Дистанционное обучение школьников в последние годы становится одним из перспективных направлений развития общего образования, с которым связано развитие системы образования. Появляется необходимость знакомства с различными образовательными платформами. Дистанционное обучение открывает новые возможности, расширяя информационное пространство и информационную сферу обучения.
Упражнения, представленные на платфоме Учи.Ру прекрасно вписываются в ход рабочего урока, проводимого как в очном формате, так и дистанционном. Использование электронных ресурсов делает процесс формирования познавательного интереса доступным и увлекательным. Дети без принуждения включаются в работу.
В статье раскрываются основы формирования читательской грамотности обучающихся первых классов, последовательность работы с текстом и речевыми единицами, а так же развитие читательской грамотности на учебных предметах и в рамках внеурочной деятельности.
Статья посвящена описанию опыта работы по внедрению и использованию эффективных образовательных технологий как основного средства достижения новых образовательных результатов. В статье раскрыты наиболее эффективные приемы технологии интерактивного обучения и проблемного обучения, которые успешно применяются на уроках в начальной школе. Отмечено, что на каждом этапе урока используются те или иные приемы. Приведены примеры проблемных ситуаций с «удивлением» и с «затруднением». Сделан вывод о том, ч
Автор: Кочетова Ольга Валентиновна, Косарева Елена Юрьевна
Ключевые вопросы игры распределены по следующим категориям: окружающий мир, литература, русский язык, математика, смекалка. Каждая категория содержит по 4 вопроса, количество баллов за какой-либо вопрос зависит от сложности вопроса. Данное количество категорий и вопросов оптимально для проведения игры во втором классе. Отвечая на вопросы разных категорий, таких как «русский язык», «окружающий мир» школьники еще раз вспомнят ранее изученный учебный материал. В категории «литературное чтение» вспом
Урок «Семейные праздники»» проводится в 4 классе в рамках курса ОРКСЭ
Цель урока: создать условия для осознания значимости семейных праздников в жизни человека.
Задачи урока:
Предметные: ознакомить учеников с государственными, народными, религиозными и календарно-обрядовыми праздниками; воспитывать интерес к народным традициям; создать условия совершенствования умения работать в группах. Развивать навыки поисковой работы.
Метапредметные: учить добывать информацию из иллюстраций, текста, т
Предлагаемые проверочные работы по литературному чтению адресованы учителям начальных классов, работающих во 2 – х классах. Проверочные работы разработаны к учебнику Л.Ф. Климановой, В.Г. Горецкого и др «Литературное чтение 2 класс (часть 1)». Представленные проверочные работы полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной школы. Работы направлены на проверку, отработку и закрепление знаний по всем темам курса "Литературное чтени
Дистанционный урок по математике на тему "Уравнение" разработан по программе "Школа России", 2 класс. К уроку прилагается презентация с аудио сопровождением. Урок нацелен на приобретение новых знаний по теме "уравнение", закрепление вычислительных навыков, закрепление умения решать буквенные выражения, формирование умения сравнивать буквенные выражения и уравнения, а также направлен на развитие внимания, мышления, познавательных процессов у младших школьников.
Предлагаемая статья "Книга - наш друг и советчик! Пути развития читательского интереса младших школьников" окажет помощь учителям начальных классов развить интерес к чтению у ребят. В своей работе делюсь опытом и предлагаю конкретные шаги для мотивации ребят больше читать, чтобы книга стала действительно другом и советчиком.
Это занятие создано в рамках Программы внеурочной деятельности "Школа эмоционального интеллекта" МОБУ НОШ № 85 г. Сочи ,1 раздел " Я познаю себя", адресован учащимся 1х классов, которые хотят узнать больше о своих собственных эмоциях и чувствах, а также познакомится с различными способами управления эмоциями при совершении ошибок разного характера. Ребёнок поймёт, что не ошибаться никогда и ни в чём невозможно. Если ошибся - это нормально, т. к любой цели можно достигнуть. Главное не сд
Данный урок является уроком открытия нового знания. Учащиеся знакомятся с приёмом сложения однозначных чисел с переходом через разряд., повторяют зависимость между компонентами и результатами действия сложения. Учатся использовать изученные приёмы сложения при решении текстовых задач.
Планируемые результаты.
Предметные умения: складывать числа с переходом через десяток, дополняя до 10 первое слагаемое;
УУД:
Личностные: умение проводить самооценку.
Регулятивные: определять и формулировать
Представляю вашему вниманию методическую разработку в форме технологической карты дистанционного урока окружающего мира в 4 классе с использованием дистанционных технологий. В уроке были использованы такие платформы, как: Zoom, Учи.ру, LearningApps.org, РЭШ, онлайн учебник окружающего мира 3 класс Плешаков, УМК "Школа России"
