НОД на тему «Вода-помощница»
Автор: Черных Марина Юрьевна
НОД на тему "Вода-помощница"
Опубликовано: 23.11.2020
Конспект НОД «Многозначные слова»
Автор: Иванкова Анна Сергеевна
Данная работа предназначена для ознакомления детей с разнообразием многозначных слов. С помощью этой темы закрепляется умение составлять текст повествования, соблюдая структуру и используя разнообразные средства связи. Также развивается интонационная выразительность речи, умение прислушиваться к мнению других людей.
Опубликовано: 23.11.2020
Двигательная рекреация в ДОУ
Автор: Грайворонская Оксана Ивановна
В данной статье автором исследуется вопрос об укреплении здоровья дошкольников средствами двигательной рекреации. Обозначены также формы ,функции двигательной рекреации .
Опубликовано: 23.11.2020
Конспект занятия по развитию речи в средней группе «Дикие животные»
Автор: Костенко Ольга Сергеевна
Данное занятие проводится с группой детей среднего дошкольного возраста. на тему:"Дикие животные". Проводя с детьми данное занятие, мы знакомим детей с различными упражнениями,способствующими развитию речи детей.
Опубликовано: 23.11.2020
Разработка нестандартного занятия в ДОУ
Автор: Маюрина Елена Ягфаровна
Тематическое занятие, нацелено на обучение детей составлять сказку, познакомить с моделью сказки, с основой, на которой, строится самостоятельно придуманное содержание. Работа по составлению текста сказочного содержания, организована в игровом направлении и в заданиях творческого характера, позволяющие детям усвоить разные варианты действий и взаимодействий героев, увидеть разнообразные способы создания образов, узнать, что сюжет сказки может происходить в любом месте и в любое время. Прежде всег
Опубликовано: 23.11.2020
Конспект занятия «Спасти Лунтика»
Автор: Волоснова Ирина Алексеевна
Цель данного занятия: развитие познавательной активности, навыков межличностного взаимодействия со сверстниками и взрослыми. Задачи: 1.Развивать коммуникативное взаимодействие, словесно-логическое мышление через игры «Противоположности» и «Подбери пару», наглядно- образное мышление через задание «Поверни кораблик», речь детей. 2. Развивать сосредоточенность внимания, умение ориентироваться на листе бумаги в клетку, мелкую моторику в процессе декодирования предложенной информации 3. Во
Опубликовано: 23.11.2020
Лэпбук для самых маленьких «Что такое хорошо и что такое плохо?»
Автор: Рысьева Екатерина Владимировна
Отличный способ объяснить ребенку разницу, между «плохим» и «хорошим» - обыграть некоторые моменты в игре. Дети – учатся, играя – это истина, с которой, никто спорить не станет. Поменяйтесь с ребенком ролями - пусть он будет вашим родителем, а вы ребенком. Придумайте ситуацию, в которой ему придется объяснить вам, что делать можно, а что нет.
Опубликовано: 23.11.2020
Речевое развитие через предметно- пространственную среду
Автор: Дюжикова Наталья Викторовна
Правильно созданная предметно-пространственная среда, организованная с учетом требований ФГОС ДО многогранно влияет на развитие наших воспитанников, способствует их всестороннему развитию, обеспечивает психическое и эмоциональное благополучие, осуществляя речевое развитие, помогает вывести на уровень для успешного обучения в школе.
Опубликовано: 22.11.2020
Экспедиция в горы
Автор: Светлана Николаевна Ахмадеева
конспект образовательной деятельности в подготовительной группы "Экспедиция в горы".В ходе образовательной деятельности воспитанники подготовительной группы совершают экспедицию в горы, где знакомятся с вулканами.
Опубликовано: 22.11.2020
Проект «Зимние виды спорта»
Автор: Маковецкая Ольга Геннадьевна, Филиппова Надежда Александровна, Вишневская Людмила Ивановна
Краткосрочный проект "Зимние виды спорта" для детей второй младшей группе. Проект полностью готов к реализации, подобран методический материал: конспекты образовательной деятельности, развлечения, загадки, игры и т.п. Сопровождается проект фотографиями.
Опубликовано: 22.11.2020
Конспект открытого занятия «Путешествие на Камчатку»
Автор: Давлетчина Ирина Владимировна, Мирошникова Елена Юрьевна
Методическая разработка посвящена развитию творческих, познавательно - исследовательских способностей дошкольников, любознательности, мышления, внимания и наблюдательности. В ходе экспериментально - исследовательской деятельности дети знакомятся с понятием «вулкан», с происхождением и строением вулканов, с природным явлением - извержение вулкана. Тема вулканов, казалось бы, школьная, но как она интересна дошкольникам. Каково было удивление и восторг детей от полученных опытов - из вулкана
Опубликовано: 22.11.2020
Конспект образовательной деятельности «Космический робот в детском саду»
Автор: Озерова Лариса Анатольевна
Конспект образовательной деятельности с детьми средней группы на тему: «Космический Робот в детском саду»
Опубликовано: 22.11.2020
Конспект непосредственно–образовательной деятельности «Достопримечательности Кузбасса»
Автор: Веснина Елена Александровна, Нарышева Жанна Владимировна
Конспект непосредственно – образовательной деятельности «Достопримечательности Кузбасса» направлен на обогащение представлений детей о Кузбассе, знакомство с памятниками, достопримечательностями Кемеровской области. В приложении представлен иллюстрационный материал к занятиям. Рекомендуется к использованию педагогами дошкольных образовательных организаций.
Опубликовано: 22.11.2020
Конструкт НОД Сказка «Два жадных медвежонка»
Автор: Ямова Елена Евгеньевна
Сегодня я хотела бы поговорить о социально-коммуникативном развитии детей старшего дошкольного возраста. Одной из задач которого – развитие социального и эмоционального интеллекта, отзывчивости, сопереживания и общения. Через общение у детей формируется умение подчиняться общим правилам, ориентироваться на социальные нормы. И задача педагога - формировать у детей положительный социальный опыт, умение ориентироваться в жизни, т. е. научить жить среди людей, взаимодействовать с ними, быть равноправ
Опубликовано: 22.11.2020
Методическая разработка «Развитие эмоциональной сферы ребенка через использование современных технологий в процессе музыкально-художественной деятельности»
Автор: Орлова Наталья Анатольевна
Данная методическая разработка посвящена вопросу развития эмоциональной сферы ребенка через использование современных технологий в процессе музыкально-художественной деятельности дошкольников, как благодатного и неисчерпаемого материала для выявления и развития творческих склонностей воспитанников. Новые подходы к музыкальному воспитанию требуют использования наиболее эффективных современных технологий в музыкальном развитии дошкольника. Методическая разработка содержит несколько рас
Опубликовано: 22.11.2020
Квест по русским народным сказкам
Автор: Высоткова Людмила Александровна
Данный материал предлагается при проведении досугов, литературных вечеров, праздников (День словаря - 22 ноября).
Опубликовано: 22.11.2020
«Идём в магазин» (дидактический материал)
Автор: Горбунова Оксана Николаевна
Цель данного материала - помочь раскрыть темы по финансовой культуре. А так же поспособствовать повышению финансовой грамотности у детей. Дать первоначальные представления о деньгах, о магазинах и их сотрудниках, о бережливости. Данный материал адресован педагогам дошкольных образовательных учреждений, родителям.
Опубликовано: 22.11.2020
Совместная деятельность по формированию основ финансово-экономической грамотности с детьми средней группы «Знакомство Буратино с деньгами»
Автор: Кулинко Светлана Юрьевна
Данное занятие проводится с группой детей среднего дошкольного возраста по формированию основ финансово-экономической грамотности. Проводя с детьми данное занятие, мы знакомим детей с понятиями «деньги», «купюра», «монеты»; раскрываем сущность понятия «деньги», «монета», «пластиковая карта»; наличные и безналичные деньги; закрепляем знания детей о внешнем виде современных денег. Развиваем умение определять возможность покупки того или иного товара; воспитываем правильное отношение к деньгам.
Опубликовано: 22.11.2020
Домашние животные
Автор: Васильева Виктория Евгеньевна
В начале занятия дети слушают стихотворение, затем отгадывают загадки и беседуем о домашних животных. так же в течение занятия проводились различные дидактические игры
Опубликовано: 22.11.2020
Сборник дидактического материала «Учимся, играя!» по познавательному развитию для детей старшего дошкольного возраста
Автор: Беска Лариса Павловна
Цель сборника – развитие у детей старшего дошкольного возраста элементарных математических представлений в доступной и занимательной форме, с помощью игровых технологий. Сборник дидактического материала «Учимся, играя!» по познавательному развитию для детей старшего дошкольного возраста может быть использован в практической деятельности педагогами дошкольных образовательных учреждений. Предложенные дидактические игры и пособия красочно, эстетично оформлены, чем привлекают внимание детей, вызыв
Опубликовано: 22.11.2020
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера