Твистер–игра «Красавица матрешка, поиграй со мной немножко»
Автор: Тухбатуллина Альфия Ахатовна
Данное дидактическое пособие сделано из коврика – одеяльца, в которое, прячутся матрешки, поэтому транспортабельно. Оно красочно оформлено, чтобы привлечь внимание детей. Собранные здесь игры воспитывают чувство любви и заботливое отношение к близким. Легко использовать в образовательной деятельности, а также для самостоятельной игры дошкольников. Его основная цель: воспитание уважение к своей семье, беречь её традиции. Почтенное отношение к взрослым. Развитие творческой активности дет
Опубликовано: 26.10.2020
Формирование предпосылок финансовой грамотности старших дошкольников
Автор: Симкина Наталья Васильевна
Данная методическая разработка раскрывает необходимость первого шага по формированию основ экономической культуры и знакомству с азами финансовой грамотности в дошкольном детстве.
Опубликовано: 25.10.2020
Методы танцевальной терапии в условиях инклюзии
Автор: Алтухова Анастасия Алексеевна
Каждый год растёт количество детей, родившихся с диагнозом-аутизм. Статистика в нашей стране практически не ведётся, хотя в России это самое распространенное заболевание, а детей, у которых лёгкая степень нарушения, считают всего лишь «немного странными». Аутизм – это искажённое восприятие мира, но при ранней диагностике 80% из таких детей могут быть успешно социализированы. Поэтому нами была разработана программа инклюзивного включения ребят с РАС в нормотипичную среду, посредством танцевальной
Опубликовано: 25.10.2020
Развитие речи детей старшего дошкольного возраста посредством дидактического пособия Кольца Луллия»
Автор: Черных Юлия Борисовна
В статье представлен материал по развитию речи детей с использование дидактического пособия Кольца Луллия, как эффективное средство развития речи детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 25.10.2020
Викторина «У природы нет плохой погоды…»
Автор: Горбачева Ирина Вячеславовна
Викторина. Цель мероприятия: воспитывать в учащихся любовь и бережное отношение к природе.
Опубликовано: 25.10.2020
Персонажи к сказке «Теремок»
Автор: Малолетняя Галина Григорьевна
Методическая разработка образовательной деятельности по теме «Персонажи к сказке «Теремок» нацелена на формирование позитивных установок к различным видам труда и творчества.
Опубликовано: 25.10.2020
Занятие по развитию речи по татарской народной сказке «Три дочери»
Автор: Сиразова Светлана Назиповна
Цель данного занятия - ознакомление детей с татарскими народными сказками, воспитывать доброжелательное отношение к близким, вызвать стремление проявлять заботу о старших, развивать осознанное отношение к проявлению сочувствия к близким людям.
Опубликовано: 25.10.2020
Конспект занятия по развитию речи в средней группе «Полезные продукты»
Автор: Звездарска Людмила Викторовна, Андрианова Инна Викторовна
Это занятие поможет ребятам закрепить знания детей о полезных и вредных продуктах, содействовать улучшению общения со сверстниками, формировать взаимопонимание, развивать сотрудничество.
Опубликовано: 25.10.2020
Конспект НОД «Юные рекламисты»
Автор: Соколова Анна Эскендеровна
Конспект НОД предназначен для формирования финансовой грамотности дошкольников.
Опубликовано: 25.10.2020
Массажные коврики и дорожки как средство физкультурно-оздоровительной работы с детьми младшего дошкольного возраста
Автор: Шахурова Наталья Анатольевна
Для того чтобы помочь детям сохранить и укрепить здоровье детей, воспитать у них потребности в здоровье как жизненно важной ценности, сознательного стремления к ведению здорового образа жизни, ответственного отношения к своему здоровью я использую массажные дорожки с целью укрепления здоровья детей на основе активного использования закаливания. Для того чтобы вызвать у детей эмоциональный отклик, а также желание выполнять упражнения вместе с воспитателем использую игровые упражнения, сопровожда
Опубликовано: 25.10.2020
Моя педагогическая технология
Автор: Федотова Ольга Николаевна
Одной из главных задач в моей работе по развитию психических процессов является задача по развитию мышления и интеллектуальных способностей детей. В 2014 году я участвовала в районной творческой группе «Игры-головоломки - как средство интеллектуального развития дошкольников», после чего я решила применить данные технологии в своей работе. Особую роль я видела в создании развивающей среды, которая бы учитывала потребности каждого ребёнка. Я приобрела много развивающих игр для детей, игры-гол
Опубликовано: 25.10.2020
Организованная образовательная деятельность в подготовительной к школе группе «Путешествие «Колобка»
Автор: Згирко Инна Андреевна
Организовывая конкретную образовательную деятельность, мне хотелось конкретизировать формирование представления детей о труде взрослых; показывать результаты труда и его общественную и экономическую значимость, учить бережно относиться к тому, что сделано руками человека.
Опубликовано: 25.10.2020
Заказник «Муромский» и его обитатели
Автор: Якушева Маргарита Евгеньевна, Тушинская Любовь Евгеньевна
НОД по познавательному развитию для детей старшей группы 5-6 лет. Дети с помощь ИКТ-технологий совершают путешествие в заказник "Муромский", где знакомятся с представителями животного мира, которые находятся под охраной государства, и профессией лесника. Увлекательная встреча учит видеть красоту природы, гордится своей малой родиной, воспитывает бережно относится к природе родного края.
Опубликовано: 25.10.2020
Дидактические игры о Малой Родине
Автор: Юдина Анна Николаевна
В ходе дидактических игр,дети вспоминают много интересного о своём родном городе.Получают удовольствие в ходе игр о своём городе.
Опубликовано: 25.10.2020
Презентация проекта: «Заниматика»
Автор: Таушканова Галина Александровна
Дидактические игры для детей с задержкой психического развития
Опубликовано: 25.10.2020
Методическая разработка «Организация опытно–исследовательской деятельности с детьми старшего дошкольного возраста»
Автор: Мальцева Татьяна Александровна
В целях систематизации работы разработаны методические рекомендации, включающие тематику совместной деятельности с детьми, перспективный план совместной деятельности с детьми для старшей и подготовительной группы в рамках комплексно-тематического планирования. Данные рекомендации могут использоваться педагогами для работы с детьми потому, что данная работа вполне предполагает вариативность ее использования в связи с конкретными задачами педагога. Деятельность педагога и детей (модель) по форм
Опубликовано: 25.10.2020
Конспект НОД «Кто такой художник?»
Автор: Павлова Светлана Николаевна
На данном занятии дети знакомятся с профессией художника, с инструментами и материалами, которые художник использует в своей деятельности, а также какое значение имеют картины художников для людей.
Опубликовано: 25.10.2020
Конспект занятия Тема: «Ежик и его угощения»
Автор: Кузьмина Кристина Павловна
Цель: Дать детям понятие о том, что одни предметы сделаны руками человека, другие созданы природой; Материал: игрушка – заяц, мешочек с предметами: кукольная посуда (кастрюля, сковорода, тарелка, блюдце, кружка, нож, ложка, вилка, муляжами овощей (капуста, морковь, огурец, помидор, болгарский перец, два подноса с символами «рукотворный мир» и «природный мир».
Опубликовано: 25.10.2020
Круглый стол по теме «Грамотная речь педагога — залог правильной речи воспитанников»
Автор: Ракитянская Елена Павловна, Лысоконь Ольга Вячеславовна
Перед воспитателем стоит серьезная задача он обязан за чередой тревог и волнений разглядеть личность будущего человека, которого он создает, прежде всего при помощи нашего языка. Язык воспитателя должен быть для воспитанников эталоном. С помощью этого сильнейшего оружия и точнейшего инструмента воспитатель развивает историческую память народа, приобщает к богатствам многонациональной культуры тех, для кого эта культура воспринимается, прежде всего, через воздействующее слово.
Опубликовано: 25.10.2020
Конспект экскурсии в аптеку в подготовительной группе по теме: «Дорогою добра!»
Автор: Голубева Наталья Николаевна, Добрынина Наталья Ивановна
В целях расширения знаний детей о профессиях работников социальной сферы, была проведена экскурсия в аптеку.
Опубликовано: 25.10.2020
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера