Автор: Вострецова Анжела Николаевна, Щербакова Яна Сергеевна
Данная рабочая тетрадь расскажет вашему ребенку о том, как безопасно и правильно вести себя на дороге. С помощью этого пособия ребенок легко выучит дорожные знаки, научится понимать сигналы светофора. Веселые картинки в игровой форме помогут познакомиться с правилами дорожного движения. Первые шаги в страну знаний будут познавательными и увлекательными. Играйте и учитесь, узнавая много-много нового!
Тетрадь адресована педагогам и родителям для детей старшего дошкольного возраста.
В данной работе мы представили совместный опыт работы музыкального руководителя и воспитателя на примере одного дня из жизни застенчивого ребенка. В этой работе мы использовали материал, который нам представился, как наиболее удачный для работы с застенчивыми детьми. Этот материал помог справится со многими педагогическими задачами.
Автор: Шукшина Антонина Юрьевна, Листратова Мария Николаевна
Методическая разработка о проведении занятий в условиях внедрения ФГОС ДО "Здорова семья – здоров и я!"
Цель: Пропаганда здорового образа жизни, приобщение семьи к физкультуре и спорту.
Задачи:
1. Формирование здорового образа жизни у детей старшего дошкольного возраста.
2. Привлечение детей и их родителей к занятиям физической культурой и спортом.
3.Обеспечение благоприятных условий для развития и поддержки детей в области физической культуры и спорта.
4. Ознакомление родителей и детей
Семинар - практикум с элементами тренинга "Один не дома" направлен на профилактику безопасного поведения и общения детей. Данный материал можно использовать :
- воспитателям в работе с детьми средней, старшей, подготовительной групп детского сада;
- воспитателям ДОУ в работе с родителями воспитанников;
- старшим воспитателям ДОУ в работе с воспитателями, родителями воспитанников;
-учителям начальных классов.
Обеспечение доступности и качества дошкольного образования одно из приоритетных направлений современного образования. Федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования даёт право каждому дошкольному образовательному учреждению идти своим путём.
Педагоги нашего детского сада на практике ищут и внедряют эффективные технологии, методы и приёмы в работе с детьми, создают в детском саду условия для наиболее комфортного проживания ребёнком дошкольного периода.
Хотим предст
Инновационная деятельность педагога:
от теории к практике
Среди современных технологий, которые активно внедряются в практику работы дошкольных образовательных учреждений, следует выделить международную технологию «Говорящие стены» как такую, что обеспечивает ребенку возможность быть полновластным хозяином своего персонального пространства. Сущность технологии «Говорящие стены» в том, что ребенок, получая необходимую информацию, имеет право выбора планировать свою деятельность, конструкти
В современном мире наши дети получают огромный объем информации, они отлично пользуются смартфонами, планшетами и компьютерами.
Но при всём при этом, у них маленький словарный запас, они затрудняются построить монолог, часто не умеет согласовывать слова в предложении, нарушено звукопроизношение, не владеют умением правильно регулировать темп и громкость речи, им сложно удержать в памяти такое большое количество информации, нарушается внимательность. Не всегда, получается, сосредоточиться
Вашему вниманию предлагается интегрированная организованная образовательная деятельность по формированию элементарных математических представлений по теме «Поможем Деду Морозу». В него включены разнообразные виды детской деятельности, объединённые тематическим содержанием. Занятие состоит из взаимосвязанных и взаимопроникающих видов детской деятельности, где тематическое содержание выступает в роли главного. Мотивацией дошкольников к предстоящей деятельности является оказание помощи Деду Морозу.
Цель: Формировать основы патриотизма, воспитание любви к своей Родине.
Задачи:
- Познакомится с символическим значением и историей флага России, закрепить знания детей о значении цветов, изображённых на флаге и о праздничной дате 22 августа.
– Воспитывать любовь и уважение к своей Родине, гордость за свою страну, свой народ.
– Закрепить знания детей о значении цветов государственного флага России;,
- Воспитывать нравственные и морально-волевые качества (решительность, смелость, целеустрем
К Вашему вниманию представлена технологическая карта психологического занятия с детьми подготовительной к школе группы «Книга – лучший друг и наставник!». Занятие приурочено к году педагога и наставника. С помощью данной технологической карты Вы познакомите детей со значением слов "Наставничество" и "Наставник" и все это при помощи сказок!
материал можно использовать для проведения досуга или вечера развлечений со старшими дошкольниками с целью формирования у детей представлений об основах здорового образа жизни
В статье рассматривается проблема использования цифровых образовательных ресурсов в работе по развитию речи дошкольников, обосновывается необходимость совершенствования материальной базы дошкольного образовательного учреждения, комплектования компьютерным мультимедийным оборудованием, необходимым для организации качественного процесса обучения.
Нейропсихологические игры - это комплекс упражнений и приемов, направленных на активацию естественных механизмов работы мозга через выполнение физических движений. Они ориентированы на оптимизацию речи в ее взаимодействии с другими психическими функциями и пространственными представлениями.
Деловая игра "Семейный бюджет" разработана для формирования знаний о семейном бюджете и экономической грамотности для детей 6-7 лет. Она представлена в друх вариантах. В приложении есть методические наглядные пособия.
Сценарий музыкального занятия для детей второй младшей группы «Ритмичное путешествие». Основной целью данного занятия является создание условий для развития чувства ритма детей младшего дошкольного возраста.
Цель: формировать у детей высокий уровень мотивации и заинтересованности, посредством внедрения в образовательный процесс новой формы игровой деятельности – квест-игра, систематизировать и закрепить полученные знания и умения.
Задачи:
Образовательные:
1. Закреплять умение проводить звуковой анализ слов.
2. Закреплять умение разгадывать ребусы.
3. Закреплять умение решать примеры.
4. Продолжать учить детей ориентироваться на листе бумаги.
Развивающие:
1. Развивать логическое мышление, вним
