Любовь к Отчизне начинается с любви к своей малой Родине - месту, где человек родился. К тому же малая Родина для наших детей – это удивительный, богатый своей историей, культурой и традициями – город-герой Ленинград, Санкт-Петербург.
Любовь к близким людям, к детскому саду, к родному городу и родной стране играют огромную роль в становлении личности ребенка. Знакомство детей с родным краем: с историко-культурными, национальными, географическими, природными особенностями формирует у них такие че
Программа образования научно-технической направленности детского объединения «RoboKidz» разработана с учетом требований ФОП и планируемых результатов дошкольного образования. Она позволяет объединить занятия конструированием и программированием, что способствует развитию познавательных интересов, интегрированию знаний из различных областей с развитием инженерного мышления через техническое творчество.
Данная программа направлена на знакомство с многообразием растительного и животного мира, разно
В рамках занятия по художественно-эстетическому развитию для детей подготовительных и младших школьных групп, мы приглашаем вас на открытый урок, посвящённый удивительному миру морских обитателей. Урок будет проведён с использованием техники граттаж — уникального и увлекательного метода рельефного рисования, который позволит детям проявить свою творческую индивидуальность и фантазию. На занятии ребята познакомятся с разнообразием жителей морских глубин: от ярких экзо-красочных рыб до загадочных м
Автор: Ельцова Елена Владимировна, Грасмик Мария Михайловна
Каждый из нас желает, чтобы в его жизни присутствовало добро, чтобы рядом были добрые и отзывчивые люди. Однако, народная мудрость гласит, что нельзя получить добро, не давая его другим. Актуальность проекта обусловлена необходимостью формирования и развития нравственных качеств и дружеских отношений между детьми. В наше время нас подстерегает опасность, которая заключается в разрушении личности, когда материальная ценность доминирует над духовным. Едва ли существует однозначный ответ как решить
Во время занятия дети познакомились с литературным произведением С.Я Маршака "Где обедал воробей?"
сформировался интерес в потребности в чтении, запомнили действующих героев, и последовательность действий
учились отвечать на вопросы по тексту , познакомились с лексическим значением слова зоопарк,отруби
заучивали стихотворения с опорой на мнемотаблицу.
Дошкольники–прирожденные исследователи. И тому подтверждение – их любознательность, постоянное стремление к эксперименту, желание самостоятельно находить решение в проблемной ситуации. 3адача педагога – не пресекать эту деятельность, а наоборот, активно помогать.
Экологическое образование - одно из инновационных направлений педагогики, которое активно внедряется в жизнь дошкольных учреждений.
Экологическое воспитание дошкольников - это и есть познание живого, которое рядом с ребенком, во взаимо
В статье предложен сценарий педсовета по технологии "музейная педагогика" в дошкольном учреждении. В приложении - презентация для его проведения и фото организации мини - музеев в ДОУ.
Познавательно-творческий проект "Книга и я - лучшие друзья" проведен в ДОУ с целью формирования устойчивого интереса дошкольников к книге, способствует сотворчеству детей и взрослых через творческую и познавательную деятельность. В статье прописано содержание проведенной работы, задачи проекта, формы его реализации и результаты. Приложение - в виде презентации работы в старшей группе по проекту "Бабушкины сказки" с фото детей по его реализации.
Актуальность: Тема Дня Победы имеет высокую актуальность для детей старшей группы детского сада по нескольким причинам:
Формирование патриотизма: Познание истории своей страны и значимости Дня Победы помогает детям развивать чувство патриотизма и гордости за свою страну.
Историческая память: Важно познакомить детей с историей Великой Отечественной войны, чтобы они знали о подвиге своих предков. Это может быть сделано через игры, рассказы, песни и стихи.
Эмоциональное развитие: Обсуждение темы
Становление связной речи происходит в дошкольном возрасте. Но иногда по некоторым причинам становление речи запаздывает и не формируется должным образом. Одной из причин такого нарушения может быть слабо развитая мелкая моторика рук. Поэтому, очень важно развивать мелкую моторику в дошкольном возрасте.
Создание условий для развития любознательности у детей на примере проявления познавательного интереса к планировке и жилищной застройке улицы Репина Санкт-Петербурга, сохранившей колорит XVIII - XIX веков и являющейся самой узкой (мощеной) улицей в Санкт-Петербурге. Погружение в сказочную атмосферу произведения Антония Погорельского "Черная курица, Или подземные жители".
Проблема обучения диалогических умений у детей дошкольного возраста является социально значимой.
Именно в диалогическом умении детей реализуется основная, коммуникативная, функция языка и речи. Дошкольное образование является первой ступенью непрерывного образования человека. В связи с этим образование детей дошкольного возраста должно строиться в соответствии с общей идеологией модернизации общего образования России, согласно которой основным результатом деятельности образовательного учрежден
