Литературная викторина «Сказка ложь да в ней намек»
Автор: Хусаинова Зухра Гумеровна
Дети очень любят сказки.Давайте поиграем и вспомним, сколько сказок мы знаем, слышали, слушали и видели.
Опубликовано: 25.10.2025
Проект «Семейный театр»
Автор: Завалко Светлана Кимовна, Серякова Екатерина Павловна
Проект направлен на формирование у детей среднего дошкольного возраста и их родителей интереса к театру и совместной театрализованной деятельности: воспитатель – дети – родители. Театр – один из самых демократичных и доступных видов искусства для детей, он позволяет решать многие актуальные проблемы современной педагогики и психологии.
Опубликовано: 25.10.2025
«Во саду ли в огороде» наглядное дидактическое пособие
Автор: Григорьева Ольга Петровна, Сорокина Ирина Владимировна
Познавательное развитие дошкольников представляет собой одну из ключевых задач в системе воспитания и образования детей дошкольного возраста. В рамках реализации Федеральной образовательной программы дошкольного образования эта задача приобретает особое значение, так как направлена на формирование основ будущей личности. Познавательное развитие предполагает вовлечение ребенка в активную самостоятельную деятельность, развитие его воображения, любознательности и познавательных интересов. Исследован
Опубликовано: 25.10.2025
Конспект занятия «Космическое путешествие»
Автор: Логвина Галина Евгеньевна
Конспект обобщающего занятия для детей старшего возраста,по теме Космос,который представлен в виде путешествия по станциям.
Опубликовано: 25.10.2025
Конспект занятия «По следам бременских музыкантов»
Автор: Тришкина Наталья Владимировна
Конспект познавательного занятия в виде квест-игры для детей подготовительной группы. Интеграция областей - развитие речи,познавательное развитие,эксперименитирование
Опубликовано: 25.10.2025
Дидактическая игра «Моталочка – развивалочка: Моя Родина – Россия»
Автор: Попова Ирина Борисовна, Кокорина Татьяна Владимировна
Настольная игра «Моталочка – развивалочка: Моя Родина – Россия»- это набор карточек по патриотическому воспитанию в форме книги - веера с заданиями на логические ассоциации для детей 5 – 7 лет. Игра направлена на активизацию знаний детей о своей стране и родном городе – Красавино. В игре у детей развивается моторика рук, логическое мышление, память, речь. Книжка - игра удобная, оригинальная, интересная. Обучение происходит в игровой ненавязчивой форме. Играть в неё можно индивидуально и в паре
Опубликовано: 25.10.2025
Методы изучения элементарных математических основ
Автор: Муминова Зарина Михайловна
Так как математика является чисто гипотетической наукой, а в силу своего возраста у ребенка отсутствует понятие числа, суммы и тому подобного, в этом случае мне как педагогу очень помогают эти два метода. Думаю и для вас уважаемые коллеги эти методы ,могут быть полезными ,в особенности в работе с детьми ТНР.
Опубликовано: 25.10.2025
Путешествие по железной дороге
Автор: Диденко Рита Николаевна
Это увлекательное занятие-путешествие по железной дороге, где дети старшего дошкольного возраста знакомятся с профессиями людей работающих на железной дороге.
Опубликовано: 25.10.2025
Вместе к победе
Автор: Даниленко Светлана Владимировна
Воспитанники приняли участие в акции «Вместе к победе». Каждому солдату, который сейчас выполняет свой воинский долг, нелегко. Главной целью акции стало воспитание у подрастающего поколения гордости за свою страну, формирование у ребят представления о мужестве, долге, чести, ответственности перед своей Родиной.
Опубликовано: 25.10.2025
Спортивное развлечение «Праздник народных игр»
Автор: Цыпленкова Светлана Вениаминовна
Цель. Приобщение детей старшего дошкольного возраста к русским народным традициям посредством подвижных игр. Задачи. 1. Закреплять знания о русских народных традициях, народных подвижных играх русского народа. 2. Развивать координацию движений, ловкость, быстроту реакции. Формировать способность к взаимодействию с партнерами по игре. 3. Воспитывать любовь, интерес к русской народной культуре.
Опубликовано: 24.10.2025
Поликультурное образование
Автор: Билалова Эльвира Газизановна
Статья посвящена актуальной проблематике поликультурного образования, подчеркивая важность адаптации образовательных подходов в свете изменения социально-культурных условий современного общества. Статья включает ключевые аспекты поликультурного воспитания, социокультурную идентификацию личности, освоение понятий о поликультурной среде, формирование положительного отношения к культурному окружению.
Опубликовано: 24.10.2025
Когда краска становится другом: нетрадиционные техники рисования как путь к творчеству и уверенности у детей с ОВЗ
Автор: Валькова Алена Михайловна
Аннотацияна конкурсную работу«Когда краска становится другом: нетрадиционные техники рисования как путь к творчеству и уверенности у детей с ОВЗ» В данной работе представлен опыт использования нетрадиционных техник рисования как коррекционно-развивающего и личностно ориентированного инструмента в работе с детьми с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ). Автор — воспитатель МБДОУ «ЦРР ДС 16 «Вдохновение» — обосновывает эффективность таких методов, как рисование пальцами, ладонями, губками, ва
Опубликовано: 24.10.2025
Формирование нравственных качеств детей старшего дошкольного возраста с использованием инновационной педагогической техники карты Проппа
Автор: Прахова Екатерина Андреевна
Нравственное воспитание – одна из сложнейших и актуальных проблем, которая должна решаться сегодня всеми, кто имеет отношение к детям. То, что мы заложим в душу ребёнка сейчас, проявится позднее, станет его и нашей жизнью. Дошкольное детство - это период усвоения норм морали и социальных способов поведения.
Опубликовано: 24.10.2025
Патриотическое воспитание в детском саду
Автор: Ташкинова Оксана Васильевна
Воспитаниеу детей чувствапатриотизма- задача сложная и длительная. Любовь к семье, близким, своей стране имеет большое значение в формировании будущего гражданина. Быть патриотом – значит ощущать себя неотъемлемой частью Отечества. Это сложное чувство возникает еще в дошкольном детстве, когда закладываются основы ценностного отношения к окружающему миру, и формируется в ребёнке постепенно, в ходе воспитания любви к своим ближним, к детскому саду, к родным местам, родной стране. Патриотический
Опубликовано: 24.10.2025
Методические пособия
Автор: Кислицына Светлана Анатольевна
Методические пособия - игры для музыкального развития детей, развития мелкой моторики, певческих навыков и чувства ритма.
Опубликовано: 24.10.2025
Конспект занятия по рисованию ладошкой у детей второй младшей группы «Мы солнечные лучики»
Автор: Венцель Алина Витальевна
Художественно-эстетическое развитие детей второй младшей группы с помощью нетрадиционной техники рисования
Опубликовано: 24.10.2025
Формирование грамматического строя речи у детей среднего дошкольного возраста через систему дидактических игр
Автор: Фофонова Анна Петровна
автором приведены особенности развития речи дошкольников 4-5-летнего возраста, три группы дидактических игр и система работы, способствующая развитию грамматического строя речи.
Опубликовано: 24.10.2025
Игры с острова Здоровья
Автор: Лухшейдер Юлия Юрьевна
- Игра - естественное состояние ребенка! Она способна полностью удовлетворить его потребность в жизнерадостных движениях. Игра - всегда инициатива, фантазия, творчество, эмоции. Предлагаемые игры рассчитаны на детей 5-8 лет. Они развивают навыки движений, ловкость, память, мышление.
Опубликовано: 24.10.2025
Конспект нестандартного занятия в ДОУ. Тема: «Спасаем Радужную страну: Путешествие за Волшебными Камнями»
Автор: Ситнова Ольга Михайловна
Данное занятие разработано для детей старшей группы ДОУ (5-6 лет) и представляет собой комплексный игровой квест, интегрирующий все образовательные области в соответствии с ФГОС ДО. Ключевая идея: Занятие построено вокруг увлекательного сюжета о спасении Радужной страны от злого волшебника. Мотивацией для детей становится проблемная ситуация, разрешить которую они могут, только успешно выполнив серию взаимосвязанных заданий. Основной фокус сделан на формировании навыков командной работы, коммун
Опубликовано: 24.10.2025
«Экспонаты нашего мини-музея» Конспект образовательной деятельности – речевое развитие (составление описательного рассказа об игрушке для детей старшей группы)
Автор: Козик Марина Владимировна
Представляю конспект по речевому развитию «Экспонаты нашего мини-музея» для детей старшей группы с целью закрепить умение составлять описательный рассказ об игрушке. Раскрываю использования современных технологий таких как: игровая, мнемотехника, музейная педагогика. Вовремя занятия будут решаться следующие задачи: развивать коммуникативно-речевые умения, умение связно, последовательно и самостоятельно составлять рассказ-описание игрушки используя схему (мнемотаблицу); привлекать дошкольников к
Опубликовано: 24.10.2025
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера