Современные педагогические технологии и методики воспитания
Автор: Позднякова Наталья Александровна
"Детский сад №33 "Елочка" уделяет особое внимание четырём направлениям: изучение правил дорожного движения; изучение противопожарной безопасности; изучение экологического воспитания; работа по здоровьесбережеению.
Опубликовано: 16.04.2021
Рассказ-эссе о создании «Музея в чемодане»
Автор: Шилова Татьяна Георгиевна
Рассказ-эссе о моем опыте создания в дошкольном учреждении "Музея в чемодане".Целью создания музея является создание вокруг ребёнка одухотворённой среды, приобретение личного опыта соприкосновения с реальностью истории и культуры через предметный мир.
Опубликовано: 16.04.2021
Сдача, хочешь её получить?
Автор: Белая Екатерина Владимировна
Речь пойдет о конфликтах детей и способах решения.
Опубликовано: 16.04.2021
Конструкт НОД. Познавательное развитие
Автор: Стенковская Мария Владимировна, Поярская Екатерина Андреевна, Король Олеся Валерьевна
Конструкт НОД составлен с учетом требований ФГОС ДО на основе программы " От рождения до школы". К конструкту НОД прилагается авторское методическое пособие направленное на развитие сенсорных, моторных навыков детей с возможностью использования детьми от 2 до 5 лет. Конструкт и методическая разработка будет полезна для педагогов дошкольного образования, логопедов, родителей.
Опубликовано: 16.04.2021
Создание предметно–пространственной среды для нравственно–патриотического воспитания дошкольников
Автор: Крупчак Ирина Михайловна
Правильно подобранная развивающая среда, позволяет каждому ребенку найти занятие по душе, расширить и углубить уже имеющиеся знания, научиться взаимодействовать с педагогами и сверстниками.
Опубликовано: 15.04.2021
Консультация для родителей старшей группы на тему: «Закаливаем дошкольников»
Автор: Рокина Лариса Григорьевна
Виды и способы закаливания.
Опубликовано: 15.04.2021
Поможем моей бабушке Федоре
Автор: Стрункина Екатерина Сергеевна
Цель: Развитие познавательной активности и любознательности через детское экспериментирование. Задачи: Образовательные: • закреплять умение правильно использовать предлоги в речи; • закреплять умения употреблять в речи названий предметов, их частей, материалов, из которых они изготовлены; • закреплять умения употреблять слова-антонимы (чистый - грязный, светло - темно); • продолжать совершенствовать диалогическую речь: закреплять умение участвовать в беседе; • закреплять умение разли
Опубликовано: 15.04.2021
Картотека заданий для подготовки к школе
Автор: Анкудинова Наталья Николаевна
КПолный текст статьи см. в приложении. арточки с заданиями для подготовки детей к школе.Материалы для картотеки взяты из различных источников.Печатные издания и сеть интернет.
Опубликовано: 15.04.2021
Профессии в детском саду
Автор: Пинжакова Наталья Вячеславовна
Занятие с детьми в детском саду по окружающему миру 5-6 лет по теме "Профессии". Когда подошло время этой теме, то у меня встал вопрос о какой профессии рассказать детям. Во время беседы с ними я поняла, что нужно рассказывать о том, что находится рядом с тобой. И тут началось... Дети сами с большим желанием проводили занятие.
Опубликовано: 15.04.2021
Использование здоровьесберегающих технологий в работе с детьми с ЗПР в детском саду
Автор: Галимова Роза Ахметовна, Царькова Галина Васильевна
Статья посвящена проблеме использования здоровьесберегающих технологий, позволяющих повысить эффективность коррекционно-образовательной работы с детьми дошкольного возраста с задержкой психического развития.
Опубликовано: 15.04.2021
Математическая викторина «Самый умный» в подготовительной к школе группе «Солнышко»
Автор: Рыбалкина Ксения Николаевна
Цель: Обобщение и закрепление знаний по изученным темам с элементами праздника. Закрепление математических знаний, умений, навыков, расширение математического кругозора посредством игр.
Опубликовано: 15.04.2021
Развитие индивидуальных способностей детей методом 3Д-моделирования»
Автор: Бакенова Земфира Мавлютовна
Обеспечение условий, открывающих возможности для позитивной социализации, личностного развития и начальных технических способностей детей дошкольного возраста.
Опубликовано: 14.04.2021
Семинар–практикум «Современные подходы к организации речевого развития дошкольников в соответствии с ФГОС. Способы развития монологической и диалогической речи»
Автор: Малихова Наталья Александровна
Речь как ведущее средство общения сопровождает все виды деятельности ребенка. От качества речи, умения пользоваться ею игре, во время совместной деятельности педагога и ребенка, в наблюдении на прогулке зависит успешность деятельности ребенка.
Опубликовано: 14.04.2021
Конспект организованной образовательной деятельности по образовательной области «Речевое развитие». Тема «Составление описательного рассказа». Средняя группа
Автор: Лобова Лариса Геннадьевна
Обучение составлению описательного рассказа с помощью мнемотаблицы.
Опубликовано: 14.04.2021
Мой стихотворный секрет
Автор: Музурова Анна Владимировна
Быть воспитателем, значит жить жизнью ребенка, видеть мир его глазами и в тоже время четко оценивать все происходящее вокруг тебя. Уметь услышать в детском голоске нотку тревоги или расстройства, умение поддержать и вовремя прийти на помощь. Адаптационный период у каждого малыша проходит по своему: кто то привыкает очень быстро и забегает в группу, а кто очень долго не может зайти и наворачиваются слезы. Работая в дошкольном образовании более пяти лет, я смогла выработать свой прием, который исп
Опубликовано: 14.04.2021
Развитие речевой активности у детей младшего дошкольного возраста посредством Сказкотерапии
Автор: Стесева Татьяна Николаевна
Сегодня ученые изучают педагогические, психические, медитативные свойства и возможности сказок. Никакие компьютерные забавы не смогут заменить сказку. Она может в увлекательной, одновременно доступной форме показать ребенку окружающую жизнь, людей, их поступки и судьбы. Дает возможность «примерять» на себя чужие судьбы и переживания. Эта уникальная возможность «проиграть» жизненную ситуацию без вреда для собственной жизни ставит сказку в ряд самых эффективных способов образовательной работы с д
Опубликовано: 14.04.2021
Космос и мы
Автор: Терентьева Наталья Александровна, Гвоздкова Ирина Станиславовна
презентация мини музея" Космос и мы" мини музей был создан в группе № 8 посвященный дню космонавтики.
Опубликовано: 14.04.2021
Секреты педагогического мастерства
Автор: Жарембетова Юлия Аптрахимовна
«Воспитатель — это волшебник, который открывает детям дверь в мир взрослых. И от того, что знает и умеет воспитатель, зависит и то, чему и как он научит своих воспитанников».
Опубликовано: 14.04.2021
Здоровый образ жизни — мой выбор
Автор: Терентьева Наталья Александровна, Гвоздкова Ирина Станиславовна
Презентация, как воспитатели с детьми пропагандируют здоровый образ жизни.
Опубликовано: 14.04.2021
Учись, играя!
Автор: Елена Владимировна Куриленко
Включение интерактивных игр способствует повышению интереса дошкольников, вызывая интерес, сначала как игровая, а затем и как образовательная деятельность, позволяет оптимизировать педагогический процесс, индивидуализировать обучение детей, способствует положительному состоянию детей в процессе деятельности, значительно повышает эффективность работы педагога.
Опубликовано: 14.04.2021
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера