Конспект НОД для старших дошкольников ''Что такое доброта?'' с использованием кейс-ситуаций
Автор: Мотузко Юлия Юрьевна
Суть кейс-метода в работе с детьми заключается в том, чтобы стимулировать их познавательную активность через практическую деятельность и диалог с помощью смоделированной ситуации. При этом любая моделируемая или реальная ситуация должна предполагать несколько вариантов решений и быть максимально приближена к личному опыту детей. Любой кейс воспитатель может использовать с разной целью и на разных этапах образовательной деятельности. Например, в начале занятия или в конце плавно перейти к самостоя
Опубликовано: 24.10.2020
Маленькие герои войны
Автор: Курдяева Ольга Леонидовна
Конспект занятия "Маленькие герои войны", посвящённый 75-летию Победы, для детей старшего подготовительного возраста.
Опубликовано: 24.10.2020
Проект по ПДД во второй младшей группе «Маленькие пешеходы»
Автор: Хачатурян Алена Андреевна
Педагогический проект по правилам дорожного движения. В проекте принимали участие родители и дети второй младшей группы.
Опубликовано: 24.10.2020
Знакомство с геометрической фигурой -треугольник
Автор: Ильинская Елена Николаевна, Меркулова Виктория Павловна
Новикова В. П. Математика в детском саду. Средний дошкольный возраст-М.:Мозаика -Синтез, 2009
Опубликовано: 24.10.2020
Сказка для радиопередачи « РАДИО-FM»Конспект непосредственно образовательной деятельности. Образовательная область «Речевое развитие»
Автор: Бакланова Гульнара Эсагатовна, Мызина Наталья Игорьевна, Агафонова Инна Акмухаммедовна
Большое внимание в ДОУ по развитию речи у старших дошкольников уделяется работе с текстами сказочного содержания - это составление новых сказок на основе изменения известных. Дети испытывают огромный интерес к сочинению сказок, что является развитием речевого творчества. Применение в работе ТРИЗ технологии - кольца Луллия способствует развитию детского словотворчества и накоплению детьми своего опыта. Дошкольники учатся видоизменять, преобразовывать, комбинировать имеющиеся представления в п
Опубликовано: 24.10.2020
Конспект интегрированного занятия с элементами изобразительной деятельности для детей среднего дошкольного возраста
Автор: Курбанова Елена Борисовна
Изо деятельность с включением элементов народной росписи по мотивам дымковских народных изделий.
Опубликовано: 24.10.2020
Круглый стол ''Права детей''
Автор: Екатерина Ивановна Закирова
Проблема защиты прав детей существует во всем мире. Права ребенка, юридически ему предоставленные, далеко не в полном объеме и не на всех детей в равной мере реализуются. Во многих семьях наблюдаются ущемления прав ребенка, жестокое обращение родителей к детям. Первой школой становления личности является семья. Именно в семье ребенок приобретает первый опыт общения, опыт совершенствования способов взаимоотношения с членами семьи. Поэтому ознакомление детей с правовой культурой начинается с изучен
Опубликовано: 24.10.2020
НОД ''Юные экологи''
Автор: Жданова Людмила Анатольевна
Непосредственная образовательная деятельность в подготовительной группе, с элементами детского экспериментирования и использованием информационно-коммуникативных технологий, с учетом регионального компонента.
Опубликовано: 24.10.2020
Кружок «Светофорик»
Автор: Ноженко Елена Николаевна
Обеспечение здоровья детей - основная цель. Главная задача цивилизованного общества. Правила дорожного движения едины для детей и взрослых. К сожалению, они написаны “взрослым” языком без всякого расчета на детей. Поэтому главная задача взрослых – доступно разъяснить правила ребенку, а при выборе формы обучения донести до детей смысл, опасность несоблюдения правил, при этом, не исказив их содержания.
Опубликовано: 24.10.2020
В поисках лего ключика
Автор: Светлана Викторовна Максагина
Физкультурные занятия - основная форма организации систематического обучения физическим упражнениям для выработки правильных двигательных умений и навыков. Чем увлекательнее и содержательнее занятие,тем богаче двигательный опыт ребенка.Содержание занятия включают в себя эстафеты,игры,где дети участвуют в соревнованиях. Это способствует повышению интереса к физическим упражнениям, формируют выносливость, смекалку, ловкость.Данный конспект может быть интересен для воспитателей и инструкторов по фи
Опубликовано: 24.10.2020
Что такое День Победы?
Автор: Плотникова Анна Николаевна
Конспект интегрированной непосредственной образовательной деятельности по формированию целостной картины мира и физической культуре в старшей группе.
Опубликовано: 24.10.2020
Проект «Собака — друг человека»
Автор: Воробьева Елена Викторовна
Проект, содержащий все виды работ, по изучению собак.
Опубликовано: 24.10.2020
Путешествие на остров Чисел
Автор: Дрозд Наталия Александровна
Итоговое занятие по ФЭМП в подготовительной группе на тему: «Путешествие на остров Чисел».
Опубликовано: 24.10.2020
Литературная гостиная «Память сквозь года»
Автор: Зверева Елена Юрьевна
Литературная гостиная составлена для детей подготовительной группы. Использовались стихи различных авторов, но, к сожалению, авторов не всех стихов удалось найти. Презентация-сопровождение оказалась очень огромной(270 МБ), данный размер не проходит.
Опубликовано: 24.10.2020
Технологическая карта ООД на тему: «Быть здоровым — это здорово»
Автор: Гойдина Елена Сергеевна, Лешова Лилия Александровна
Организованная образовательная деятельность направлена на развитие у детей устойчивого интереса к здоровому образу жизни через использование здоровьесберегающих технологий и нетрадиционных методов. Все задачи реализуются через физические упражнения, практическую деятельность.
Опубликовано: 24.10.2020
Семинар для педагогов «Финансовая грамотность педагога»
Автор: Сигаева Елена Александровна
Вопросы финансов затрагивают все сферы жизни современного человека, а финансовая грамотность стала необходимым жизненным навыком, как умение читать и писать. Семинар раскрывает значение финансовой грамотности для дошкольников, актуализирует и расширяет знания педагогов в области экономики и финансовой грамотности детей старшего дошкольного возраста.
Опубликовано: 23.10.2020
Дидактическая игра
Автор: Большакова Лидия Николаевна
Данная игра для детей младшего дошкольного возраста,которая позволит развить у детей умения и навыки безопасного пользования бытовыми приборами с помощью взрослых,сформировать сознательное отношение к личной безопасности.
Опубликовано: 23.10.2020
Викторина ''Знатоки родного города для детей и родителей''
Автор: Миронова Юлия Александровна
Викторина предназначена для детей и родителей подготовительной к школе группы. Проводится как итоговое мероприятие по теме "Родной город".
Опубликовано: 23.10.2020
Тема самообразования. «Экспериментирование, как средство развития познавательной активности дошкольников''
Автор: Чупина Лариса Владимировна
Развитие познавательных интересов дошкольников является одной из актуальных проблем педагогики, призванной воспитать личность, способную к саморазвитию и самосовершенствованию. Экспериментирование становится для ребёнка 4-5 лет одним из ведущих видов деятельности.
Опубликовано: 23.10.2020
Конспект непосредственно организованной образовательной деятельности по познавательному развитию: развитие математических представлений с детьми 3-4 лет
Автор: Иванова Вера Анатольевна, Звёздочкина Ольга Николаевна
Конспект непосредственно организованной образовательной деятельности с детьми 3-4 лет построен с использованием разнообразных методов и приемов, которые способствуют привлечению внимания, активизации мыслительных процессов детей: игровые, словесные, наглядные, практические. Игровые приемы и упражнения позволяют поддержать познавательную активность дошкольников.Целью непосредственно организованной образовательной деятельности является закрепление у детей математических представлений посредством
Опубликовано: 23.10.2020
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера