Нравственно-патриотическое воспитание детей дошкольного возраста через русские народные хороводные игры
Автор: Степанова Юлия Александровна
В настоящее время, остро ощущается потребность восстановить связь времён, вернуть утерянные ценности своего народа. Но не желание подрастающего поколения ценить свою культуру ,свое отечество – одна из серьёзных проблем нашего времени. Поэтому развивать понимание у детей культурного наследия и воспитывать бережное отношение к нему необходимо с дошкольного возраста. Важная роль патриотического воспитания, приобщения дошкольника к национальной культуре трактуется народной мудростью: наше сегодня,
Опубликовано: 22.08.2024
Путешествие в страну «Добра»
Автор: Даниленко Светлана Владимировна
Для добрых дел не нужен повод, и ждать не надо много лет. Творите их в жару и в холод, с утра, под вечер и в обед!
Опубликовано: 22.08.2024
Путешествие по сказкам
Автор: Мадримова Галина Юрьевна, Гачегова Ольга Викторовна
Развлечение для детей средней группы для закрепления русских народных сказок "Путешествие по сказкам"
Опубликовано: 22.08.2024
Эффективные формы партнёрского взаимодействия педагогов детского сада и родителей в условиях разновозрастной группы
Автор: Новикова Татьяна Анатольевна
Работа с родителями - одна из важнейших сторон деятельности ДОУ. Самая важная задача-привлечь родителей к участию в образовательном процессе детского сада. Наш детский сад представляет собой одну разновозрастную группу детей от полутора до семи лет. Группа находится в здании школы. Сельская местность. Наши воспитанники-это по большей части дети выпускников, которых педагоги знают с раннего возраста. Такое знакомство решает много вопросов: информированность о семье, знание условий жизни ребёнка, о
Опубликовано: 20.08.2024
Сценарий Новогоднего праздника «Необыкновенная ёлка»
Автор: Павлова Юлия Юрьевна
Сценарий Новогоднего праздника "Необыкновенная ёлка" для детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 20.08.2024
Совместная развивающая деятельность в младшей группе «В гостях у сказки»
Автор: Небылица Ирина Владимировна
Конспект интегрированного занятия
Опубликовано: 20.08.2024
Мастер–класс «Квиллинг — моя любовь, моя душа»
Автор: Теплякова Антонина Александровна
Знакомство, с историей возникновения квиллинга, научить выполнять базовые элементы квиллинга,
Опубликовано: 20.08.2024
Организация познавательно- исследовательской деятельности детей в старшей группе «Секреты магнита»
Автор: Волохова Ольга Владимировна
Создание условий, способствующих развитию у детей познавательной активности, любознательности, стремления к самостоятельному познанию и размышлению через экспериментирование.
Опубликовано: 20.08.2024
В гостях у пчелки Майи
Автор: Данилова Татьяна Игоревна
В статье представлен конспект занятия по формированию у детей представления о равночисленности групп предметов, о сохранении количества, сравнения групп предметов по количеству с помощью составления пар, закрепление умения сравнивать и уравнивать численность групп предметов.
Опубликовано: 20.08.2024
Формы взаимодействия семьи и ДОУ в условиях реализации ФГОС
Автор: Чередник-Халяпина Наталья Николаевна
«Работники детских садов обязаны систематически и активно распространять педагогические знания, помогать семье правильно воспитывать детей, пропагандировать лучший опыт семейного воспитания, развивать преемственные связи между общественным и семейным воспитанием»
Опубликовано: 19.08.2024
Логопедическое занятие «Звуки [Л], [Л'], буква Л»
Автор: Богомолова Наталия Александровна
Логопедическое занятие «Звуки [Л], [Л'], буква Л.
Опубликовано: 19.08.2024
Детский исследовательский проект «Робот — друг или помощник?»
Автор: Кузнецова Елена Евгеньевна
Конспект детского исследовательского проекта "Робот- друг или помощник". В современном обществе тема роботов и робототехники актуальна, как среди детей, так и среди взрослых, так как роботы играют важную роль в нашей жизни. Поэтому выбор объекта для исследования пал на роботов, а целью исследования было выяснить роль роботов в современном мире, может ли робот стать другом чеовеку или все таки они созданы для оказания помощи человеку.
Опубликовано: 19.08.2024
Дымковские игрушки
Автор: Скляр Юлия Вадимовна
В данном материале представлена, в том, числе практическая работа с родителями и показан результат этой работы.
Опубликовано: 19.08.2024
Опыт и перспективы образования, обучающихся с ограниченными возможностями здоровья в условиях ФГОС различного уровня
Автор: Хазова Наталья Дмитриевна
В настоящее время внимание педагогического сообщества об- ращено к внедрению и реализации ФГОС ДО, суть которого состоит в создании условий для максимального развития возможностей детей с ОВЗ, а также в психолого-педагогическом сопровождении их индивидуальности и творческого потенциала.
Опубликовано: 19.08.2024
Использование декоративно-прикладного искусства в детском саду
Автор: Алымова Римма Алексеевна
Народное декоративное искусство – часть национальной культуры. В нем проявляются лучшие черты народа, общечеловеческие ценности. Народное искусство отличается простотой, поэтому оно понятно и доступно людям и даже дошкольникам. Знакомство с искусством помогает понять и почувствовать, что человек-часть природы, и это является основой гармоничного развития ребёнка.
Опубликовано: 19.08.2024
Проект «Мир вокруг нас»
Автор: Сазонова Светлана Константиновна
Развитие игр с природными материалами не может быть осуществлено одинаковыми, раз и навсегда установленными приемами и способами. Оно должно осуществляться разнообразно, с использованием приемов, учитывающих развитие каждого ребенка. Эти игры не просто дают возможность занять время, но и пробуждают фантазию ребенка. Природная среда является тем уникальным местом, где малыш получает первый опыт творческой работы и где игра, изобразительная деятельность и спонтанность тесно связаны друг с другом
Опубликовано: 19.08.2024
Конспект логопедического занятия по связной речи с использованием мнемотаблицы по теме: пересказ рассказа М. Пришвина «Лисичкин хлеб»
Автор: Винсковская Татьяна Яковлевна
Представлен "Конспект логопедического занятия по связной речи с использованием мнемотаблицы по теме: "Пересказ рассказа М. Пришвина «Лисичкин хлеб» и мнемотаблица
Опубликовано: 19.08.2024
Программа нравственного воспитания дошкольников средствами русской народной культуры «Красочная хохлома»
Автор: Ашуркова Людмила Ивановна
Все чаще говорят о необходимости приобщения детей к истокам русской культуры, приобщая детей к народному творчеству, мы тем самым приобщаем их к истории русского народа, к нравственным общечеловеческим ценностям, которых так не хватает в наше неспокойное время. Знакомя детей с различными видами искусства, в первую очередь с хохломской росписью - основным видом народно – прикладного искусства, тем самым воспитываем любовь к прекрасному. Посредством общения с народным искусством прививается люб
Опубликовано: 19.08.2024
Конспект интегрированного занятия: «Секреты дружбы»
Автор: Воронкина Марина Александровна
Познакомить детей с секретами (правилами) дружеских отношений; формирование понятий «друг», «дружба»; закрепить знание половиц и стихов о дружбе. Учить понимать и оценивать чувства и поступки других, объяснять свои суждения, высказывать свою точку зрения; продолжать учить детей рассказывать о своём друге используя мнемотаблицу, в рассказывании развивать умение передавать характеристику человека, используя простые и сложные предложения, обогащать речь детей существительными, прилагательными, глаго
Опубликовано: 19.08.2024
Сценарий квест-игры «Цветочная история»
Автор: Кузнецова Екатерина Алексеевна
Цель данного мероприятия: создание условий для сохранения физического и психического здоровья детей младшего дошкольного возраста. Задачи: • формировать навыки ЗОЖ; • развивать двигательную активность детей; • способствовать формированию бережного отношения к природе родного края; • воспитывать коммуникативные навыки.
Опубликовано: 19.08.2024
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера