Современные подходы к организации работы по нравственно-патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста в условиях ФГОС ДО
Автор: Куликова Инна Александровна
Аннотация: в статье описывается формирование семейных ценностей у детей дошкольного возраста. Предложен комплекс мер, который выполняет педагог, психолог и родители. Ключевые слова: дети, дошкольники, дошкольный возраст, семья, семейные ценности.
Опубликовано: 22.09.2024
Город мастеров
Автор: Новикова Ольга Викторовна
Создание условий в группах для творческих игр воспитанников является одной из основных задач организации образовательного процесса. Атрибуты, их эстетическое оформление, санитарно-гигиеническое состояние, мобильность в прямой степени влияют на качество и разностороннее развитие воспитанников. Целенаправленная, системная работа по пополнению творческих игр новыми рукотворными атрибутами является неотъемлемой частью работы воспитателей дошкольного образования.
Опубликовано: 22.09.2024
Интегрированное занятие в подготовительной группе «Эти удивительные насекомые»
Автор: Юрчук Светлана Викторовна
Цель: Обобщить и уточнить знания детей о насекомых, их строении, среде обитании, значении.
Опубликовано: 22.09.2024
Настольно-печатная игра «Научная лаборатория»
Автор: Зенкова Надежда Ивановна, Дурнева Елена Павловна
«Научная лаборатория» - это увлекательная, динамичная настольная игра, имеющая несколько вариантов. В ходе игры дошкольники: - знакомятся с научными профессиями, с техникой безопасности при работе в лаборатории; - учатся различать и называть лабораторное оборудование, инструменты, спецодежду; - развивают внимательность, усидчивость, остроту реакции, зрительную память, словарный запас.
Опубликовано: 22.09.2024
Сказка русского и казахского народа о дружбе
Автор: Ягодкина Полина Владимировна
это занятия про сказки где говориться о дружбе
Опубликовано: 22.09.2024
Любовь к математике с раннего возраста
Автор: Антипова Анастасия Борисовна
Статья о том, как привить малышам любовь к математике
Опубликовано: 22.09.2024
Подготовка детей к обучению грамоты
Автор: Щетинина Мария Михайловна, Яворская Ольга Ивановна
В статье описываются этапы и методика обучения грамоте, а так же делаются выводы об особенностях грамоты на практике.
Опубликовано: 22.09.2024
Наша дружная семья
Автор: Даниленко Светлана Владимировна
2024 год указом президента в России объявлен годом Семьи. Мы, взрослые, педагоги и родители, должны помочь детям понять значимость семьи, воспитывать у детей любовь и уважение к членам семьи, прививать к детям чувство привязанности к семье и дому. И всегда окажется, что главную роль в становлении личности на разных возрастных этапах играет СЕМЬЯ.
Опубликовано: 22.09.2024
Педагогический проект «Читающая семья»
Автор: Уперенко Светлана Владимировна, Шишканова Людмила Анатольевна, Третьякова Надежда Александровна
Доказано, что художественная литература оказывает огромное влияние на развитие и обогащение детской речи, она служит могучим, действенным средством умственного, нравственного и эстетического воспитания детей.
Опубликовано: 22.09.2024
Особенности воспитания культурно- гигиенических навыков у дошкольников (по возрастам)
Автор: Мельникова Надежда Александровна
Детей с самого раннего возраста нужно обучать культурно-гигиеническим навыкам. Именно в работе с дошкольниками большое внимание уделяется воспитанию культурно-гигиенических навыков. В каждой возрастной группе эта работа ведётся в соответствии с возрастными особенностями детей и образовательной программой. Самые маленькие дети овладевают простейшими навыками - застегивать пуговицы, мыть руки и т.д. В статье рассказывается об особенностях обучения детей культурно-гигиеническим навыкам.
Опубликовано: 22.09.2024
Актуальность духовно-нравственного воспитания дошкольников в ДОУ
Автор: Череп Лидия Викторовна
Духовно-нравственное воспитание и развитие подрастающего поколения – одна из сложнейших и актуальных проблем на сегодняшний день, которая должна решаться педагогами, родителями, и неравнодушными людьми.
Опубликовано: 22.09.2024
Система оздоровительных техник в детском саду
Автор: Cаенко Ирина Асыловна
Методическое пособие направлено на оздоровление детей дошкольного возраста и адресовано педагогическим работникам детских садов
Опубликовано: 19.09.2024
Детский сад и семья — единое пространство
Автор: Мороз Светлана Аркадиевна
Дошкольное образовательное учреждение - один из социальных институтов, который обеспечивает воспитательный процесс и реальное взаимодействие ребёнка, родителей и социума. В статье раскрыты пути и направления сотрудничества ДОУ и семьи.
Опубликовано: 19.09.2024
Реализация STEM-практики «Будущие изобретатели»
Автор: Никонова Ольга Владимировна
Реализация STEM-технологий в образовательном процессе с детьми дошкольного возраста. Задачи: развивать зрительное и пространстве ноне восприятие, творческие способности. Способствовать развитию мелкой моторики. Формировать пространственное мышление, умение следовать устным инструкция воспитателя. Воспитывать у детей умение работать в коллективе сверстников, развиваться фантазию и речь детей.
Опубликовано: 19.09.2024
Значение развития движений у детей раннего возраста
Автор: Ульянова Анастасия Леонидовна
Двигательное развитие – одна из основных линий развития детей раннего возраста. Помимо собственной значимости – это еще и важнейший фактор разностороннего развития личности ребенка.
Опубликовано: 19.09.2024
Сценарий праздника «8 марта на «Волнах русского радио»
Автор: Бочарова Наталья Ивановна, Кристина Евгеньевна Моргуль
Сценарий праздника для подготовительной группы.
Опубликовано: 18.09.2024
Как кабачок в бутылку попал?
Автор: Долганина Елена Борисовна, Медведева Наталья Николаевна
Вода принимает форму того сосуда, в который ее переливают.Сможет ли твердый кабачок принять форму того сосуда, в который его поместили для произрастания?
Опубликовано: 18.09.2024
Технология сотрудничества с семьями, воспитывающими детей с ограниченными возможностями здоровья
Автор: Мороз Светлана Аркадиевна
В статье рассматриваются вопросы по организации взаимодействия с семьями детей с ограниченными возможностями здоровья.
Опубликовано: 16.09.2024
Слово «Сказка» — как много в нём скрыто
Автор: Синотова Анна Александровна
«Сказка» — это не просто художественное произведение, в ней очень много скрыто. Сколько нового и интересного можно узнать с помощью сказки, и даже самим стать автором своей сказки, побыть иллюстратором, а возможно и создать свою книгу. Ведь именно «через сказочные образы в сознание детей входит слово с его тончайшими оттенками; оно становится сферой духовной жизни ребенка, средством выражения мыслей и чувств — живой реальностью мышления. Без сказки — живой, яркой, овладевшей сознанием и чувствами
Опубликовано: 16.09.2024
Игры на развитие чувства ритма
Автор: Конопелько Евгения Михайловна
Игры на развитие чувства ритма
Опубликовано: 16.09.2024
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера


