Цель мастер-класса: повышение уровня компетентности воспитателей по использованию логоритмических упражнений для речевого развития детей. Форма проведения: мастер-класс с использованием информационного материала. Участники: педагоги
Данный конспект занятия можно использовать в работе с детьми старшего дошкольного возраста от 6 до 7 лет. Образовательная область "Познавательное развитие".
Физкультурное занятие во второй младшей группе по рассказу В.В. Бианки «Замечательные дома»
В соответствии с ФГОС ДО «2.6 Содержание Программы должно обеспечивать развитие личности, мотивации и способностей детей в различных видах деятельности и охватывать следующие структурные единицы, представляющие определенные направления развития и образования детей ...физическое развитие».
Занятия, представленные в методических рекомендациях, которые мы неукоснительно должны выполнить (чтобы правильно да
Автор: Едик Анна Анатольевна, Обоскалова Анна Сергеевна
Материал отражает опыт педагогов детского сада по созданию системы работы в формировании экологического сознания дошкольников посредством включения их в проектную деятельность.
Автор: Едик Анна Анатольевна, Обоскалова Анна Сергеевна
Проект "Весна идет!» в подготовительной к школе группе направлен на формирование экологического сознания старших дошкольников и организацию познавательно-исследовательскую деятельность совместно с родителями воспитанников. Проект реализуется 3 месяца.
Воспитание у детей старшего дошкольного возраста патриотических чувств: благодарности и уважения к героям, ветеранам войны. Приобщение детей к традициям празднования 9 Мая - Дня Победы.
В работе представлены способы использования QR - технологии в работе с детьми старшего дошкольного возраста с целью обеспечения наглядности, интерактивности, а главное мобильности, что способствует развитию интеллектуальных, творческих способностей обучающихся, развитию познавательного интереса, мышления, информационной культуры педагога и родителей, мотивирует к использованию гаджетов для поиска информации в образовательных целях.
Тема питания детей всегда была актуальной: известно, что фундамент здоровья человека закладывается в детском возрасте, а, следовательно, здоровые интересы и привычки, ценностное отношение к здоровью целесообразно начать развивать именно в этот период. В этом же возрасте закладываются и основы здорового образа жизни. В их формировании важнейшую роль играет семья. Современные дети под воздействием рекламы часто предпочитают продукты, которые не только не приносят пользы, но и наносят вред их здоров
Автор: Сопочкина Ольга Николаевна, Егорова Дарья Валерьевна
Тип проекта: познавательно–исследовательский.
Вид проекта: групповой, исследовательский, творческий.
Участники проекта: дети , воспитатели , родители.
Инновация (причины обращения к данной теме): Проблема взаимосвязи человека с природой не нова, она имела место всегда. Но сейчас, в настоящее время, экологическая проблема взаимодействия человека и природы, а также взаимодействия человеческого общества на окружающую среду стала очень острой и приняла огромные масштабы.
Новизна: Родители, проявл
Занятие по формированию элементарных математических представлений на тему: «Строители» позволит в интересной форме для детей раннего возраста продуктивно развивать умения различать контрастные по величине кубики и называть их: большие кубики, маленькие кубики, формировать умения сооружать простые постройки.
Автор: Бирюкова Мария Валерьевна, Захарова Елена Вадимовна, Васина Ольга Владимировна
Детям с ОВЗ достаточно сложно понять значение большинства праздников, но они так же как и все дети ожидают их, и искренне радуются подаркам. Наши дети подготовили стихи, выучили песни и сделали красочные открытки поздравления своим любимым мамочкам.
Раскрыть сущность понятия «деньги», «монета», «банкнота»; закрепить знания детей о внешнем виде современных денег. Закреплять знание порядкового и количественного счета; совершенствовать умение ориентироваться в пространстве, выполнять движения в заданном направлении, ориентироваться на ограниченной плоскости; отражать в речи пространственное расположение предметов (слева, справа.).
