Статья «Особенности обучения дошкольников искусству хореографии в условиях детского сада»
Автор: Каширина Екатерина Анатольевна
В статье раскрываются принципы работы с дошкольниками при обучении их искусству хореографии.
Опубликовано: 02.12.2020
Край, в котором я живу
Автор: Патрикеева Анастасия Сергеевна
Конспект занятия в группе общеразвивающей направленности для детей 6-7 лет образовательная область «Познавательное развитие»
Опубликовано: 02.12.2020
Конспект непосредственно образовательной деятельности «Вода — растворитель. Очищение воды»
Автор: Анна Борисовна Белых
Конспект непосредственно образовательной деятельности по познавательному развитию для старших дошкольников
Опубликовано: 02.12.2020
Конспект НОД в старшей группе: «Путешествие к семье звезды по имени Солнце»
Автор: Петрова Оксана Михайловна
« Внедрение современного интегрированного подхода STEAM – образования в дошкольном воспитании»
Опубликовано: 02.12.2020
Организация исследовательской деятельности в дошкольном учреждении как средство успешной адаптации ребенка к обучению в школе
Автор: Турбаева Светлана Николаевна
Исследовательская, поисковая активность – естественное состояние ребенка, он настроен на познание окружающего мира, он хочет его познавать: рвет бумагу и смотрит, что получится; наблюдает за рыбками в аквариуме, изучает поведение синицы за окном, проводит опыты с разными предметами; разбирает игрушки, изучая их устройство. Все это – объекты исследования. Исследовательское поведение для дошкольника – главный источник получения представлений о мире. Ребенок познает мир опытным путем. Этому подчине
Опубликовано: 02.12.2020
Брейн-ринг для родителей ''Знатоки дорожных правил''
Автор: Бортникова Анна Сергеевна
Брейн-ринг направлен на привлечение внимания родителей к вопросам профилактики детского дорожно-транспортного травматизма, пропаганде безопасного поведения в сфере дорожного движения среди родителей и детей. Командная игра, в которой участники, выполняя задания получают баллы, по итогам всех конкурсов, объявляется команда-победитель, а все участники получают дипломы и памятные призы.
Опубликовано: 02.12.2020
Конспект Непосредственно образовательной деятельности (НОД) для детей младшей группы «В поисках рукавички»
Автор: Манькова Елена Витальевна
Непосредственно - образовательная деятельность выстроена по типу - коллективная игра-путешествие. Образовательные области - «Речевое развитие», «Социально – коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», "Физическое развитие" Цель занятия: развитие связной монологической речи младших дошкольников. В ходе непосредственно - образовательной деятельности дети отправляются на поиски рукавички, выполняя различные задания.
Опубликовано: 02.12.2020
Конспект интерактивного занятия по развитию речи для детей средней группы (4-5лет) « По страницам сказок»
Автор: Мурзаева Татьяна Васильевна
Конспект интерактивного занятия по развитию речи для детей средней группы. Во время занятия происходит погружение детей в мир сказки "Репки", процесс взаимодействия осуществляется не только с воспитателем, но и друг с другом. Для проведения занятия используется современное оборудование и реквизиты.Цель занятия : Развивать у детей творческое воображение, развивать умение вживаться в образ; развивать диалогическую речь детей, интонационную выразительность речи.
Опубликовано: 02.12.2020
Квест-игра ''Моя Белгородчина''
Автор: Бортникова Анна Сергеевна
Квест-игра направлена на закрепление знаний о быте, истории и значении Белгородской области в жизни страны. Во время движения по станциям, дети выполняют задания, такие как: подобрать к флагу России- герб России, к флагу Белгородской области- герб области, к флагу Губкина- герб Губкина; дидактическое упражнение "Парочки", в которой нужно установить соответствие между логотипом заводов Белгородской области и товарами этих производителей; задание по типу "Лото". нужно установить соответствие между
Опубликовано: 02.12.2020
Дидактическая игра ''Путешествие в детский сад''
Автор: Кривошеина Ольга Викторовна
Дидактическая игра для детей старшего дошкольного возраста по формированию слоговой структуры слова "Путешествие в детский сад"
Опубликовано: 02.12.2020
Воспитание культуры поведения в дошкольном возрасте
Автор: Наугольных Ирина Алексеевна
Дошкольное детство – важнейший период в нравственном становлении личности. Одним из направлений в нравственном развитии ребёнка является воспитание культуры поведения. В основном, под культурой понимают человеческую деятельность в её самых разных проявлениях, включая все формы и способы человеческого самовыражения и самопознания, накопление человеком и социумом в целом навыков и умений. Культура предстает также проявлением человеческой субъективности и объективности (характера, компетентностей, н
Опубликовано: 02.12.2020
Дидактические игры, направленные на формирование основ финансовой культуры
Автор: Разинова Елена Юрьевна
Задача формирования финансовой культуры дошкольников является актуальным направлением в педагогике, обусловленной реалиями современного мира. Сензитивность старшего дошкольного возраста для становления ценностного отношения к труду, умения уважать рукотворный мир как продукт человеческих усилий, способствует развитию основ финансового воспитания детей. А игровая деятельность является наиболее эффективным методом для обогащения и закрепления представлений о финансовой сфере человеческой деяте
Опубликовано: 02.12.2020
Конспект непосредственно-образовательной деятельности Тема: ''Край Донской-казачий край''
Автор: Меретикова Анна Борисовна
Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное развитие», «Речевое развитие». Цель: развитие речи посредством изучения истории и культуры Донского края.
Опубликовано: 02.12.2020
Сказка Репка
Автор: Запольских Елена Васильевна
Методическая разработка занятия для детей 2 младшей группы по сказке "Репка".
Опубликовано: 02.12.2020
Конспект организованной образовательной деятельности по образовательной области «Социально-коммуникативное развитие» для детей 5-6 лет «Родной город»
Автор: Герасимова Светлана Леонидовна
Первые годы жизни ребенка имеют решающее значение в становлении основ его личности, поэтому важно правильно организовать воспитание и процесс усвоения ребенком опыта общественной жизни. На каждом возрастном этапе развития дошкольника есть свой круг образов, эмоций, представлений, привычек, которые усваиваются им и становятся близкими и незаменимыми. В звуках и красках предстает перед ребенком первоначально мир родной семьи, затем мир родного детского сада, далее - мир родного края и, наконец, мир
Опубликовано: 02.12.2020
В гостях у сказки
Автор: Сафиуллова Гельчечек Миннихдятовна
Закрепить с детьми знания сказок; развивать умение ориентироваться в пространстве, определять количество предметов; Сортировать и определять геометрические фигуры; Закрепить с дошкольниками названия цветов, величину предметов. Развивать умение пересказывать сказку по иллюстрациям, интонировать.
Опубликовано: 02.12.2020
Наша армия сильна
Автор: Черникова Ирина Алексеевна, Богатикова Татьяна Васильевна
Познавательно - исследовательская деятельность (Цель: формирование основ национального самосознания, любви к Отечеству и интеллектуального развития дошкольников).
Опубликовано: 02.12.2020
Мойдодыр пришел к нам в гости
Автор: Славяна Михайловна Шафоростова
Закрепить представления детей о здоровом образе жизни и применять их повседневной деятельности, расширить культурно-гигиенические навыки.
Опубликовано: 02.12.2020
Кубанские посиделки
Автор: Пшеничная Ирина Владимировна
Знакомство с национальными традициями, обычаями, культурой.
Опубликовано: 02.12.2020
Создание развивающей предметно-пространственной среды по теме недели «Мы играем в старину»
Автор: Абракова Ляйсан Хикматовна
Я хочу поделиться опытом по созданию РППС по теме недели "Мы играем в старину". Где представлены в пространстве группы такие предметы, игрушки и дидактические пособия, которые позволяли бы детям включиться во все рекомендуемые ФГОС ДО девять видов детской деятельности.
Опубликовано: 02.12.2020
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера


