ИСПОЛЬЗОВАНИЕ «МАКАРОННОЙ ТЕХНИКИ» В РАБОТЕ С ДОШКОЛЬНИКАМИ.
Цель: повышение профессионального мастерства педагогов в процессе активного педагогического общения по освоению техники изготовления поделок из макаронных изделий.
Задачи: - познакомить педагогов с техникой изготовления поделок из макаронных изделий;
- формировать потребность в создании эстетических, креативных и уникальных вещей;
- способствовать интеллектуальному и эстетическому развитию педагогов.
Ожидаемые результаты:
- пов
Техника эбру — это магический метод рисования на поверхности воды. Получившийся рисунок переносят на бумагу или другую поверхность, например на деревянную заготовку.
В данной статье раскрывается понятие межкультурной коммуникации, предложенное различными отечественными и зарубежными авторами, а также дается комплексное определение межкультурной коммуникации. В работе формулируются ключевые кросс-культурные факторы и принципы реализации межкультурного сотрудничества. В статье рассматриваются основные типы межкультурной коммуникации и определяются уровни осуществления кросс-культурного взаимодействия.
Ознакомить учащихся с героическими страницами истории России периода Великой Отечественной войны; ознакомить с городами, получившими высшую степень отличия – звание «Город-герой».
Приобщение детей к миру музыки посредством пения, танцевально-ритмических движений музыкально-двигательной игры и элементарного музицирования на шумовых инструментах.
Современная жизнь диктует свои стандарты,в условиях рыночной экономики человеку в любом возрасте,чтобы быть успешным,необходимо быть финансово грамотным.
Классный час для учащихся 1-4 классов посвящён вежливости и называется «Путешествие в страну вежливости». Выбранная тема очень актуальна, забывают наши дети о вежливых словах и поступках. А вот в интересной занимательной форме легко и доступно взрослые напоминают детям о хорошем.
В самых различных системах обучения игре отводится особое место. Интеллектуальная игра - это вид игры, которая основывается на применении играющими своего интеллекта и эрудиции; индивидуальное или коллективное выполнение заданий, требующих применения продуктивного мышления. Основной функцией интеллектуальных игр является развитие мышления, логики, процессов анализа и синтеза, обобщения и классификации, сравнения и противопоставления.
Данный интеллектуальный КВИЗ направлен на развитие общих зна
Автор: Новикова Оксана Николаевна, Молчанова Татьяна Юрьевна
Часто взрослые забывают понаблюдать с ребенком, полюбоваться красотой мира природы, не поддерживают детскую любознательность. Именно ранний возраст – самое благоприятное время для накопления представлений об окружающем мире. Необходимо не только показать детям, какой прекрасный мир их окружает, но и объяснить, почему нужно беречь и любить природу.
В статье содержится попытка анализа проблемы патриотического воспитания в современной школе, рассматриваются различные подходы к определению данного понятия и факторы воспитания молодёжи.
Сценарий театрализованного представления о сабантуе для дошкольников. Благодаря этому представлению ребята точно поймут как появился праздник, что нужно делать в этот день и как праздновать.
Цель: воспитание чувства патриотизма и любви к своей Родине, уважения к защитникам Отечества.
Задачи:
- раскрыть творческие возможности учащихся и воспитанников при помощи стихотворных, музыкальных произведений;
- воспитывать у детей любовь и уважение к защитникам Отечества.
Игра-викторина предназначена для учащихся начальной школы (8-10 лет),с целью воспитания чувства патриотизма, интереса к истории своей Родины.Дети в ходе игры систематизируют и обобщают свои знания о Родине, отгадывают загадки, вспоминают пословицы, выполняют различные задания. Развивают умение работать в команде.
Урок французского языка по теме "Знакомство" для старшеклассников был дан в рамках проекта, организованном музеем -заповедником "Кижи", "Иллюзии старого города" на праздновании дня города 24.06.2023. Урок проходил на открытой площадке. Присутствовать на нем могли гости и жители города. Был воссоздан традиционный интерьер класса гимназии, который мог существовать в начале 20 века. В распоряжении учителя были доска, мел, парты и учительский стол. Участники было одеты в исторические костюмы, чтобы
Представленная на конкурс работа состоит из двух файлов: конспекта непосредственно - образовательной деятельности по ФЭМП в средней группе детского сада и презентации к данному занятию.
Создание условий для воспитания у детей духовно-нравственных качеств через активные взаимодействия родителей с ДОУ, в процессе знакомства со своими традициями.
Конспект интегрированного урока по музыке и физической культуре, разработанный по учебнику Е.Д Критской, с применением дополнительной литературы и собственного видения и размышления для обучающихся 2 класса общеобразовательной школы по ФГОС.
Цель: Закрепление строевых приёмов через изучение маршей.
Планируемые результаты.
Познавательные УУД:
1) сформировать образы различных маршей через спортивное и музыкальное восприятие.
2) научить видеть взаимосвязь между музыкой и физической культуро
Данная игра поможет детям закреплять знания о геометрических фигурах и их свойствах.
Задачи: обучение детей классификации геометрических фигур по признакам (величина, форма, цвет); формирование представления детей о геометрических фигурах, их форме, количестве; умения работать с интерактивной игрой-презентацией, совершая простейшие манипуляции: нажатие на объект, перемещение объектов; упражнения в умении различать и называть геометрические фигуры во время игровой деятельности; воспитывать интер
