«Дорожные происшествия» в Детском саду». (обучение с увлечением)
Автор: Савельева Наталия Валерьевна
Самое ценное в нашей жизни – это дети. Сегодня вопросы воспитания у детей навыков безопасного поведения на дороге и способность предвидеть опасные события и умения по возможности избегать их имеют огромное значение. Ведь детский дорожно-транспортный травматизм является одной из самых болезненных проблем современного общества. Скоро дети вырастут и пойдут в школу, и им придется самостоятельно, без сопровождения взрослых посещать ее. Как же
Опубликовано: 20.04.2021
Игра — ведущая деятельность детей дошкольного возраста
Автор: Шпадырева Екатерина Сергеевна
Статья для воспитателей и родителей о том, что игра очень важна для всестороннего развития ребенка. Играя ребенок познает мир, задача родителей и дошкольного учреждения помочь ему в этом, организовать и направить.
Опубликовано: 20.04.2021
Конспект На тему: «Летающий пропеллер»
Автор: Иванова Кристина Николаевна
Конспект для детей старшего дошкольного возраста от 5-6 лет , на тему «Летающий пропеллер»
Опубликовано: 20.04.2021
Мои педагогические находки
Автор: Кужатаева Тамара Владимировна
Мне всегда хотелось быть учителем. О профессии воспитателя даже и не мечтала. Но жизнь все расставила на свои места. И вот - я воспитатель.Мне и трудно, и очень интересно. На мне большая ответственность за жизнь детей и их развитие. Как вести себя? Показать, что я очень строгая тетя, и меня попробуй, ослушайся? У меня это получается. Но так не должно быть! Дети для меня — друзья, младшие коллеги. Относясь к ним уважительно, серьезно воспринимая их проблемы, стараюсь заслужить у них доверие и
Опубликовано: 20.04.2021
Вариативность методов, приемов и нетрадиционных форм, используемых на занятиях по формированию элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста
Автор: Шакина Татьяна Владимировна
В данной работе представлены методы, приемы и нетрадиционные формы. используемые на занятиях по формированию элементарных математических представлений у детей старшего дошкольного возраста. Радостное, интересное, методически грамотное развитие помогает лучше подготовить ребенка к школьному обучению, расширяет возможности свободного осознанного выбора в жизни и максимальной реализации его потенциальных способностей. Если применять игровые, нетрадиционные приемы и методы работы по формировани
Опубликовано: 20.04.2021
Волшебный Пентамино
Автор: Потапова Ольга Викторовна
Пентамино - очень популярная логическая игра и головоломка одновременно. Элементы в игре - плоские фигуры, каждая из которых состоит из пяти одинаковых квадратов. Использование конструктора «Волшебный Пентамино» позволяет: формировать у дошкольников логическое и пространственное мышление, геометрические представления, развивать память, внимание, воспитывать потребность и интерес к самостоятельному активному поиску действий, решений и достижения поставленной цели.
Опубликовано: 20.04.2021
Конспект непрерывной образовательной деятельности с детьми младшей группы на тему: «Повар в гостях у детей»
Автор: Титкова Наталья Витальевна
Формирование у детей представления о профессии повар.
Опубликовано: 20.04.2021
Авторская подвижная игра «В гости к матрёшкам» (звуковой анализ)
Автор: Двуречанская Ольга Александровна
Данная подвижная игра предназначена воспитателям ДОУ, для использования: при закреплении умения определять первый звук в слове; формировании знаний детей о цветовом обозначении звуков.
Опубликовано: 20.04.2021
Конспект на тему: «Составление рассказа по картине «Не боимся мороза»»
Автор: Иванова Кристина Николаевна
Конспект занятия по развитию речи, для детей среднего дошкольного возраста
Опубликовано: 20.04.2021
Адвент-календарь или маленькие чудеса на каждый день
Автор: Пустовалова Надежда Владимировна
Всем известно, что самый любимый праздник девочек – это 8 Марта, а для мальчиков – 23 февраля. Предпраздничная суета, открытки мамам, бабушкам, папам, дедушкам, украшение группы и долгожданные подарки. При подготовке к празднованию у детей часто возникали вопросы: Зачем эти праздники? Какие бывают открытки? Кого нужно поздравлять? Разобраться в этих вопросах поможет творчески-исследовательская деятельность, осуществляемая в ходе реализации проекта «Адвент-календарь или маленькие чудеса на каждый
Опубликовано: 20.04.2021
День детской книги
Автор: Епифанова Ирина Анатольевна
2 апреля в нашей дошкольной группе «Радуга» МБОУ «СШ с.Становое» прошел Международный день детской книги. Были оформлены выставки «Любимые книжки», «Наши любимые сказки».
Опубликовано: 20.04.2021
Игра-драматизация русской народной сказки «Теремок»
Автор: Филатова Татьяна Петровна
Игра-драматизация русской народной сказки "Теремок" для детей 4-5 лет
Опубликовано: 20.04.2021
Социально познавательный журнал «Глобус Познавайка» для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Депутатова Наталья Васильевна
Я работаю педагогом-психологом дошкольного образования. Профессия моя не только глубокая и сложная, но и творческая, интересная. Она таит в себе много возможностей, нестандартных приемов и путей решения в разных условиях прохождения образования и воспитания дошкольного детства. Поскольку основные структуры личности закладываются в дошкольный период детства, особенно актуально социально-личностное развитие ребенка старшего дошкольного возраста. На современном этапе, когда наша работа проводится
Опубликовано: 20.04.2021
Проект «Загадочный космос»
Автор: Ивлева Инна Владимировна, Рогачева Валерия Валерьевна
Проведение проекта «Загадочный Космос» приуроченно к шестидесятилетию первого полета в космос Ю.А. Гагарина и праздника «День космонавтики 2021». Сегодня современное поколение не проникнуто в должной степени духом патриотизма, не уделяется должного внимания Дню Космонавтики. Дети не знают, что не так давно, этот день был в ряду самых значимых праздников нашей страны. Это и послужило актуальностью проекта, который позволил привить детям чувство патриотизма и обогатить знания о космосе.
Опубликовано: 20.04.2021
Маленькие секреты интересного «занятия»
Автор: Полюхович Виктория Валерьевна, Балабанова Оксана Петровна
Деятельность педагога ДОУ насыщена разнообразными событиями, проживаемыми в совместной деятельности с детьми. Организованная образовательная деятельность, несомненно, один из самых сложных видов взаимодействия, требующих от дошкольников концентрации и познавательной активности, а от педагога творчества и мастерства владения аудиторией детей. У каждого опытного педагога со временем нарабатывается секретная педагогическая копилка приемов и способов привлечения внимания дошкольников, повышения двига
Опубликовано: 20.04.2021
Рассказ-эссе «Звуковая сторона слова в общеречевом развитии дошкольника. Моя педагогическая инициатива – это создание домика-алгоритма для упрощения звуко-буквенного анализа слова»
Автор: Подхолзина Ирина Николаевна
Данное методическое пособие необходимо для упрощения звуко-буквенного анализа слов. Про это методическое пособие и был мною написан рассказ-эссе.
Опубликовано: 20.04.2021
Сценарий выпускного утренника
Автор: Куницына Ольга Александровна, Зиманова Екатерина Алексеевна
Выпускной праздник в подготовительной к школе группе. Прощаются с игрушками, воспитателями, друзьями, шкафчиками и кроватками. Кто-то со слезами на глазах, а кто-то совсем уже по-взрослому осознавая, что он уже почти школьник и сдержанно прячет набежавшую слезу. А мы, взрослые, каждый раз стараемся сделать этот праздник незабываемым. Долго ещё вспоминаем наших любимых дошколят и их самых заботливых родителей.
Опубликовано: 20.04.2021
Реализация познавательно-исследовательского проекта для детей старшего дошкольного возраста «Водные просторы»
Автор: Игнатьева Ольга Николаевна
Познавательно-исследовательский проект «Водные просторы» начал реализовываться в нашем детском саду по инициативе детей. А приступили к его разработке и в последствие, к реализации после того, как ребёнок нашей группы Артём Ш. вспомнил о том, что летом с семьёй отдыхал на море. Дети стали спрашивать Артёма, что видел, что особенно понравилось? Какое оно - море? Сами пытались найти ответы. Вспомнили, что у нас в городе тоже есть водоёмы. Детям захотелось больше узнать о них. Вот так совместно ро
Опубликовано: 20.04.2021
Квест-игра «Путешествие по Солнечной системе» для воспитанников старшей группы компенсирующей направленности (ЗПР) №4 «Кораблик»
Автор: Аграфонова Татьяна Анатольевна
Дети с задержкой психического развития нуждаются в особом внимании. Все педагоги, работающие в коррекционных группах, знают, что в группе ЗПР, есть не только ЗПР. Поэтому, чтобы создать оптимальные условия для полноценного развития детей, нужно постоянно придумывать что-то новое. Например игра-квест прекрасно подойдёт для ознакомления с планетами Солнечной системы.
Опубликовано: 20.04.2021
Рассказ-эссе о своей педагогической находке
Автор: Гельверт Марина Станиславовна
Кончики пальцев рук -это второй мозг .Игровой самомассаж Су-джок
Опубликовано: 20.04.2021
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера