«Животные заповедника Приморского края (Красная книга)
Автор: Тужилкина Татьяна Львовна
Занятие по окружающему миру, для подготовительной группы.
Опубликовано: 13.01.2024
Конспект интегрированного занятия по математике в старшей группе «На помощь к ёжику»
Автор: Луговая Елена Леонидовна
Данное занятие закрепляет у детей количественный и порядковый счёт в пределах 10, соотносить цифру с количеством; закрепляет знание ориентироваться в пространстве, знание геометрических фигур.
Опубликовано: 12.01.2024
Развивающие игры
Автор: Иванова Валентина Семеновна
Авторские самодельные развивающие игры.
Опубликовано: 12.01.2024
Дети–волонтеры
Автор: Колодкина Е.В., Кудрина Е.В., Полунина Т.Л., Аференок Т.А.
В статье представлена одна из форм в деятельности дошкольной организации - волонтерское движение, определены цели, задачи , этапы и мероприятия, проводимые в детском саду в рамах волонтерского движения.
Опубликовано: 12.01.2024
Тема: «Дикие животные»
Автор: Колесниченко Екатерина Сергеевна
Конспект НОД по речевому развитию в средней группе.
Опубликовано: 12.01.2024
Дидактическое пособие «Чей нос лучше?»
Автор: Широкова Лариса Николаевна
Иллюстрация птиц, описание и видеофильмы по произведениям В. Бианки
Опубликовано: 12.01.2024
Конспект НОД по речевому развитию в группе раннего возраста на тему: «Домашние животные и их детеныши»
Автор: Абдуева Рабият Абдуевна, Галкина Ирина Николаевна
Развитие всех компонентов устной речи детей, знакомить детей с домашними животными и их детенышами, учить называть и сравнивать их по величине; развивать любознательность, память, внимание, речь; обогащать словарный запас; воспитывать любовь к животным
Опубликовано: 12.01.2024
Конспект занятия «Зимушка–Зима»
Автор: Михайлова Екатерина Анатольевна, Ревина Юлия Владимировна
Конспект занятия по речевому развитию в группе старшего дошкольного возраста (6-7 лет) общеразвивающей направленности «Зимушка - Зима»
Опубликовано: 12.01.2024
Технология макетирования как одна из инновационных форм организации образовательного пространства в ДОУ
Автор: Колодкина Е.В., Кудрина Е.В., Полунина Т.Л., Воронкова З.В.
В статье дано понятие макетирования в дошкольной организации, как одно из эффективных инновационных педагогических технологий, которые открывают новый потенциал в воспитании и обучении детей дошкольного возраста. Процесс макетирования способствует развитию игровой и познавательной активности дошкольников, воспитанию эмоционально-положительного отношения и интереса к созданию условий для игр на макетной основе. Представлены различные виды макетирование: макет-модели: «Дерево», «Африка», «Ант
Опубликовано: 12.01.2024
Конспект занятия «Моя дружная семья»
Автор: Королева Надежда Алексеевна
Конспект занятия с детьми второй младшей группы. Цель занятия: формировать представление детей о семье, о нормах и правилах поведения и общения с близкими людьми.
Опубликовано: 12.01.2024
Занятие в старшей логопедической группе по ФЭМП по сказке ''Репка''
Автор: Туркулец Наталья Олеговна, Новосёлова Юлия Олеговна
В статье представлено мероприятие, предназначенное для детей старшей логопедической группы с ТНР, проводимое в середине года для закрепления знаний о количественном и порядковом счете, ориентировки на листе бумаги, сравнении предметов по длине, закреплении дней недели.
Опубликовано: 11.01.2024
Презентация. Работа с родителями по развитию эмоционального интеллекта у детей дошкольного возраста
Автор: Васильева Наталья Владимировна
Что же такое эмоциональный интеллект? Эмоциональный интеллект - это способность человека распознавать и корректно выражать свои эмоции, а также понимать чувства других людей. Успех и счастье определяется осознанием своих эмоций. И цель воспитания ни в том чтобы вырастить послушного и сговорчивого ребёнка, а сделать его счастливым и успешным. Как оказалось одной любви до этого мало.
Опубликовано: 11.01.2024
Методическая разработка «Формирование финансовой грамотности старших дошкольников»
Автор: Ионова Елена Владимировна
Сегодня каждый понимает, что судьба государства зависит от экономической, правовой, политической и нравственной грамотности молодого поколения. Экономика всегда была неотъемлемой частью жизни человека. В изменяющихся условиях современного общества жизни непрерывное экономическое образование необходимо начинать именно с дошкольного возраста, когда детьми приобретается первичный опыт в элементарных экономических отношениях.
Опубликовано: 11.01.2024
Доклад «Мастер-класс как открытая площадка для сотрудничества с родителями» (из опыта работы)
Автор: Анисимова Гульнара Мобудовна, Глазова Любовь Николаевна
В статье рассматриваются вопросы и решения из опыта взаимодействия родителей и педагогов в ДОУ: Как организовать взаимодействие семьи и детского сада? Как аргументировать необходимость участия родителей в жизни ребенка в детском саду? Как создать условия, чтобы родители желали сотрудничать с детским садом?
Опубликовано: 11.01.2024
Родительская встреча в подготовительной группе в начале года «Ребёнок на пороге школы»
Автор: Григорьева Светлана Юрьевна
Задачи: 1. Установить партнёрские отношения с семьёй каждого воспитанника, создать атмосферу общности интересов и эмоциональной взаимоподдержки. 2. Повысить грамотность родителей в области развивающей педагогики, пробудить в них интерес и желание участвовать в воспитании и развитии своего ребёнка. 3. Воспитывать у родителей привычки интересоваться у педагогов процессом развития ребёнка в разных видах деятельности.
Опубликовано: 11.01.2024
Конспект занятия для детей подготовительной группы (6-7 лет) по ознакомлению с окружающим: «Возрождение традиционных семейных ценностей»
Автор: Дякова Юлия Павловна
Данный конспект позволяет формировать у детей представление о семье, о традиционных семейных ценностях, о взаимоотношениях в семье детей и взрослых. Воспитывает в детях нравственные качества личности: человечность, милосердие, сострадание, сопереживание, сочувствие, благородство, умение прийти на помощь близким людям.
Опубликовано: 11.01.2024
Рисование как средство развития познавательной деятельности у детей
Автор: Осинцева Ирина Сергеевна
Нетрадиционные методики рисования очень привлекательны для детей, так как они открывают большие возможности выражения собственных фантазий, желаний и самовыражению в целом.
Опубликовано: 11.01.2024
Проект на тему: «Формирование творческого развития детей»
Автор: Демченко Зинаида Яковлевна
Если Вы хотите сформировать творческую личность: использовать разнообразия и вариативности в работе с детьми, то этот проект для Вас
Опубликовано: 11.01.2024
Консультация для педагогов «Формирование звуковой культуры речи через игровую деятельность»
Автор: Сотникова Наталья Семеновна
В данной консультации педагогам дошкольных учреждений даются рекомендации по использованию различных игровых форм работы с детьми в детском саду с целью развития у детей навыков правильного произношения звуков и слов речи. Обращается внимание на значение развитой звуковой культуры речи лдя всестороннего развития дошкольников.
Опубликовано: 11.01.2024
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера