Методическая разработка, отражающая реализацию преемственности двигательной деятельности дошкольников 6 – 7 лет и учащихся 1 класса общеобразовательной школы в игровых упражнениях с мячом (элементы баскетбола). Предназначена для инструкторов по физической культуре в дошкольном учреждении.
Автор: Юрченко Елена Александровна, Терентьева Наталья Геннадьевна
Всем нам знакомо чувство "накопленной усталости" после напряженной рабочей недели. Это нам, разумным и терпеливым взрослым!
А представьте, что чувствует ребенок. Душа и тело требуют перемен и разрядки!
Вот так как-то само по себе всплыло решение – «А давайте в пятницу у нас будет такой день, когда все будет легко и весело, с шутками и задором!»
Экономика страны сегодня нуждается в модернизации, которая кажется невозможной без высококвалифицированных кадров для промышленности и развития инженерного образования. Деятельность с конструкторами, робототехника являются одними из важнейших направлений научно- технического прогресса, в котором проблемы механики и новых технологий соприкасаются с проблемами искусственного интеллекта.Наш детский сад в числе других детских садов является участником сетевой инновационной площадки ФГБНУ «ИИДСВРАО» п
Автор: Васютина Светлана Ивановна, Попова Алла Ивановна
Проблема сохранения и укрепления здоровья дошкольников задача государственного уровня, которая определена в нормативно – правовых документах, регламентирующих деятельность образовательного учреждения. В Уставе ДОУ, как и в образовательной программе нашего детского сада, охрана и укрепление здоровья воспитанников, находится на первом месте. Особое внимание уделяется правильному питанию, так как это одна из главных составляющих здорового образа жизни, залог хорошего самочувствия и настроения, проду
Закрепить знания детей о временах года, месяцах, днях недели, представление о составе числового ряда в пределах двадцати, умение составлять и решать простые арифметические задачи на сложение и вычитание на наглядном материале, название геометрических фигур; упражнять в ориентировке в пространстве и на листе бумаги, в счете в пределах двадцати.
Возрастная группа: подготовительная к школе группа.
Образовательная область: «Физическое развитие».
Интеграция образовательных областей: «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Речевое развитие». Цель: создание условий для развития у детей 6-7 лет физических качеств (силы, ловкости, гибкости, быстроты, выносливости).
В занятии рассматриваются возможности родителей, педагогов и специалистов в сфере экономического обучения детей. Дошкольники осваивают взаимосвязь понятий денежных операций: «обмен товара на товар» и «обмен товара на деньги», закрепляют представление о деньгах и способах их реализации. В детях воспитываются социально-нравственные качества личности: бережливость, трудолюбие, экономичность.
Интегрированное образование является наиболее эффективным механизмом в развитии детей дошкольного возраста. Представленное занятие "Такие разные птицы" является интегрированным, так как объединяет три образовательные области: познание, развитие речи и художественно - эстетическое развитие. Интегрированный подход и амплификация содержания деятельности способствует активности детей, формирует мыслительные процессы, развивает творческий потенциал ребёнка.
ООД "Ах ты, Зимушка - зима!" направленно на обогащение словаря, усвоение новых знаний, на закрепление. При проведении ООД использовались разнообразные методы и приемы проведения: экспериментирование, д/и, Что за птицы?" , д/и "Угадай на ощупь", отгадывание аудио сказок по фрагменту, лабиринт.
Авторская разработка "Многофункциональное дидактическое, логопедическое пособие «Логоварежка» которое используется для профилактики: речевых нарушений, коррекции звукопроизношения и общего недоразвития речи у детей.
Данный проект разработан в контексте с общероссийскими целями и задачами формирования у дошкольников экологического сознания и представляет собой комплекс занятий, заданий и мероприятий, тематических книг, игровой, аудио, видео и другой продукции подчиненный целям воспитания у детей любви, бережного и уважительного отношения к Природе.
В настоящее время экологические проблемы являются общей для всего населения. Данный конспект был направлен на приобщение детей к бережному и заботливому отношению к природе.
В практической статье освещается первый опыт и наблюдения в процессе работы с детьми младшего возраста (средняя группа) в качестве руководителя театрального кружка в детском саду. Рассматриваются подходы к организации педагогического сопровождения развития творческих способностей в театрализованной деятельности детей.
