Конспект занятия «Наша Армия»
Автор: Петкевич Каринэ Арцвиковна
Формировать у воспитанников знания о Российской Армии, ее защитниках.
Опубликовано: 26.10.2019
ОД «В гостях у зимующих птиц» для детей 6-7 лет, речевое развитие
Автор: Разводова Людмила Юрьевна
Презентация к ОД «В гостях у зимующих птиц»
Опубликовано: 26.10.2019
Использование современных арт-технологий как одно из средств здоровьесбережения детей дошкольного возраста
Автор: Можаровская Ирина Николаевна
Статья посвящена актуальным проблемам сбережения здоровья детей, используя современные педагогические технологии. Одной из актуальной и эффективной технологий является песочная арт-терапия, которая позволяет развивать у детей тактильные ощущения, психические процессы и многое другое. Доставляет детям много радости, эмоциональных впечатлений
Опубликовано: 26.10.2019
Конспект НОД «Опыты со Знайкой» в подготовительной группе детского сада
Автор: Капица Наталья Геннадьевна
Конспект непосредственно образовательной деятельности по познавательному развитию с элементами экспериментирования «Опыты со Знайкой» Подготовительная группа, лексическая тема «Домашние животные». Цель: формирование навыков экспериментирования и фиксации наблюдений, развитие умения анализировать и выдвигать гипотезы на основе наблюдений.
Опубликовано: 26.10.2019
НОД по ФЭМП «На поиски клада»
Автор: Янченко Марина Николаевна
Конспект НОД по формированию элементарных математических представлений в подготовительной к школе группе.НОД проходит в форме квеста, с помощью карты, дети ищут цифры, чтобы найти код и открыть сундук. При этом показывают все свои математические знания и умения.
Опубликовано: 26.10.2019
«Организация познавательно–исследовательской деятельности детей старшего дошкольного возраста при ознакомлении с шерстью» /из опыта работы/
Автор: Кувшинова Любовь Александровна
Опытно–экспериментальная деятельность детей старшего дошкольного возраста
Опубликовано: 26.10.2019
Формирование толерантного отношения у дошкольников к людям различных национальностей
Автор: Васильева Наталья Сергеевна
Дошкольный возраст - это возраст формирования основ личности, где формируются высшие социальные чувства, к которым относятся и чувства патриотизма. В дошкольном возрасте формируются основные качества человека. Проект "Путешествие по России и странам ближнего зарубежья" направлен на то, что бы обогатить ребенка человеческими ценностями, зародить интерес к традициям и истории своей Родины, к обычаям и истории других стран и государств.
Опубликовано: 26.10.2019
Доброта — что солнце
Автор: Елкина Светлана Анатольевна
Образовательная деятельность направлена на формирование у детей таких качеств как взаимовыручка, умение отстаивать свою точку зрения, доброжелательность друг другу и окружающим, сопереживание, отзывчивость. Через игру, игровые упражнения, через сравнения дети учатся понимать, что такое добро и как можно совершать добрые дела.
Опубликовано: 26.10.2019
Сценарий «День птиц»
Автор: Гринина Вера Николаевна
Закреплять и расширять знания детей о охране природы родного края. Воспитывать любовь к птицам, к прекрасному. Бережно относится ко всему живому.
Опубликовано: 26.10.2019
Конспект НОД
Автор: Виноградова Елена Юрьевна
Конспект разработан для средней группы. Для развития детей.
Опубликовано: 26.10.2019
На поиски Хозяюшки
Автор: Иванова Любовь Геннадьевна
Возраст от 3 до 4 лет имеет особое значение для речевого развития ребенка. Главная задача педагога в области развития речи детей младшего дошкольного возраста – помочь им в освоении разговорной речи, родного языка. Важнейшим источником развития выразительности детской речи являются произведения устного народного творчества, в том числе малые фольклорные формы (загадки, заклички, потешки, прибаутки, песенки, скороговорки, пословицы, поговорки, считалки, колыбельные). Воспитательное, познавательн
Опубликовано: 26.10.2019
Воспитание нравственно-патриотических чувств у детей дошкольного возраста через ознакомление с историей и культурой родного края
Автор: Хапаева Зульфа Анзоровна
Все образовательные области, в рамках которых происходит развитие дошкольника, так или иначе предполагают приобщение его к культуре, традициям, моральным установкам, принятым в данном социуме. Накоплен богатый опыт разнообразной, часто уникальной работы в этом направлении. Нравственно-патриотическое воспитание ребенка – сложный педагогический процесс. Педагоги исходят из понимания многогранности и сложности по своей структуре чувства патриотизма. В многонациональной семье народов Карачаево-Черке
Опубликовано: 26.10.2019
Фольклорные праздники как средство развития социальных компетенций у дошкольников, в том числе с ограниченными возможностями здоровья»
Автор: Максимова Анна Евгеньевна
В данном материале представлен календарь фольклорных праздников , разработанный в дошкольном учреждении. Размещены технологические карты по формированию социально-коммуникативной компетенции дошкольников ( в том числе с ОВЗ) в процессе фольклорных праздников через интеграцию в различные виды деятельности. Представлен сценарий народного праздника, развлечения и описание некоторых русских народных детских игр.
Опубликовано: 26.10.2019
Методическая разработка: создание единого пространства по повышению организации и реализации этнокультурного образования детей дошкольного возраста
Автор: Тен Кен Сук
Этнокультурное воспитание как целостный педагогический процесс передачи подрастающему поколению традиций, социальных норм и культурных ценностей этноса является неотъемлемой частью процесса становления личности человека, оказывает влияние на его социальное, духовное, нравственное, психическое и физическое развитие.
Опубликовано: 26.10.2019
Совместная деятельность с детьми старшего дошкольного с элементами НОД в области развитию речи: «Осень»
Автор: Степенникова Татьяна Александровна
Цель: создать условия эмоционального комфорта и интереса к сезонным явлениям в природе – осени. Задачи: способствовать развитию речи, вниманию и памяти детей совершенствовать знания детей о признаках осени, об овощах и фруктах, о названиях деревьев и их листьев; совершенствовать умению рассказывать по картине. Материал: изображение «Осень», муляжи овощей и фруктов, корзинка.
Опубликовано: 26.10.2019
Эссе «Нравственно–патриотическое воспитание детей дошкольного возраста»
Автор: Мегедина Елена Александровна
Нравственно-патриотическое воспитание детей является одной из основных задач дошкольного образовательного учреждения. Понимание Родины в дошкольном возрасте своеобразно: оно тесно связано с конкретными представлениями о том, что ему близко и дорого, с любовью к родным, своему дому, окружающей природе. Социальный заказ государства, гуманистические тенденции в образовании, вариативность системы дошкольного образования позволяют использовать инновационные подходы в нравственно-патриотическом воспит
Опубликовано: 26.10.2019
Конспект занятия «9 мая — День Победы»
Автор: Хачатурян Аида Георгиевна
Знакомство детей с героическими страницами истории России.
Опубликовано: 26.10.2019
Осень на Руси
Автор: Павлова Наталья Анатольевна
Быть патриотом – значит ощущать себя неотъемлемой частью Отечества. Это сложное чувство возникает еще в дошкольном детстве, когда закладываются основы ценностного отношения к окружающему миру и формируется в ребенке постепенно, в ходе воспитания любви к своим ближним, к родным местам, родной стране, уважения к традициям и обычаям русского народа. Сценарий праздника «Осень на Руси» методическая разработка массового мероприятия патриотического направления для детей подготовительной группы. Позволя
Опубликовано: 25.10.2019
Лэпбук — как средство формирования экологических знаний дошкольников
Автор: Альмяшкина Нурия Маликовна
Лэпбук — сравнительно новое средство обучения. Лэпбук - это самодельная интерактивня папка с кармашками, дверками, окошками, подвижными деталями, но это не просто поделка. Это наглядно-практический метод обучения, заключительный этап самостоятельной исследовательской работы, которую ребенок проделал в ходе изучения данной темы.
Опубликовано: 25.10.2019
«Развитие творческих способностей у детей дошкольного возраста» (Использование технологии «Рисуй и рассказывай»)
Автор: Павленко Елена Николаевна
Творческие способности – это индивидуальные психологические особенности ребенка, которые проявляются в детской фантазии, воображении, особом видении мира, своей точке зрения на окружающую действительность. Draw and Tell Stories – это короткий рассказ или сказка, сопровождающийся рисованием. Автором технологии Draw and Tell Stories, является писательница Маргарет Джейн Олдфилд
Опубликовано: 25.10.2019
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера