Занятие ориентированно на ребят старшего школьного возраста с ОВЗ. Данный классный час называется «У каждого дела - запах особый», где мы будем говорить о рабочих профессиях о важности и необходимости получения профессий после окончания школы.
Сценарий, представленный вашему вниманию,может быть полезен учителям начальных классов, родителям, советнику по воспитательной работе в школе.Сценарий посвящен первому школьному учебнику-Азбуке , приобщает детей любить чтение, чтить традиции школы
Внеклассное мероприятие "Я - пятиклассник" разработано и используется в рамках преемственности при переходе обучающихся из начального звена в среднее. Мероприятие способствует безболезненной адаптации пятиклассников к новым учителям и новым предметам. Разработка будет полезна как учителям - стажистам, так и молодым педагогам, осуществляющих деятельность классных руководителей.
Классный час «Уроки Великой Отечественной войны» был проведен в 7г классе МБОУ «Гимназия № 4» в 2023 году перед празднованием 80-летия со дня освобождения Смоленщины от немецко-фашистских захватчиков (25 сентября 1943 года).
Актуальность темы: необходимо воспитывать у современных детей – наследников ветеранов ВОВ – патриотические чувства и любовь к малой родине, показывать героизм поведения простых жителей Смоленщины во время войны и важность Великой Победы.
Практическая значимость: для классно
Я рассказала ребятам, что семья - это первый социальный институт, в котором проходит основная часть жизни человека, и где формируются духовные ценности. Знание истории своей семьи, ее обычаев и традиций –залог интереса к культурным традициям российского народа.
👉Во время занятия ребята обсуждали притчу о семье, рассказывали о семейных традициях, которые скрепляют семью, создают стабильный строй жизни и, главное, характеризуют семью, как коллектив.
☝Наши ценности это то, во что мы верим с де
В настоящее время формирование и укрепление духовно-нравственных ценностей среди детей и молодежи занимает важнейшее место в деятельности каждой образовательной организации. Сейчас такие ценности как патриотизм, социальная солидарность, гражданственность, справедливость, взаимоуважение являются не только нравственными установками и традициями многонационального народа Российской Федерации, но и консолидирующим фактором современного российского общества. Этот принцип лежит в основе Конституции Рос
Классный час «Край ты мой, родимый край….» посвящен формированию у обучающихся третьих - четвертых классов гражданской позиции, воспитанию чувства патриотизма, любви к Родине, родным местам, к своей «малой Родине», развитие толерантности младших школьников. Малая Родина, отечество, родной край играют значительную роль в жизни каждого человека, но мало говорить о любви к родному краю, надо знать его прошлое и настоящее. Развитие у обучающихся интереса к изучению природных и географических объект
Воспитание подрастающего поколения было сложнейшей задачей всегда. Даже ели общество развивается стабильно, все равно возникают в таком обществе проблемы с воспитанием подрастающего поколения. Проблемы сегодняшнего дня в нашей стране делают процесс воспитания еще более трудным. В формировании и развитии личности обучающегося ведущая роль отводится духовно-нравственному воспитанию, которое способствует становлению социально значимых ценностей у подрастающего поколения.
Сегодня общепринятым являе
Сценарий выпускного в 4- классе. Цель: подвести итоги обучения в начальной школе,создать добрую, дружественную атмосферу в зале,
развивать таланты учащихся, воспитывать любовь к школе, уважение к учителям, показать родителям важность создания крепкого детского коллектива и жизни в нем .
Цели: формирование у учащихся любви и уважения к своему Отечеству, к своей малой Родине, чувства гражданской ответственности за свое поведение и поступки окружающих; воспитание у учащихся чувства патриотизма, бережного отношения к историческому наследию и народному достоянию, культуры речевого общения, сознательного отношения к труду. Развитие общественной и школьной деятельности учащихся, верности традициям старшего поколения, преданности Отчизне.
Задачи: формировать представления учащихся
Сценарий посвящен прощанию с азбукой. Участники - дети 1 класса. Действующие лица : Королева страны знаний, Аз, Буки, Нехочухин. В сценарии использованы стихи, игры, ребусы.
Работа с одаренными в разных областях и способными учащимися, их поиск, выявление и развитие является одним из важнейших аспектов деятельности школы. Выявление одаренных детей должно начинаться уже в начальной школе на основе наблюдения, изучения психологических особенностей, речи, памяти, логического мышления. Работа с одаренными и способными учащимися, их поиск, выявление и развитие должны стать одним из важнейших аспектов деятельности школы.
Разработка развлекательно-познавательного мероприятия «А нас у ворот Цаган Сар и Масленица ждёт» нацелена на изучение и возрождение народных традиций, изучение исторических корней праздника, знакомство с устным народным творчеством, обрядовыми действиями, народными играми и забавами, развитие декоративно-прикладного творчества.
