга — моя малая Родина
Верба Екатерина Владимировна, Сенсорное развитие детей посредством дидактических игр

2 место
Ушакова Людмила Петровна; Пушкарных Юлия Борисовна; Шеванова Ирина Николаевна, Мой родной край - моя Белгородчина
Фетисова Екатерина Сергеевна, Развитие координационных способностей у старших дошкольников по средством использования координационной лестницы
Сенюкова Оксана Николаевна; Мирошник Надежда Николаевна; Полторабатько Валентина Васильевна, Ф.Фрёбель. Игра - главный вид деятельности для детей дошкольного возраста
Пирогова Наталия Александровна, Проект по экологическому образованию «Покормите птиц зимой» (старший дошкольный возраст)
Лоташ Мирослава Михайловна; Крот Елена Анатольевна; Новосёлова Юлия Олеговна, Экологическая ирга-путешествие «Зимняя рыбалка»
Гвоздкова Ирина Станиславовна, Создание макета «Очистные сооружения» Тема: «Чистая капелька»
Быстрова Татьяна Викторовна, Интересные и полезные задумки для развивающей предметно- пространственной среды
Литовченко Ирина Алексеевна, Проект «Что такое – изюм?»
Руденко Анна Владимировна, ДОП Программа развивающей деятельности с детьми старшего дошкольного возраста «ВОЛШЕБНАЯ БУМАГА» (бумагопластика) (возраст детей 5-6 лет, срок реализации 1 год)
Комаревцева Вера Максимовна, Знакомство с русской избой
Колесникова Яна Николаевна; Брыткова Оксана Александровна; Лепетюха Валентина Владимировна, Социально-нравственное развитие детей старшего дошкольного возраста посредством приобщения к культуре и истории родного Белогорья (цикл занятий)
Афонасьева Олеся Александровна, Сборник дидактических игр на основе игровой технологии «Палочки Кюизенера» по логико-математическому развитию детей старшего дошкольного возраста
Мальцева Татьяна Александровна, Методическая разработка «Организация опытно–исследовательской деятельности с детьми старшего дошкольного возраста»
Лупова Оксана Ивановна, Конспект занятия по образовательной области «Художественно-эстетическое развитие» в старшей группе «Сказочный зимний лес»
Петерикова Надежда Анатольевна, Бюджетная корзина семьи
Корнилова Анжела Николаевна, Методическая разработка на тему: «Сенсорное развитие детей раннего возраста через дидактические игры и пособия в детском саду»
Саблина Татьяна Ивановна, Увлекательные путешествия
Краузе Анастасия Андреевна, Методический проект «Песочная терапия как средство развития речи детей старшего дошкольного возраста»
Дякова Юлия Павловна, Экологическая тропа в детском саду
Кузьминых Тамара Эриковна, Роль дидактических игр на занятиях формирования элементарных математических представлений
Дмитриева Наталья Викторовна, Новый год у ворот
Фурманова Оксана Алексеевна, Дыхательная гимнастика как способ оздоровления детского организма
Павлова Татьяна Васильевна, Путешествие в страну Нумикония

3 место

Петрова Наталья Валерьевна, Многофункциональная игра «Забавные Фрутокрышки»
Елена Владимировна Князева; Галина Сергеевна Богданова; Мария Сергеевна Бредихина, Дидактическое пособие «Умные коробочки»
Долгих Елена Васильевна, Рабочая программа по кружку «Мы Исследователи»
Лебедева Марина Геннадьевна, Цикл из трёх занятий для подготовительной группы на тему «Музыка рассказывает о животных и птицах»
Захарова Таисия Евгеньевна, Парная гимнастика для дошкольников как способ благоприятного воздействия на физическое и эмоциональное состояние ребенка
Ипатова Вероника Петровна, Методическая разработка. Игра - вертушка «Все обо всем»
Сухарева Вера Николаевна; Пустовитова Эмма Андреевна, Ранняя профориентация у детей старшего возраста через знакомство с профессиями родителей
Легенькая Светлана Александровна, Маркеры игрового пространства как средство преобразования развивающей предметно-пространственной среды ДОО в соответствии с требованиями ФГОС ДО»
Новгородцева Евгения Анатольевна, Психолого–педагогические условия эмоционального благополучия в группе сверстников у детей младшего дошкольного возраста
Гусакова Анна Юрьевна, Непосредственно – образовательная деятельность в подготовительной к школе группе «Необычное животное»
Зуева Наталья Васильевна; Кинева Анастасия Павловна, Учебно-методический комплекс «За здоровьем в детский сад»
Палагина Елена Анатольевна, Краеведение как средство формирования духовно-нравственного потенциала дошкольника
Гандарина Виктория Николаевна, Конспект образовательной деятельности: ''Путешествие в страну игрушек''
Шульц Александра Александровна, Конспект занятия по познавательному развитию во второй младшей группе «Захватывающее путешествие»
Кознова Ирина Александровна, Методическая статья о проведении занятий в условиях внедрения ФГОС ДО
Шварц Марина Геннадиевна, Краткосрочный проект «Вездеход – Балтийск 1»
Черкашина Светлана Васильевна, Фестиваль детской игры «4д: дети, движение, дружба, двор»
Рогачева Ирина Александровна, Экспериментальная деятельность детей дошкольного возраста с ОВЗ
Жукене Вера Владимировна, Турслёт «Вместе весело шагать!»
Кузнецова Галина Алексеевна, Проект «Зимушка-зима»
Светлана Викторовна Максагина, В поисках лего ключика
Розалия Гиниятулловна Мисбахова, Методика математического развития
Войнович Алена Сергеевна, Сборник подвижных игр, оптимизирующих двигательную активность старших дошкольников
Елена Евгеньевна Плющева, Пальчиковые игры как способ развития речи детей дошкольного возраста
Чистова Наталия Владимировна, Конспект занятия «Удивительная Африка»
Торгашова Любовь Викторовна, Творческий проект «Фантазия причесок для вас»
Сосова Анастасия Алексеевна, Открытое занятие по формированию ОБЖ
Лебедева Елена Владимировна, Волшебные странички
Васёва Светлана Сергеевна, Формирование элементарных математических представлений дошкольников через нетрадиционные математические игры-сказки «Рисуем рассказ»
Ковьярова Наталья Александровна, Интересные эксперименты для дошкольников
Соукал Инна Николаевна, Методическая разработка образовательной деятельности по речевому развитию в старшей группе «Журнал о нашей группе»
Тесленко Елена Николаевна, Космическое путешествие
Стаханова Елена Владимировна, Театральная гостиная «Мир, где сбываются мечты»
Шишкина Татьяна Борисовна, Конспект непосредственной образовательной деятельности по ФЭМП для детей второй младшей группы «В гости к нам пришла матрёшка»
Антоненко Людмила Владимировна, Конспект НОД «Путешествие по сказкам» по познавательному развитию ФЭМП в подготовительной группе

Английский язык в ДОУ

1 место
Кустова Алена Андреевна, Кружок дополнительного образования по раннему изучению английского языка «Лучики»

2 место
Шарко Екатерина Александровна, My pets

3 место

Руденко Анна Борисовна, Конспект занятия по английскому языку в старшей группе с применением бесконтактного сенсорного игрового контроллера Kinect «Приключения доктора Айболита в Африке»

Искусство, музыка в ДОУ

1 место
Островская Валентина Петровна, «Я все смогу!». Применения нетрадиционных техник рисования (Арт-терапия) разновозрастной группы (5-7 лет) компенсирующей направленности для детей с сочетанными нарушениями

2 место
Жданова Елена Николаевна ; Бельченко Ирина Николаевна, Педагогическая поддержка эмоционального благополучия детей дошкольного возраста по художественно-эстетическому направлению в организации образовательного процесса ДОУ
Тихомирова Елена Дмитриевна; Шитова Татьяна Федоровна, Квест для старшего дошкольного возраста «Старенькое письмо»

3 место
Боровинских Юлия Валентиновна, Развитие творческих способностей дошкольников через нетрадиционные техники и способы рисования
Григорян Анна Сергеевна, Музыкальный кейс

Психология в ДОУ

1 место
Серик Ирина Валерьевна, Использование кинезио мешочков в коррекционной практике педагога- психолога ДОУ как метод всестороннего развития ребенка с ОВЗ

2 место
Холодова Татьяна Зуферовна, Конспект занятия «Игры в школе»

3 место
Ахтарова Ляйсан Альфарисовна, Дружба — это чудо

Физическая культура в ДОУ

2 место
Калинина Ольга Николаевна, Авторская программа по физическому воспитанию кружок «Грация»
Григорьева Екатерина Сергеевна, Тема конкурсной работы - Идеи, которые вы реализуете на занятиях. ''Использование сюжетно-игровых занятий как средства подготовки детей 5-7 лет к обучению в школе»
Чутова Оксана Анатольевна, Физкультурное развлечение «Нам сказка помогает спортом заниматься»

3 место
Ванькова Людмила Васильевна, «Вместе весело шагать» (спортивно-туристическая игра для детей старшего дошкольного возраста)
Семенова Эляида Валерияновна; Масленникова Марианна Владимировна, Занятие по ОО ''Физическое развитие'' в средней группе ''Волшебные превращения обруча''
Широбокова Наталья Николаевна, Фоторепортаж для журнала «Спорт»
Комкина Евгения Витальевна, Технологическая карта НОД по физическому развитию для детей шестого года жизни «Cпасатели мультгероев»
Сметанина Кристина Вячеславовна, Нестандартное спортивное оборудование «Боулинг»
Прядкина Ирина Анатольевна, Боди–тренинг «Вместе с папой, вместе с мамой»
Волкова Елена Владимировна, Конспект непосредственной образовательной деятельности. Тема: «Маленькая страна внутри тебя!»
Крюкова Ольга Владимировна, Сценарий квест-игры для детей старшего дошкольного возраста с использованием ИКТ-технологий «Путешествие в Светофорию»

Коррекционная работа в ДОУ

1 место
Хлудова Ольга Алексеевна, Тактильная книга «Пальчиками шагаем — речь развиваем»
Горбунова Елена Игоревна, Авторское описание игры «КАРУСЕЛЬ» для развития речевого дыхания у детей с нарушениями речи
Дорофеева Ирина Александровна, Фонетическая логосказка «Веселая девочка Тома» (Звук Т)
Усова Татьяна Николаевна, Авторское многофункциональное пособие по речевому развитию логопедическая игрушка–говорушка «Дедушко «Хо-Хо!»

2 место
Мусина Светлана Ризануровна, Игры по подготовке к обучению грамоте для детей старшего дошкольного возраста
Фруль Татьяна Леонидовна, Игры и упражнения на развитие и усвоение навыков полного звукового анализа
Чехлыстова Татьяна Юрьевна, Формирование фонематического слуха и восприятия у дошкольников с общим недоразвитием речи с использованием игровой технологии «Сказочные лабиринты игры» В.В. Воскобовича
Назарова Ирина Юрьевна, Игровой самомассаж, как нетрадиционное оздоровительное средство речевого развития ребенка с ОВЗ
Худайбердина Лениза Халитовна, Проект с детьми ОВЗ с использованием арт-терапии прозрачного мольберта «Я все смогу!»

3 место
Харымова Надежда Ивановна; Лубенская Екатерина Александровна; Атонен Маргарита Николаевна, Особенности формирования фонематических представлений у дошкольников с фонетико-фонематическим недоразвитием речи
Крытева Валентина Александровна, Система работы по формированию навыков самообслуживания у детей с ОВЗ
Шкляева Ольга Владимировна, Использование робота-мышки в работе с детьми с ОВЗ
Кузнецова Лилия Рафаиловна, Методика работы по коррекции звукопроизношения у детей с ОНР с использованием нейромячиков
Забавина Виктория Анатольевна, Обучение дошкольников грамоте
Комсюкова Наталья Владимировна, Использование специальных коррекционных технологий в музыкальном воспитании дошкольников с НОДА

Дополнительное образование

1 место
Минкина Людмила Михайловна, Работа по ДО «Воображайка»

2 место
Сахновская Анна Борисовна; Некрасова Елена Михайловна, Проект тематического дня «Что, я знаю о космосе» Проект посвящён 60–летию полёта в космос Ю. Гагарина
Юдочкина Елена Николаевна, Развитие мелкой моторики через пальчиковые игры и пальчиковый театр
Артюшина Елена Георгиевна, Моя программа по дополнительному образованию

3 место
Бурдуковская Тамара Александровна; Чупятова Лариса Владимировна; Ермоленко Любовь Иосифовна, В кругу семьи
Норова Лариса Анатольевна, Театральные ступеньки
Черкасова Анастасия Александровна, Тестопластика, как средство развития сенсомоторики детей младшего дошкольного возраста
Пахулина Елена Владимировна, Учебно-комплексный план кружка «Фантазёры»

«Творческий библиотекарь школы - 2020»

1 место
Назарова Елена Михайловна, Развитие информационной грамотности обучающихся средствами школьной библиотеки
Чирва Галина Анатольевна, Создание интерактивной игры-викторины «Самые-самые любимые книжки»
Сухинина Ольга Владимировна, Фестиваль чтения: книга плюс театр. Любимые книги моих родителей
Головинова Елена Юрьевна, Льюис Кэрролл. Биография. Творчество. Игра «Умники и умницы» по книге «Приключения Алисы в Стране Чудес»

2 место
Ооржак Валентина Дорайевна, Амулет счастья - «Дошка»
Иванникова Светлана Николаевна, Библиотечное занятие «Поиск информации по теме» для обучающихся 4 класса с ограниченными возможностями здоровья (интеллектуальными нарушениями)
Пахотина Ольга Васильевна, Квест-игра по творчеству Барто Агнии Львовны
Севоткина Тамара Викторовна, Страна читающего детства
Суркова Татьяна Александровна, Суркова Дарья Александровна, Тематическое мероприятие —
урок мужества «Совсем недетская жизнь. Юные герои Ленинграда. 1941-1944»

3 место
Минниханова Альфия Камилевна, Информационно-библиотечный центр образовательной организации: модели и проекты
Андрющенко Наталья Александровна, Читательская конференция «У войны не женское лицо»
Батурова Мария Михайловна, Губарева Наталия Анатольевна, Рождественские святки
Исламгереева Гуля Кадыровна, Библиотечный проект «Читающая школа»
Косенко Елена Александровна, Хранитель северного сказа Борис Викторович Шергин
Денисова Людмила Геннадьевна, Творческий проект «Пока в России Пушкин длится, метелям не задуть свечу»
Эсаулова Елена Владимировна, Город Вольск в годы Великой Отечественной войны
Тухкина Нина Петровна, Что нам стоит дом построить
Костина Татьяна Анатольевна, Литературный эрудицион «Кто много читает – тот много знает»
Шагаева Татьяна Васильевна, Афганистан — незаживающая рана

«Творческий учитель - 2019», «Творческий воспитатель - 2019», «Творческий библиотекарь школы - 2019»

«Творческий учитель - 2019»

«Администратор»

2 место

Иванова Ольга Александровна, Лист-задание «Самоанализ открытого урока/занятия с позиции формирования метапредметных УУД»
Омаров Жаслан Кикпаевич, Понятие «Квалификационный дефицит» как ресурс повышения квалификации педагога

3 место

Нефедова Елена Геннадьевна, Методический квест Развитие профессиональной компетентности педагога, или Как добиться успеха

«Английский язык»

1 место

Бушуева Светлана Анатольевна, Урок английского языка «Агенты 007»
Сорокина Наталья Владимировна, Приемы и методы ТРКМЧП в арсенале учителя английского языка
Седова Татьяна Васильевна, Русские корни английского престола
Лобина Нина Олеговна, Эффективные средства, формы и инновационные методы работы с детьми с ОВЗ
Салиханова Гульнара Умаровна, Использование эффективных приемов обратной связи на уроках английского языка

2 место

Гаврилова Наталья Юрьевна, Разработка урока «Make the most of your life»( по УМК «Английский язык» 9 класс. Афанасьева О. В., Михеева И. В.)
Кокина Татьяна Михайловна, Секреты преподавания английского языка в начальной школе
Колокольцева Алёна Александровна, Mind Maps как эффективный способ систематизации пройденного материала на уроках английского языка
Ерёмина Валерия Александровна, Урок-квест по английскому языку для 6 класса
Дзикун Татьяна Анатольевна, Авторские образовательные материалы для развития навыков устной речи школьников в формате ОГЭ и ЕГЭ по английскому языку

3 место

Мельникова Наталья Анатольевна, Подготовка к ЕГЭ. Формирование стратегий выполнения тестовых заданий в формате ЕГЭ (раздел «Грамматика и лексика»)
Черданцева Елена Фёдоровна, Использование ресурсов Британского национального корпуса на уроках английского языка
Голикова Татьяна Валентиновна, Конспект итогового урока английского языка за курс 7 класса «The Best English Learner»
Власова Татьяна Николаевна, Урок английского языка в 5 классе на тему "В зоопарке"
Феоктистова Светлана Александровна, Разработка урока с использованием ЦОР
Ушакова Марина Фёдоровна, Сценарий урока на тему: Моя любимая еда «All things I like»
Бидзиля Наталья Владимировна, Урок английского языка в 5 классе. «Каникулы. Путешествие в Лондон»

«Биология»

1 место
Ипатова Алёна Владимировна, Технология «Перевернутый класс»

2 место

Данилова Юлия Валерьевна, Методы изучения живых организмов: от знакомства до использования на практике (5 класс)
Иванова Людмила Александровна, Приспособления земноводных к средам обитания
Петрова Елена Владимировна, Конспект урока биологии «Круговорот веществ и энергии в природе»
Безденежных Ирина Александровна, Интегрированный урок по биологии и физике в 8 классе «Глаз как оптическая система»
Григорьева Виктория Геннадьевна, Разработка внеклассного мероприятия «Вклад ученых в Победу в годы Великой Отечественной войны» 9 класс

3 место

Жукова Инна Владимировна, Технологическая карта урока по биологии «Иммунология на службе здоровья» с презентацией, 8 класс
Балюк Наталья Валерьевна, Животные Красной книги Калужской области
Пильтяй Ольга Анатольевна, Электронные игры по биологии
Бочкова Ольга Александровна, Конспект урока «Питание и пищеварение. Строение и функции пищеварительной системы человека»
Гильмутдинова Венера Рустямовна, Технологическая карта урока окружающего мира на тему «Природное сообщество – болото»
Григорьева Ирина Васильевна, Урок биологии в 8 классе по теме «Витамины»
Кондратенко Валентина Михайловна, Методическая разработка урока биологии в 6 классе «Семя, его строение и значениe»

«География»

1 место

Попова Алла Витальевна, Как мы «солили» географию (методические рекомендации по проведению школьного географического марафона)
Есина Татьяна Владимировна, Экспедиция в страну голубого неба, бескрайних просторов и кочевых народов

2 место

Толстикова Ольга Ивановна, Географический калейдоскоп «Моя страна»
Смирнова Лариса Владимировна, Методическое пособие для педагога по использованию образовательной технологии проектирования индивидуального маршрута на уроках стандарта второго поколения
Балабаева Ольга Александровна, Подготовка к ОГЭ. Определение по топографической карте направлений и прямоугольных координат
Заборских Алла Анатольевна, Обобщение знаний по теме «Гидросфера», 6 класс

3 место

Чеботарева Лидия Олеговна, Конспект внеклассного мероприятия «Где логика?»
Кострицына Зинаида Михайловна, Технологическая карта урока по теме «Типы климатов нашей страны»
Киселева Наталья Алексеенва, Технологическая карта урока «Градусная сеть»
Пазилова Ирина Васильевна, Политическая карта мира

«Информатика»

1 место

Руина Светлана Павловна, Цикл с предусловием. Изучаем ABCPascal
Швачко Наталья Валериевна, Вопросы регионального компонента в заданиях ОГЭ по информатике

2 место

Войтикова Наталья Владимировна, Контрольно - измерительный материал для проведения оценочной процедуры по учебному предмету «Информатика» (углубленный уровень) 10 класс. Промежуточной аттестации
Пинигина Светлана Владимировна, Создание графических изображений. Урок экорисования в Paint

3 место

Ковтун Дарья Валентиновна, Игра «Турнир смекалистых»
Лексина Екатерина Викторовна, Виноградов Алексей Николаевич, Разработка интегрированного урока информатики и физики в 10 классе
Гончарова Ольга Геннадиевна, Передача информации
Шрамко Виктор Николаевич, Урок по информатике на тему Создание движущихся изображений
Мифтиханова Лейсан Нагимовна, Методическая разработка урока информатики по теме «Относительные, абсолютные и смешанные ссылки в электронных таблицах Microsoft Excel»
Иванова Ирина Александровна, Создание линейных программ
Тимофеева Екатерина Юрьевна, Технологическая карта урока «Программирование циклов с заданным числом повторений». 8 класс

«Искусство, музыка, МХК»

1 место

Южанинова Екатерина Сергеевна, Комплект для открытого урока по музыке «Музыкальная гостиная по творчеству И.С.Баха»

2 место

Черемных Лариса Витальевна, Что роднит ИЗО с музыкой
Технологическая карта внеурочного мероприятия профориентационной направленности «Весь мир — театр» , Технологическая карта внеурочного мероприятия профориентационной направленности «Весь мир — театр»
Ванцова Марина Николаевна, Потерянные нотки
Иванова Анастасия Андреевна, Методическая разработка урока изобразительного искусства для учащихся 5 класса «О чем рассказывают гербы и эмблемы»
Каримова Алия Абаевна, Концепция нестандартных занятий с обучающимися с особыми образовательными потребностями на уроках изобразительного искусства для развития моторики и графомоторных навыков

3 место

Целоусова Светлана Борисовна, Внеклассное занятие-практикум Гончарное дело. Знакомый незнакомец
Садриева Наиля Рашитовна, Интерактивная дидактическая игра «Музыкальный турнир»
Куракина Татьяна Ивановна, Древние образы в народных игрушках
Шамсутдинов Рамиль Фарукович, Квест-урок «Знатоки живописи»
Спивак Екатерина Борисовна, Сюжетно-исторический жанр живописи М.В. Нестеров «Явление отроку Варфоломею»
Головко Светлана Владимировна, Тема урока: Буквица
Титова Лариса Викторовна, Проект урока по ИЗО для 2 класса «Украшение и фантазия» в соответствии с ФГОС

«История»

1 место

Ковалева Юлия Александровна, Методическая разработка урока для 6 класса по теме: «Формирование средневековых городов. Развитие торговли»
Аргунова Людмила Георгиевна, Открытый урок в 10 классе по теме «Диссидентское движение в Советском Союзе»

2 место

Юхвид Елена Николаевна, Разработка нестандартного занятия в виде игры-викторины по теме: Мир в начале Нового времени для 7-ых классов
Моисеева Светлана Игоревна, Методическая разработка для практических занятий по истории. Модуль — Древняя Русь (с IX – XII вв.)
Дегтярева Анна Сергеевна, Сталинград: 200 дней мужества

3 место

Криворучко Марина Николаевна, Повторительно-обобщающий урок по теме: «Русь в IX– первой половине XII века: становление и расцвет государства восточных славян»
Смолыгина Наталья Сергеевна, По страницам истории Древней Руси
Баранова Елена Борисовна, Один день в церковно – приходской школе
Пупышева Наталья Михайловна, Урок-игра «По тропам и рекам Саткинского района»

«Классный руководитель»

1 место

Коровина Татьяна Васильевна, Экологический проект «Старой одежде новая жизнь!»

2 место

Панченко Лидия Михайловна, Интерактивный классный час «Знакомство с культурой ингушского народа»
Плотников Константин Станиславович, Классный час «Пиши свою жизнь правильно»
Фадеева Ирина Сергеевна, Методическая разработка классного часа на тему: «Ленинградский метроном»
Попова Лилия Михайловна, Мастер-класс; Что значит быть красивым?

3 место

Дубневская Ольга Алексеевна, Игра «Юный велосипедист»
Новопашина Ирина Владимировна, Истории старого чемодана
Денисова Елена Васильевна, Как стать успешным

«Математика»

2 место

Лебедева Екатерина Владимировна, Использование типовых расчетов по курсу Алгебра и начала математического анализа для организации профильного курса изучения математики
Лесняк Инна Георгиевна, Использование технологии проблемного обучения как способ развития мотивации к изучению математики
Самутенко Любовь Анатольевна, Пшенина Екатерина Андреевна, Векторы. Применение в физике и в математике

3 место

Обухова Валентина Ивановна, Сценарий урока по теме: «Нахождение числа по его процентам»
Жалыбина Елена Викторовна, Коровашкова Алла Дмитриевна, Разработка нестандартного урока средней школы: «Натуральные числа и действия с ними» - урок-экскурсия по Исаакиевскому собору. 5 класс
Гайдай Валентина Васильевна, Некоторые аспекты методики обучения решению уравнений и неравенств, содержащих переменную под знаком модуля

Дубова Вита Вячеславовна, Нестандартный урок по математике в 5 классе по теме: «Натуральные числа и действия над ними. Прямоугольный параллелепипед и куб»

«Начальная школа»

2 место

Демидова Наталья Владимировна, Неделя начальных классов, посвященная 850-летию г. Гороховца
Хакимова Зульфия Дильмиевна, Использование приёмов технологии развития критического мышления (ТРКМ) на уроке окружающего мира в 4-ом классе    по теме    «Пётр Великий»
Гордеева Ирина Викторовна, Экологический проект «Сенгилеевские горы»
Сотникова Юлия Ивановна, Литвиненко Наталия Николаевна, Рефлексия и самооценка обучающегося начальной школы на уроке
Моргачева Инна Васильевна, Мастер-класс «Развитие универсальных учебных действий в начальной школе у детей с особенностями развития (ОВЗ)»
Мысина Татьяна Алексеевна, Внеклассное занятие «Как хорошо уметь читать» в форме игры «Папа, мама, я — читающая семья»
Бобылева Татьяна Николаевна, Выступление «Система работы образовательного учреждения с родителями по профилактике социального сиротства»
Соловьева Наталья Леонидовна, Урок русского языка в 4 классе. «Мы приглашаем в грамматический театр»

3 место

Таганова Ирина Сергеевна, Цыденова Валентина Николаевна, Разработка внеклассного мероприятия
Наталья Александровна Ананьева, Конспект урока математики во 2 классе Тема: Задача. Структура задачи. Запись её решения.Взаимосвязь условия и вопроса
Лариса Александровна Ратушная, Интегрированный урок по математике и литературному чтению «Что узнали. Чему научились. Басни Крылова»: «Ларец мудрости»
Кабанова Ирина Анатольевна , Научно – исследовательский проект «Газета- это интересно!»
Милованова Альбина Николаевна, Сценарий музыкально-театрализованного представления «Тот самый рацион!»
Ермилова Марина Николаевна, Урок по литературному чтению по теме: «Книги-наши друзья!»
Апалькова Елена Николаена, Праздник первой отметки
Солодухина Лилия Юрьевна, Использование приемов ТРИЗ— технологии на уроках литературного чтения в начальной школе
Красникова Екатерина Сергеевна, Конспект нестандартого урока по русскому языку
Бердышева Ирина Александровна, Дидактический материал. Коррекции нарушений чтения и письма у детей с ОВЗ (интеллектуальными нарушениями)
Константинова Светлана Александровна, Работа с демонстрационными картинами на уроках развития речи как средство формирования коммуникативных универсальных учебных действий у младших школьников

«Немецкий язык»

1 место

Оганисян Ульяна Леонидовна, Разработка нестандартного урока начальной школы. Урок-путешествие по теме: «Auf Reisen»

2 место

Иванищева Светлана Михайловна, Внеклассное мероприятие по немецкому языку по теме: «Die Luft». Подтема:«Eine Luftballonrakete»

3 место

Абрамова Ирина Владимировна, Разработки классических и нестандартных уроков начальной, средней и старшей школы

«ОБЖ»

1 место

Нурманова Гульнара Булатовна, Классный час: Мой документ — паспорт

2 место

Клокова Валентина Алексеевна, Конспект урока «Бутерброды»

3 место

Шевлякова Ирина Викторовна, Конспект урока в 7 классе. Ураганы и бури. Правила поведения во время урагана и бури

Терентьев Виктор Пантелеевич, Экстремальная ситуация аварийного характера в жилище

«Психология»

1 место

Козина Елена Борисовна, Книга Эмоций

2 место

Приймачук Татьяна Васильевна, Разработка мероприятия по психологии
Вострикова Татьяна Александровна, Урок «Навыки самопрезентации»

«Русский язык и литература»

2 место

Татьяна Викторовна Бондарева, Технология фасилитации «World cafe» как нетрадиционная форма проведения уроков русского языка и литературы
Проняева Татьяна Анатольевна, Разработка классического урока русского языка в 11 классе
Дынник Юлия Сергеевна, Урок литературы с использованием ресурсов Исторического парка «Россия – моя история»

3 место

Белялова Гульнара Серверовна, В салоне Каролины Павловой
Лавриненко Наталья Николаевна, Заочное путешествие в загадочную страну Фразеологию
Черная Софья Андреевна, Какого цвета стихи?

«Технология»

1 место

Смирнова Татьяна Леонидовна, Развитие творческих способностей обучающихся на уроках технологии и внеурочной деятельности
Штепа Владимир Иванович, Творческий проект «Настенный светильник-ключница»

2 место

Артамонов Вадим Сергеевич, Нестандартный урок «Определение качества товара (Лаборатория товарной экспертизы)»
Шарова Оксана Михайловна, Методическая разработка урока «Декоративно-прикладное искусство», 5 класс
Екатерина Александровна Белокозова, Методика обучения школьников художественным ремеслам на основе нетрадиционных материалов на уроках технологии

3 место

Кузнецова Оксана Александровна, Мастер-класс «Новогодняя игрушка»
Семенкова Анна Валериевна, Социальный проект «Подарок победителю» (Шкатулка для наград)
Булдакова Ольга Сергеевна, Брошь к юбилею школы

«Физика»

1 место

Павленко Виктор Павлович, Интегрированный урок Физика+музыка

2 место

Татьяна Игоревна Поротикова, Новые образовательные технологии и их применение на уроках физики в основной школе
Внукова Ольга Олеговна, Разработка урока «Путешествие в страну давления»
Агеев Олег Владимирович, Использование стихотворений и рассказов при обучении физике

3 место

Таныгина Алсу Рафаэлевна, Внеклассное мероприятие по физике «Физика на кухне»
Ахметзянов Ильгиз Агмалович, Хисамиев Альфред Мунавирович, Интеграция виртуальных лабораторий в изучение предмета физика
Коршунова Наталья Николаевна, Исследование состояния пресноводного водоема села Клекотки

«Физическая культура»

1 место

Фатхуллина Ляля Рамиловна, Гимадиева Гузель Мансуровна, День здоровья в цирке

2 место

Ливанова Ольга Николаевна, Мастер - класс «Стройняшки»
Комкина Евгения Витальевна, Технологическая карта НОД по физическому развитию для детей шестого-седьмого года жизни Цикл занятий. «Поможем птицам победить старуху Лень»

3 место

Пшеничная Наталья Сергеевна, Проектная деятельность инструктора по физической культуре: «Создание и использование нестандартного физкультурного оборудования в работе с детьми старшего дошкольного возраста»
Олейникова Виктория Владимировна, Снежная мозаика
Сорокин Сергей Александрович, Использование жестов на уроках физической культуры
Иванова Екатерина Александровна, Нугманова Дания Габделкавиевна, Волшебный ларец

«Химия»

1 место

Ранняя Мария Владимировна, Кейс метод – как один из методов активного обучения на уроках химии

2 место

Журмилова Светлана Васильевна, Проектная работа: «Как улучшить урожай»
Худякова Лиана Петровна, Использование теории множественного интеллекта при составлении заданий по химии
Нефедова Ольга Анатольевна, Интерактивная метапредметная игра «Крестики-Нолики»
Акимова Ольга Викторовна, Интерактивные игры как средство активации познавательной деятельности обучающихся

3 место

Фарвазова Эльмира Салиховна, Задачи по химии с «изюминкой»
Иняева Елена Ивановна, Урок по теме «Силикатная промышленность»
Золотавина Елена Аркадьевна, Рафейкова Любовь Степановна, Интегрированный урок по теме «Расскажите о... воде»

«Педагогическая мастерская»

1 место

Иванов Геннадий Валерьевич, Мозюкина Вера Викторовна, Решение задач химического содержания алгебраическим методом
Баженова Людмила Борисовна, Эффективные средства устранения дизорфографии

2 место

Шкатова Галина Александровна, Методические рекомендации по проведению урока-игры
Степанова Ирина Станиславовна, Внеклассное мероприятие Вредные привычки
Алексеева Анастасия Владимировна, Разработка нестандартных занятий в ДОУ по физическому воспитанию
Степанова Ирина Станиславовна, Грищенко Ольга Александровна, Интегрированный урок Физики и лирики

3 место

Зарипова Гюлназ Вазировна, Подготовка к школе глазами нейропсихолога: практика применения метода замещающего онтогенеза
Стулова Ольга Николаевна, Квиз-игра: Финансовая азбука
Носкова Галина Ивановна, Дидактическое пособие «Семицветик»

«Коррекционная работа в ДОУ»

1 место

Мищенко Зоя Александровна, Развитие связной монологической речи через составление описательного рассказа по пейзажной картине у детей старшего дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи
Турлова Наталья Викторовна, Обучение дошкольников с ОВЗ элементам квиллинга
Анцыгина Лариса Анатольевна, Использование телесно-ориентированных практик
(элементов образовательной кинезиологии, мозжечковой стимуляции, сенсомоторной коррекции) в коррекционной работе учителя-логопеда в условиях логопедического пункта дошкольной организации

2 место

Храброва Зульфия Энуаровна, Методические рекомендации к подвижной игре «Ловкие ребята» по профилактике плоскостопия у детей дошкольного возраста
Евсюкова Юлия Александровна, Тема: «Как вы это понимаете?» познавательное логопедическое занятие для детей с ОНР
Коробова Светлана Владимировна, Авторский конспект коррекционно- образовательной деятельности с детьми старшего дошкольного возраста «В поисках Свистелочки и Шипелочки»
Смаль Виктория Викторовна, Игры для формирования правильного звукопроизношения. Картотека
Конина Ольга Викторовна, Конспект занятия в подготовительной группе по формированию сенсорных эталонов для детей с нарушением зрения «Восприятие сложной формы»
Богомолова Елена Анатольевна, Песочная терапия в развитии детей дошкольного возраста с особыми образовательными потребностями

3 место

Тумашева Ольга Николаевна, Конспект образовательной деятельности с использованием технологий системно-деятельностного подхода по речевому развитию Звук Э
Бусарева Елена Евгеньевна, Нейропсихологические упражнения для развития познавательной деятельности детей, имеющих интеллектуальную недостаточность, старшего дошкольного возраста
Баянкина Наталия Леонидовна, Взаимодействие логопеда и воспитателя в процессе образовательной деятельности детей дошкольного возраста с тяжелыми нарушениями речи по лексической теме «Овощи»
Долгих Алла Александровна, Конспект индивидуального занятия по звукопроизношению «Звук [Р]. Автоматизация»
Гарапшина Индира Рамилевна, Использование антистрессовых мячей в работе логопеда
Назаренко Елена Васильевна, Применение артикуляционной гимнастики в коррекции артикуляционных расстройств у детей с ОВЗ

«Дополнительное образование»

2 место

Баринова Наталья Викторовна, Занятие в театральной студии кукольного театра. Используются тренинговые упражнения, способствующие мотивации учащихся на постановку сказки.

3 место

Степанова Ирина Станиславовна, Грищенко Ольга Александровна, Программа дополнительного образования
Богданова Надежда Ильинична, Творческий экологический мастер-класс с элементами тимбилдинга «Зеленая планета»
Шмакова Наталья Григорьевна, Рабочая программа дополнительного образования по курсу «Астрономия» для обучающихся 7-8 классов

«Творческий воспитатель - 2019»

1 место

Гудырева Анжелика Вячеславовна, Авторский дидактический материал Тактильные мешочки
Корнилова Альбина Владимировна, Авторская математическая сказка

2 место

Мингалеева Александра Николаевна, Маршрутная игра в условиях реализации ФГОС ДО
Плесковская Евгения Валерьевна, Многофункциональное дидактическое пособие «Волшебные круги» для детей 3-7 лет
Сулейманова Лилия Равилевна, Мастер-класс для педагогов по неклассическим техникам рисования (по технологии С. В. Погодиной) на тему «Весенние зарисовки»
Гокчян Мелине Самсоновна, Нетрадиционное занятие - квест «В поисках науки»
Дмитриева Наталия Александровна, Ермолова Ольга Федотовна, Интегрированное занятие педагога-психолога и инструктора по физической культуре «Мы вместе»
Махиянова Елена Салаватовна, Проект «Здоровые зубы»
Чернобай Людмила Альбертовна, Дидактический материал «Игры с прищепками»

3 место

Гареева Юлия Сергеевна, В статье рассказывается о нетрадиционном методе сказкотерапии в воспитании и эмоциональном развитии дошкольников.
Левченко Марина Николаевна, Конспект образовательной деятельности на тему: «Толерантность это мир»
Гусева Нина Александровна, Бочкарёва Елена Михайловна, Образовательная программа дополнительного образования детей «Моя малая родина — Валдай»
Ворсина Ирина Эдуардовна, Ознакомление детей 2-3 лет со свойствами воды
Петухова Оксана Сергеевна, Путешествие в страну знаний по методике М. Монтессори
Агеева Наталья Васильевна, НОД «Что находится внутри человека?»
Ермолаева Елена Николаевна, Важенина Елена Алексеевна, Дидактическое пособие «Развивайка»
Рамазанова Ольга Евгеньевна, Использование изотерапии в работе с детьми с ОВЗ
Долгорукова Елена Александровна, Развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста через занятия пластилинографией
Крупичатова Елена Васильевна, Проект «Детская типография»
Соловьева Елена Александровна, Развитие сенсорных эталонов у детей 3-го года жизни
Терехова Елена Сергеевна, Многофункциональный развивающий тренажер «Умная-Юбка»
Сахно Татьяна Викторовна, Мастер-класс игры на музыкальных деревянных ложках
Букина Лариса Владимировна, Сказки-шумелки в развитии детей 4-5 лет
Саитназарова Татьяна Сергеевна, Образовательная деятельность «Шоу фокусников»

«Творческий библиотекарь школы - 2019»

1 место

Давыдова Елена Валентиновна, 1. Проект книжной выставки 2. Информационный обзор журналов «Русская словесность», «Русский язык в школе», «Литература в школе»
Забродина Алёна Александровна, Библиотечный урок «Интеллектуальная игра Кладоискатели»
Ефимова Ксения Юрьевна, Библиотечный урок по рассказу Б. Екимова «Ночь исцеления» «Пусть всегда будет главным уроком урок доброты!»

2 место

Иванова Наталия Дмитриевна, Новый год шгает по планете
Бороздина Елена Валериевна, Путешествие в мир сказок
Тихомирова Наталья Сергеевна, Экологический марафон «В мире животных»
Мочалина Ольга Юрьевна, Сценарий мероприятия «Мир дому твоему»
Демченко Марина Сергеевна, Библиотечный урок «Мужество»
Фадеева Ирина Юрьевна, Игра – эффективный метод обучения и воспитания. Разработка командных турниров «Книжный марафон». «Армейский калейдоскоп»

3 место

Медкова Ирина Павловна, Газета «Библиотечный вестник ЛУЧИК»
Вирцева Ирина Михайловна, Библиотечная палитра
Лилия Рауфовна Зубаирова, Литературный квест «Таинственное послание А.С. Пушкина»
Тюхова Елена Александровна, Игра «Умники и умницы» по сказу П. Бажова «Серебряное копытце»
Костенко Надежда Владимировна, Иллюстраторы детских книг

«Творческий учитель - 2018», «Творческий воспитатель - 2018», «Творческий библиотекарь школы - 2018»

«Английский язык. Все для учителя!»

1 место — Шалова Валентина Викторовна «Ресурсы интернет как способ развития коммуникативной компетенции на уроках»
2 место — Логутова Алёна Игоревна «Технология подкастов — технология будущего, или Как изучать иностранный язык интересно»
3 место — Мишаткина Елена Николаевна «Размышления о применении теории множественности интеллектов»

«Биология. Все для учителя!»

1 место — Романова Ирина Васильевна «Оборудование для научных исследований»
2 место — Бабич Елена Ивановна «Адаптация организмов к условиям обитания как результат действия естественного отбора»
3 место — Савчук Оксана Васильевна «Бесполое размножение организмов»

«Химия. Все для учителя!»

1 место — Ухова Эльвира Рафаиловна «Проектно- исследовательская деятельность по химии в условиях ФГОС»
1 место — Малышева Светлана Вячеславовна «Проект "Кодекс покупателя"»
2 место — Тюрина Ольга Александровна «Соединения химических элементов. Основания»
2 место — Сыроедова Ирина Александровна «Проблемно-интегрированный подход при формировании УУД учащихся в соответствии с ФГОС»
2 место — Кондырева Светлана Львовна «Летопись родного города — Вологды»
3 место — Нелюбина Елена Михайловна «Подгруппа Углерода. Подгруппа Галогены»

«Физическая культура. Все для учителя!»

1 место — Птушко Наталья Николаевна «Примерная программа внеурочной деятельности «Учусь прыгать на скоростной скакалке. 1-4-й классы»
2 место — Маслов Николай Павлович «Сюжетно-ролевой спортивно-экономический урок «Спортбанкиада»
2 место — Андреев Артем Сергеевич «Урок «Здоровье и здоровый образ жизни». 4-й класс»
3 место — Баранов Евгений Викторович «Подвижные игры для обучающихся младших классов с нарушением интеллекта»
3 место — Белоногов Сергей Михайлович ««День Нептуна» (в школьном летнем лагере для учащихся 1-4-х классов)»

«История. Все для учителя!»

1 место — Судакова Любовь Ивановна «Внешняя политика России в XVII в. Присоединение Сибири»
2 место — Липатова Ирина Александровна, Зайкина Светлана Владимировна «Две Америки»
3 место — Становская Светлана Васильевна «Индустриализация, её источники и результаты»
3 место — Сушкова Анна Анатольевна «Образ и подвиг князя Владимира»

«Физика. Все для учителя!»

1 место — Кожевников Станислав Борисович «Спортсмен глазами физика. Школьный исследовательский проект»
2 место — Белов Александр Васильевич «Задачи по физике и повседневная действительность»
2 место — Дроздов Виктор Борисович «Цикл статей «В методическую копилку учителя»
3 место — Барабанов Николай Николаевич «А. Ф. Иоффе и его вклад в развитие физической науки»
3 место — Воронова Людмила Михайловна «Применение инновационных образовательных технологий»
3 место — Земляков Дмитрий Викторович «Использование цифровой лаборатории во внеурочной деятельности»

«Технология. Все для учителя!»

1 место — Московченко Николай Николаевич «Альбом «Рубанок и его разновидности»
2 место — Базанова Татьяна Алексеевна «Приёмы активизации на уроках технологии»
2 место — Александрова Галина Петровна «Квест-игра «Без труда не выловить рыбку из пруда»
2 место — Дьяконова Марина Вениаминовна «Изготовление массажёра для рук»
3 место — Усова Нина Владимировна «Межпредметные связи на уроках технологии»
3 место — Чуб Ирина Владимировна «Не всё в рот, что око видит. Сетевой интегрированный урок (география + технология)»
3 место — Ли Ирина Викторовна «Не всё в рот, что око видит. Сетевой интегрированный урок (география + технология)»
3 место — Черныш Ольга Николаевна «Кокошник — русский женский головной убор. 6 класс»
3 место — Гурин Олег Анатольевич «Творческий проект «Шкатулка для бижутерии»
3 место — Геращенко Наталья Александровна «От финской Тильды до тувинской Саяны. Технология создания стилизованной тувинской куклы»

«Русский язык и литература. Все для учителя!»

1 место — Смирнова Люция Геннадиевна «Элективный курс по внеклассному чтению «Время читать!». 8–10-е классы»
2 место — Капорцева Светлана Геннадьевна, Лазаренко Наталья Геннадьевна, Таубикова Муслимат Османовна «Сочинение: теория и практика (рабочая программа элективного курса по русскому языку и литературе). 11-й класс»
3 место — Арбузова Оксана Ивановна «Б. Акунин «Весь мир театр». 11-й класс

«Педагогическая мастерская. Все для учителя!»

1 место — Артамонова Елена Викторовна «Конструирование ситуационных задач с помощью конструктора Л.С. Илюшина на уроках гуманитарного цикла»
2 место — Савикова Галина Львовна «Терра инкогнита. Естественно-научная интеллектуальная игра для учащихся 8 классов»
2 место — Петрова Светлана Ивановна, Чехова Наталья Николаевна «Методические приемы технологии критического мышления на уроках литературы»
2 место — Казакова Светлана Ивановна «Как сконструировать и провести полипредметное интегративное погружение»
3 место — Языкова Алена Владимировна «Применение IT-технологий при развитии «критического мышления»
3 место — Гаврилов Юрий Витальевич «Фейк – искаженная картина мира. Доверяй, но проверяй»
3 место — Спесивцева Марина Сергеевна «Виртуальная экскурсия как инструмент работы учителя в вопросах воспитания и образования учащихся»

«ОБЖ. Все для учителя!»

1 место — Коллегова Елена Юрьевна «Школьный фестиваль песни по ПДД "Зелёный свет"»
1 место — Темнорусова Ольга Николаевна, Ичинская Татьяна Викторовна «Интегрированный крок по ОБЖ и информатике "Мой друг велосипед"»
1 место — Романов Николай Викторович «Последовательность действий в экстремальной ситуации»
2 место — Сергиенко Виталий Игоревич «Первая медицинская помощь»
2 место — Герасимова Любовь Николаевна «Авторская методическая разработка пьес для "Театров Здоровья"»
3 место — Глухова Наталья Михайловна «Соревнование "Школа безопасности"»
3 место — Гаврилов Юрий Витальевич «Профилактика инфекционных болезней. Вакцинация обучающихся, их родителей и учителей. Исследовательский проект»

«Начальная школа. Все для учителя!»

1 место — Петрова Валентина Ивановна «Работа со словарными словами на уроках русского языка»
2 место — Василенко Алла Борисовна «Собака – друг человека»
3 место — Нейжмак Марина Николаевна «Решение задач практической направленности»

«География. Все для учителя!»

1 место — Стекленёва Светлана Юрьевна «Организация проектной и исследовательской деятельности на уроках географии в рамках реализации ФГОС»
2 место — Иванова Ирина Павловна «Население России. 9 класс»
3 место — Зотова Надежда Александровна «Консультация ОГЭ по географии в 9 классе»

«Искусство. Все для учителя!»

1 место — Лубянова Наталия Николаевна «Фактура как средство музыкальной выразительности. Какой бывает музыкальная фактура? («Музыка», 6-й класс)»
2 место — Шамсутдинов Рамиль Фарукович «Каменная симфония»

«Математика. Все для учителя!»

1 место — Сефибеков Сефибек Рамазанович «75 задач для развития математического мышления учащихся»
1 место — Илатовская Ирина Анатольевна «Десятичные дроби. Действия с десятичными дробями. Проценты. 5 класс»
2 место — Цыганков Валерий Витальевич «Элементы комбинаторики. Материалы к урокам математики в 9 классе»
2 место — Шахов Денис Эдуардович «ОГЭ. Задание № 21»
2 место — Быков Сергей Валентинович «Задачи на целочисленность»
3 место — Ларионова Галина Александровна «Практическая геометрия. Элективный курс для учащихся 6 классов»
3 место — Борисова Наталья Геннадьевна «Статистика - дизайн информации. 9 класс»
3 место — Устинова Анна Александровна «Решение систем линейных уравнений с двумя переменными с помощью Microsoft Excel. 7 класс»

«Все для классного руководителя!»

1 место — Емельянов Владимир Геннадиевич «Союз Минервы и Мельпомены. Инновационный проект»
2 место — Купша Галина Алексеевна «Проектная мастерская как форма организация проектной деятельности обучащихся с ОВЗ»
2 место — Лазарева Татьяна Николаевна «Проект по профориентации школьников»
2 место — Коробий Елена Анатольевна «Сердце матери. Мама- самый близкий и родной человек. Открытый урок ОРКСЭ»
3 место — Ноздрина Татьяна Петровна «Спешите делать добро»
3 место — Стекленёва Светлана Юрьевна «Местное самоуправление в родном крае. Программа элективного курса.»
3 место — Афанасьева Наталья Александровна «Скажем коррупции «нет!» Игра

Итоги конкурса «Творческий воспитатель-2018»

«Детский сад. Все для воспитателя!»

1 место — Гафурова Лейсан Зуфаровна «Проектная работа на тему: "Природа и заповедные места Сабинского района"», Налеухина Людмила Владимировна «Проект «Тайны сна животного мира»

2 место — Ильяшенко Светлана Валентиновна «Конспект ООД "Эти удивительные кошки"», Чижевская Нина Ивановна «Использование ИКТ в работе музыкального руководителя ДОУ»

3 место — Бадретдинова Эльвира Раисовна «"Путешествие в прошлое"»

«Коррекционная работа в ДОУ!»

1 место — Беляева Ирина Валерьевна, Гура Оксана Олеговна, Дмитриева Наталья Геннадьевна, Каменская Наталия Владиславовна, Кретнева Елена Васильевна «Использование здоровьесберегающих технологий в работе с детьми среднего возраста с ОВЗ»
2 место — Почивалина Инна Юрьевна «Биоэнергопластика в коррекции звукопроизношения»
3 место — Мосягина Людмила Ивановна «Помоги Лунтику»

«Психолог в школе!»

Трофимова Светлана Валентиновна Исследование общения подростков в социальных сетях интернета
Масленникова Оксана Валерьевна, Мамаева Екатерина Александровна Индивидуальная образовательная траектория как способ вторичной социализации ребенка с ОВЗ
Лысова Оксана Федоровна Подари улыбку миру
Харламова Ольга Александровна Тревога как саморазрушающее психологическое оружие 21 века
Костяева Наталья Александровна, Кузнецова Елена Валериевна Найди свое тридевятое царство

Итоги конкурса «Творческий библиотекарь-2018»

Номинация «Ко Дню Победы в Великой Отечественной войне»

1 место — Кочеткова Наталья Михайловна Это страшное слово – блокада
1 место — Крупецкая Тамара Макаровна Те дети, которых окликнуло то страшное слово «война» (конкурс презентаций)
1 место — Шилина Елена Павловна Обязаны помнить! (Сценарий библиотечно-патриотического урока для 3–5-х классов)
2 место — Лупоок Ольга Николаевна «Они легли на поле боя, жить начинавшие едва…» (урок мужества)
2 место — Фуфлыгина Наталья Николаевна Внеклассное мероприятие «Чтобы помнить»

Номинация «Год добровольца (волонтера)»

1 место — Валдаева Светлана Николаевна, Гришонкова Татьяна Альбертовна Воспитание социальной активности у обучающихся посредством волонтерской деятельности в условиях общеобразовательной школы

Номинация «Патриотическое воспитание»

1 место — Семенова Людмила Александровна Чистополь. Малый город, большая история (краеведческая интеллектуальная игра для обучающихся 8–9-х классов школ и любителей истории города Чистополя)
1 место — Попова Ольга Петровна Русские богатыри (цикл мероприятий для обучающихся)
2 место — Хлынцева Яна Сергеевна Краеведческое образование школьников как приоритетное направление деятельности современного информационно-библиотечного центра (на примере ИБЦ МАОУ СОШ №1 – «Школа Сколково-Тамбов»)

Номинация «Чтение и семья»

1 место — Созина Анастасия Михайловна Читать — это интересно! (Проект)
1 место — Фуфлыгина Наталья Николаевна Современная книга для подростков. Читаем, размышляем, учимся... (урок-путешествие с элементами библиоквеста по современной детской литературе)
2 место — Ковалик Ирина Викторовна Развитие языковой личности обучающихся средствами школьной библиотеки
3 место — Ковальчук Виктория Анатольевна Маленький читатель и книга
3 место — Симутина Ольга Васильевна Руководство чтением — ключевое звено педагогической деятельности школьного библиотекаря. Традиции и инновации в продвижении детского чтения
3 место — Султанова Гульшат Марсовна Привлечение к семейному чтению с помощью информационных технологий
3 место — Чикунова Ирина Анатольевна Реализация библиотечного проекта «ПроЧтение» как форма работы школьных библиотекарей г. Коломны по продвижению чтения

Номинация «Проект»

1 место — Алова Марина Николаевна Ковчег души (проект) + Урок нравственности по рассказу О. Яворской «Забери меня на Пасху, сынок» (для 8–11-х классов)
1 место — Догадина Татьяна Владимировна Гарри Поттер. Моя любимая книга из домашней библиотеки (проект)
1 место — Ряписова Илла Игоревна Социальный проект «Школьный книговорот»
2 место — Иванова Ольга Юрьевна Литературные герои на улицах Москвы (виртуальная экскурсия)
2 место — Комольцева Орлана Валентиновна Проект «Один день с любимой профессией»

Номинация «Информационная культура»

1 место — Ширгалина Фидалия Валерьевна Деятельность библиотеки по формированию информационной культуры школьника

Номинация «Интегрированный урок»

1 место — Макарова Наталья Петровна, Волкова Наталья Дмитриевна История через книгу (историко-библиотечный образовательный проект)

Номинация «Библиотечная журналистика»

1 место — Бурдина Ирина Петровна Детско-юношеский пресс-центр «Издатель». Сайт школьной библиотеки

Номинация «Презентация опыта»

1 место — Анискович Ирина Витальевна Проектируя детское творчество, библиотекарь сам становится творческой личностью
1 место — Вальчук Марина Константиновна Развитие информационно-библиотечного центра — перспективное направление работы гимназической библиотеки
1 место — Золотухина Ольга Юрьевна Место и роль школьной библиотеки в системе воспитательной работы современной школы
1 место — Филиппова Елена Владимировна Блог школьной библиотеки «Библиотека для души» — информационная поддержка участников образовательного процесса
2 место — Сагирова Галина Харисовна «Особенное детство» в библиотеке

Номинация «Библиотечный урок»

1 место — Лазарева Надежда Андреевна Сценарий часа книги И. Токмаковой «Аля, Кляксич и буква “А”»
1 место — Рыкова Анна Михайловна Словари, справочники, энциклопедии (библиотечный урок-путешествие для обучающихся 5–6-х классов)
2 место — Голунова Валентина Григорьевна Как писать отзыв на прочитанную книгу
2 место — Басунова Светлана Эдуардовна Книгохранительные палаты Древней Руси
2 место — Мякишева Наталия Анатольевна Библиотечный урок «Планета чудес Николая Сладкова»
3 место — Дубровская Елена Борисовна, Попова Татьяна Владимировна Библиотерапия как эффективное средство инновационной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья

Номинация «Массовые мероприятия»

1 место — Глушакова Елена Владимировна Сценарий празднования Масленицы с благотворительной ярмаркой
1 место — Коршунова Елена Александровна Литературно-семейный квест по творчеству Виктора Голявкина «Город Голявкин»
1 место — Сердобинцева Валентина Фёдоровна Рукописи не горят! (Беседа и викторина для старшего школьного возраста)
2 место — Гончарова Елена Эдуардовна «Я – от мира сего…» Сценарий поэтического вечера, посвящённого творчеству поэта Николая Фёдоровича Дмитриева
2 место — Каримова Ландыш Габбасовна Сценарий литературного вечера, посвящённого 190-летию Л.Н.Толстого
2 место — Максимова Инна Вячеславовна Веселый день с С. Михалковым. (Сценарий конкурса чтецов)
2 место — Михайлов Илья Евгеньевич Несравненная Анастасия Вяльцева (литературно-музыкальная гостиная)
2 место — Штрауб Людмила Станиславовна Жар-птица русского фольклора
3 место — Губанова Светлана Адольфовна Фольклорный час «Прощай Зимушка - старушка, седая хохотушка» (встреча и проводы Масленицы
3 место — Ковальчук Елена Александровна Лермонтовский Пятигорск

Номинация «Скоростное чтение»

1 место — Чернякова Светлана Анатольевна Соревнования по скоростному чтению «Олимпийское чтение»

Номинация «Неделя детской и юношеской книги»

1 место — Петрова Валентина Александровна Растим читателя (из опыта проведения «Недели детской и юношеской книги» в школьной библиотеке)

Номинация «Библиографический обзор»

1 место — Москалёва Елена Равильевна Библиографический обзор «Мудрость воспитания: советы великих педагогов»

Номинация «Международный день книгодарения»

1 место — Заикина Инна Николаевна Акция «Подари библиотеке книгу!»

«Лучшая виртуальная выставка»

1 место — Маркова Надежда Леонидовна Виртуальное путешествие по литературным местам

«Лучшие школьные/библиотечные СМИ: газеты, журналы (печатные и электронные), ТВ, радио, блоги»

1 место — Чигвинцева Эльмира Фазгамовна Газета «Связь поколений»
1 место — Гаянова Каусария Гаязовна «Помни…Не забудь». Сайт-проект по адресу: http://wesy.ucoz.ru/

«Творческий учитель - 2017», «Творческий воспитатель - 2017», «Творческий библиотекарь школы - 2017»

Победители конкурса «Творческий учитель»

«Английский язык. Все для учителя!»

1 место — Рубанова Лариса Михайловна
2 место — Буркина Елизавета Олеговна
3 место — Осипова Наталья Евгеньевна

«Биология. Все для учителя!»

1 место — Абакумова Валентина Петровна
2 место — Безух Ксения Евгеньевна
3 место — Лаптева Оксана Александровна

«География. Все для учителя!»

1 место — Н.В. Усова
2 место — А.Ю. Якимова
3 место — Г.В. Ковалева

«Информатика. Все для учителя!»

1 место — Борисихина Надежда Александровна
2 место — Сахибгареев Булат Фазитович, Сахибгареева Алина Фазитовна; Дегтярева Людмила Ивановна
3 место — Кудачкина Татьяна Александровна; Соколкина Елена Сергеевна; Джиоева Анна Владимировна

«Искусство. Все для учителя!»

1 место — Хрущева Юлия Геннадьевна
2 место — Дорош Анна Юрьевна; Давыдова Светлана Леонидовна
3 место — Вагина Елена Степановна

«Математика. Все для учителя!»

1 место — Сефибеков Сефибек Рамазанович
2 место — Вилачева Марина Васильевна, Илатовская Ирина Анатольевна; Кузнецова Нелли Валериевна
3 место — Шахов Денис Эдуардович; Гаджиева Зулайхат Гапуровна; Посельская Елена Николаевна

«Немецкий язык. Все для учителя!»

1 место — Залюбивская ИринаНиколаевна
2 место — Порохина Галина Владимировна
3 место — Гурова Татьяна Николаевна

«Начальная школа. Все для учителя!»

1 место — Долгих Ольга Васильевна
2 место — Захарова Лариса Владимировна
3 место — Белоус Юлия Евгеньевна

«Психолог в школе!»

Игнатьева Анжелика Викторовна
Флоринская-Колбасова Светлана Владимировна
Суюндукова Т.Д., Зыкова Л.П., Юсупова М.М.

«Русский язык и литература. Все для учителя!»

1 место — Ольга Анатольевна Сорокина
2 место — Светлана Георгиевна Тяпкина
3 место — Светлана Тимофеевна Перевертайло

«Все для классного руководителя!»

1 место — Халонен Вероника Анатольевна
2 место — Кудачкина Татьяна Александровна; Ставровская Татьяна Александровна
3 место — Пластинин Вячеслав Михайлович; Потапова Наталья Александровна; Завадская Елена Владимировна

«Педагогическая мастерская. Все для учителя!»

1 место — Куликова Ирина Сергеевна, Атаманская Елена Ивановна
2 место — Стекленёва Светлана Юрьевна; Ибрагимова Татьяна Сергеевна
3 место — Шадурко Олег Владимирович, Шадурко Наталия Владимировна, Сорина Татьяна Михайловна; Михайлов Илья Евгеньевич

«Технология. Все для учителя!»

1 место — Якушева Елена Анатольевна
2 место — Устенкова Маргарита Анатольевна; Кривоносова Галина Владимировна
3 место — Гусманова Люция Вагизовна; Коротина Валентина Григорьевна

«История. Все для учителя!»

1 место — Граждан Лариса Юрьевна
2 место — Александрова Екатерина Валерьевна
3 место — Герасёв Сергей Анатольевич

«ОБЖ. Все для учителя!»

1 место — Бобрешова Валентина Сергеевна
2 место — Меньшиков Виталий Владимирович; Медведева Инна Васильевна
3 место — Солдаткина Инна Викторовна; Каргина Ольга Геннадьевна

«Все для администратора школы!»

1 место — Куликова Ирина Сергеевна; Атаманская Елена Ивановна
2 место — Романова Наталья Юрьевна
3 место — Филиппенко Ива Валентиновна

«Физика. Все для учителя!»

1 место — Крутоверцева Зоя Ивановна
2 место — Шарнина Надежда Ильинична; Васильева Татьяна Юрьевна
3 место — Прокопчук Надежда Николаевна; Федека Лилия Михайловна; Горбунова Вера Александровна

«Физическая культура. Все для учителя!»

1 место — Талайко Наталья Владимировна
2 место — Печкурова Нелля Анатольевна, Зиновьева Марина Владимировна
3 место — Зимина Елена Александровна

«Химия. Все для учителя!»

1 место — Анацко Ольга Эдуардовна; Сикорская Ольга Эдуардовна; Ахметшина Юлия Борисовна
2 место — Калинина Анна Валерьевна; Фоломеева Анна Сергеевна; Зотина Ирина Михайловна
3 место — Карпова Вера Михайловна; Жаркова Елена Николаевна; Усова Нина Владимировна

Победители конкурса «Творческий воспитатель-2017»

«Детский сад. Все для воспитателя!»

1 место — Макарова Татьяна Алексеевна
2 место — Заусалина Наталья Павловна, Каримова Елена Павловна
2 место — Зяблова Елена Викторовна
3 место — Штода Ольга Евгеньевна; Полякова Лариса Викторовна

«Коррекционная работа в ДОУ»

1 место — Архангельская Татьяна Николаевна
2 место — Сорокина Ольга Борисовна
3 место — Вязовикова Алина Гамировна

Победители конкурса «Творческий библиотекарь школы-2017»

Догадина Татьяна Владимировна
Евтухова Светлана Славовна
Елькин Максим Геннадьевич
Березина Любовь Николаевна
Карпенко Татьяна Михайловна
Королева Евгения Ивановна
Шафигуллина Наиля Наилевна
Богомолова Галина Михайловна
Мирошниченко Ирина Викторовна
Ивченко Ирина Николаевна
Анисимова Валентина Владимировна
Измайлова Любовь Викторовна
Гончарова Ольга Сергеевна
Михайлов Илья Евгеньевич
Папсуева Юлия Андреевна
Гальченко Полина Александровна
Косолапова Галина Николаевна
Костина Татьяна Анатольевна
Кубышкина МаринаВикторовна
Шадрина Людмила Викторовна
Пятова Елена Викторовна
Соболева Анжела Валерьевна
Путинцева Наталья Ивановна
Малышенкова Людмила Борисовна
Третьякова Ольга Алексеевна
Каримова Ландыш Габбасовна
Кузенкова Любовь Николаевна
Матвеева Надежда Александровна
Девяткина Маргарита Владимировна

«Творческий учитель - 2016» и «Творческий воспитатель - 2016»

Победители конкурса «Творческий учитель»

«Химия. Все для учителя!»

1 место — Дедушка Александр Иванович. Плюшкин как химический феномен разложения «мертвой души»
2 место — Половников Сергей Юрьевич. Развитие ключевых компетенций обучающихся через решение компетентностных задач на уроках химии и биологии
Сикорская Ольга Эдуардовна. Окислительно-восстановительные реакции в заданиях ЕГЭ
3 место — Додонова Елена Владимировна, Матанцева Гыльефар Хидиатовна, Семенюк Наталья Александровна. Посвящение в естествоиспытатели
Коновалова Ирина Митрофановна. Мотивация как ключевой момент современного урока химии по ФГОС

«Физическая культура. Все для учителя!»

1 место — Емельянова Ольга Бахтияровна. Контрольно-измерительные материалы как инструмент текущего контроля и оценивания

«Физика. Все для учителя!»

1 место — Загидулина Людмила Васильевна. Физика в электронных таблицах. Физика и информатика. 9 класс
2 место — Курженкова Ольга Петровна. Академия эрудитов. Программа дополнительного образования
Бондарева Светлана Александровна. Скорость прямолинейного движения. График скорости. 9 класс
3 место — Абрамова Маргарита Валентиновна. Космическое путешествие на Луну. 8 класс
Суховьева Наталия Андреевна. Сила трения. 7 класс
Говор Наталия Петровна. Звуки в окружающем нас мире. Физика и биология. 11 класс

«Русский язык и литература. Все для учителя!»

1 место — Сулицкая Наталья Михайловна. Система заданий с иллюстративным материалом как одна из разновидностей формирования оперативных видов речевой деятельности (говорение, письмо). 6 класс.
2 место — Журбина Вера Васильевна. Урок литературы в 9 классе: А. Алексин "Игрун"
3 место — Краснова Галина Михайловна. Реализация принципа текстоориентированного обучения на уроках повторения изученного в 5 классе (дидактический материал к урокам русского языка)

«Психолог в школе!»

1 место — Вяльцева Ирина Михайловна. Развитие смысложизненных ориентаций подростков. На основе использования программы повышения социальной компетентности «Мы сами»
Земницкая Юлия Станиславовна. Программа развития сотрудничества и взаимопонимания между подростками
Золотарева Юлия Михайловна. Что такое любовь? Урок для подростков
Токарева Елена Валерьевна. Возьмёмся за руки, друзья! Тренинг по патриотическому воспитанию с элементами танцевальной терапии

«Немецкий язык. Все для учителя!»

1 место — Лисовая Ольга Сергеевна. «Tiere im Zoo» (Разработка выездного урока немецкого языка по теме «Животные» на базе Московского зоопарка)
2 место — Мельникова Ирина Юрьевна. Стартовые, промежуточные и итоговые диагностические материалы учащихся 5-х классов
3 место — Аздаева Ирина Алексеевна. Основные подходы к построению урока немецкого языка в условиях введения ФГОС

«Математика. Все для учителя!»

1 место — Сефибеков Сефибек Рамазанович. Метод вспомогательной окружности
2 место — Илатовская Ирина Анатольевна. Натуральные числа. Сложение и вычитание натуральных чисел. 5 класс. Умножение и деление натуральных чисел. Площади и объёмы. 5 класс
Губанова Наталья Анатольевна. Как считали в Древнем Риме или Римская нумерация. Внеклассное занятие для пятиклассников
3 место — Шакирова Лилия Салихзяновна. Нахождение дроби от числа и числа по его дроби. 6 класс
Сагателова Лиана Сергеевна. Дождь. Метапредметный урок математики для 5–7 классов

«Искусство. Все для учителя!»

1 место — Дедюкова Елена Ивановна, Кобаневская Ольга Евгеньевна. Внеклассное мероприятие «Игра "Древнерусская книга. Буквица"»
2 место — Кодесникова Наталия Викторовна. Проектные задачи на уроках музыки и изобразительного искусства
3 место — Шиянова Оксана Петровна. Авторская образовательная программа внеурочной деятельности по развитию вокально-хоровых навыков первоклассников

«Информатика. Все для учителя!»

1 место — Маркушевич Михаил Владимирович. Использование компьютерного моделирования в электронных таблицах OpenOffice. Calc для решения физических задач
2 место — Кулешова Евгения Александровна. Интернет — добро или зло? 10 класс
3 место — Лементуев Александр Александрович. Формирование орфографической зоркости

«География. Все для учителя!»

1 место — С. В. Эпова, А. Е. Эпов. Ориентирование на местности. 5 класс. Урок-практикум
2 место — М. А. Андреева. Прогноз погоды. 8 класс
3 место — И. К. Фролова. Тестовые задания по географии. 9 класс

«Биология. Все для учителя!»

1 место — Бондарева Тамара Васильевна. Тип круглые черви. Презентация к уроку Экскурсия «Знакомые незнакомцы»
2 место — Безбородова Наталья Васильевна. Вся правда об углеводах
3 место — Тютрина Галина Георгиевна. Урок в 5 классе «Жизнь в морях и океанах» ФГОС

«Педагогическая мастерская. Все для учителя!»

1 место — Языкова Алена Владимировна. Урок-тренинг — актуальная и эффективная форма занятия
2 место — Быкова Светлана Тулеуновна, Чебрякова Татьяна Николаевна. Тьюторство — новое направление педагогической деятельности
3 место — Саттарова Гульсиня Мухометвозыховна. Сингапурские методики обучения — креативность и сотрудничество

«Все для классного руководителя!»

1 место — Кудачкина Татьяна Александровна. Если ребёнок потерялся? Интернет-сервисы в помощь… Беседа для родителей
2 место — Коваленко Надежда Николаевна. Культура безопасности дорожного движения. Общешкольный проект
3 место — Архипова Алена Вадимовна. Найди себя. Комплексный проект по профориентации

«Технология. Все для учителя!»

1 место — Докучаева Светлана Олеговна. Серия материалов методической и практической направленности
2 место — Пародина Ольга Александровна. Использование педагогической технологии развития информационно-интеллектуальной компетентности (ТРИИК) на уроках технологии
3 место — Андриянов Евгений Олегович. Модель телескопа – рефлектора

«Начальная школа. Все для учителя!»

1 место — Л. В. Скосарь. Нестандартные приёмы работы в разделе "Лексика" в начальной школе
2 место — Н. Д. Аджибиева. Путешествие по литературному лабиринту
3 место — А. С. Рязанцева. Путешествие по старине

«История. Все для учителя!»

1 место — С. И. Пупырёв. XX съезд: первые попытки десталинизации общества
2 место — Е. А. Попова, Л. И. Наконечная. Прогулка по средневековому городу
3 место — Е. В. Кололеева. Рыночные отношения

«Английский язык. Все для учителя!»

1 место — Баранков Дмитрий Владимирович. Пособие «Английский язык: практика письменной речи»
Зазулина Екатерина Александровна. Обучение чтению при подготовке к ЕГЭ
2 место — Петруль Александр Николаевич, Герасименков Роман Викторович. Урок в 6 классе Volunteers
3 место — Лепская Виктория Александровна. Урок-путешествие на сказочном поезде. Изучаем алфавит
Бикеева Алина Сергеевна. Творческое занятие – знакомство (для первых уроков в новом учебном году)

Победители конкурса «Творческий воспитатель-2016»

«Детский сад. Все для воспитателя!»

1 место — Н. Н. Бойцова. Развитие навыков познавательно-исследовательской деятельности детей старшего дошкольного возраста в процессе экспериментирования
2 место — О. А. Подзорова. Грузовичок
3 место — О. В. Коробкина. Почва – живая земля
Л. С. Кулак. Пестушки и потешки как малые жанры детского фольклора.

«Коррекционная работа в ДОУ»

1 место — Ю. Н. Зафесова. Я росту и развиваюсь
2 место — М. В. Бояринцева. Игры и упражнения для профилактики дизартрии у детей 3-4 лет
3 место — Г. Е. Иванова. Похищение принцессы Катерины

Победители конкурса «Творческий библиотекарь школы - 2016»

В номинации «Ко Дню Победы в Великой Отечественной войне»

1 место — Елена Вячеславовна Гаврилина, Ирина Александровна Крюкова
2 место — Ирина Юрьевна Головина, Анжела Фёдоровна Нечаева, Галина Десановна Патурова

В номинации «Патриотическое воспитание»

1 место — Татьяна Борисовна Решилина
2 место — Зинаида Яковлевна Климова, Елена Юрьевна Мелоева
3 место — Татьяна Альбертовна Гришонкова

В номинации «Чтение и семья»

1 место — Марина Николаевна Алова

В номинации «Интегрированный урок»

1 место — Ольга Федоровна Блинова, Татьяна Петровна Данильчук
2 место — Илья Евгеньевич Михайлов, Наталья Владимировна Шевелёва, Алла Васильевна Александрова

В номинации «Проект»

1 место — Людмила Борисовна Малышенкова, Лидия Павловна Семченко

В номинации «Презентация опыта»

1 место — Ирина Вениаминовна Шарлаева, Лидия Витальевна Ужакова
2 место — Галина Федоровна Фарышева
3 место — Елена Николаевна Ануфриева

В номинации «Библиотечный урок»

1 место — Татьяна Георгиевна Криницкая
2 место — Людмила Борисовна Малышенкова
3 место — Нурзифа Абдулловна Болдецкая

В номинации «Массовые мероприятия»

1 место — Светлана Викторовна Шмайхиль, Ольга Александровна Гиенко, Бируте Станиславовна Егорова, Наталья Борисовна Лопаницына
2 место — Зинаида Андреевна Баева, Ирина Юрьевна Головина, Галина Ивановна Соколова, Мария Юрьевна Тимофеева, Наталья Николаевна Фуфлыгина
3 место — Галина Михайловна Богомолова, Елена Владимировна Глушакова, Любовь Сергеевна Кузнецова

Читательская конференция

Любовь Николаевна Сенько

Специальный приз редколлегии журнала «Библиотека школы!» — подписка на 6 месяцев на электронную версию журнала «Библиотека школы!» — вручается постоянным авторам: Галине Михайловне Богомоловой и Елене Владимировне Глушаковой

БЕСПЛАТНАЯ ПУБЛИКАЦИЯ БЕСПЛАТНЫЕ КОНКУРСЫ БЕСПЛАТНЫЕ ВЕБИНАРЫ РЕЦЕНЗИИ КУРСЫ

Сведения об образовательной организации
Пользовательское соглашение Политика конфиденциальности

© 2010 – 2024, Всероссийский педагогический журнал «Современный урок»
ISSN: 2713 – 282X, УДК 371.321.1(051), ББК 74.202.701, Авт. знак С56
Лицензия на образовательную деятельность № 041875 от 29.12.2021
СМИ ЭЛ № ФС 77 – 65249 от 01.04.2016
Для писем: 125222, Москва, a/я 8
Телефон: +7 (925) 664-32-11
E-mail: [email protected]

16+