Сошьем Марьюшке сарафан
Автор: Трапезникова Марина Алексеевна
Конспект занятия по художественно-эстетическому развитию в средней группе с элементами нетрадиционной техникой рисования (ватными палочками, колпачками от фломастера). Цель занятия: познакомить детей с русской народной одеждой-сарафаном, тканями и отделкой.
Опубликовано: 11.10.2017
Конспект комплексного занятия в подготовительной группе «В поисках Неумейки»
Автор: Скопова Людмила Владимировна
учить детей читать слова, находить потерянную букву в сло¬вах, учить находить спрятавшиеся буквы в картине. уточнить и закрепить знания детей по охране безопасности и жизнедеятельности детей, прививать культуру личной гигиены и умении находить быстрое и правильное решение в сложных ситуациях. Развивать мышление, творчество, сообразительность, речь. Воспитывать интерес, ответственность и положительные качества личности.
Опубликовано: 11.10.2017
Конспект летнего мероприятия для детей подготовительной группы «Радуга безопасности»
Автор: Тамара Викторовна Зиятдинова
Проблема безопасности дорожного движения имеет разные аспекты. Главным из них всегда будет сохранение человеческой жизни, особенно жизни детей. Анализ детского дорожно-транспортного травматизма показывает, что основной причиной является низкая культура участников дорожного движения, в том числе - детей. Дошкольники не обладают навыками поведения в транспортной среде, не умеют правильно оценить и предвидеть развитие дорожных ситуаций, не понимают последствий нарушения правил дорож
Опубликовано: 11.10.2017
Тематическое занятие «Волшебный мир театра»
Автор: Дмитриева Марина Вячеславовна
Занятие направлено на творческое развитие дошкольников через театрализованную деятельность.
Опубликовано: 11.10.2017
Рабочая программа по реализации содержания ОО «Художественно-эстетическое развитие» по разделу «Изобразительная деятельность»
Автор: Белова Наталья Федоровна
Рабочая программа разработана на основе примерной основной образовательной программой дошкольного образования (одобрено решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию, протокол от 20 мая 2015 г. №2/15). Основной образовательной программой «От рождения до школы» под редакцией Н.Е. Вераксы, Т.С. Комаровой, М.А. Васильевой – М.: МОЗАИКА_СИНТЕЗ, 2014 и парциальных программ, соответствующего содержания курсу дополнительного образования.
Опубликовано: 11.10.2017
Защитим наш город от мусора
Автор: Тимофеева Алла Глебовна
Интегрированное занятие (математика - , развитие речи - , экология - ) «Защитим наш город от мусора» в старшей группе.
Опубликовано: 11.10.2017
Программа кружка для детей 2-3 лет «Умные пальчики»
Автор: Сычева Екатерина Александровна
Рабочая программа по реализации здоровьесберегающей технологии с использованием пластичных материалов для детей второй группы раннего возраста (с 2 до 3 лет) «Умные пальчики»
Опубликовано: 11.10.2017
Деревья и их листочки
Автор: Тиунова Людмила Анатольевна
Интегрированное занятие по ознакомлению с окружающим миром, для детей среднего дошкольного возраста.
Опубликовано: 11.10.2017
Проект «Народы России»
Автор: Черепова Елена Анатольевна
В работе представлена разработка проекта «Народы России» в старшей группе детского сада. Содержит в себе: презентацию проекта,беседа «Какие народы живут в России», нод «Жизнь людей на Севере».
Опубликовано: 11.10.2017
Самодельная дидактическая кукла как средство развития детей дошкольного возраста
Автор: Шаврина Наталья Александровна
Данный материал предназначен для воспитателей ДОУ по использованию самодельной дидактической куклы в работе с детьми.
Опубликовано: 11.10.2017
К нам пришел зайчик
Автор: Кашапова Фидания Кирамутдиновна
Занятие на тему: «К нам пришел зайчик», целью которого является знакомство с животным леса – зайцем. Занятие воспитывает любовь и заботливое отношение к животным, знакомит с особенностями внешнего вида и образа жизни зайца. Учит находить предмет, отличающийся от остальных. Развивает мышление, мелкую моторику, координацию движений. Совершенствует навыки наклеивания, рисования гуашью, с помощью губки и ладошки.
Опубликовано: 10.10.2017
Методическая разработка занятия «Конструирование из бумаги способом оригами с детьми с ОВЗ»
Автор: Яранцева Марина Валерьевна
Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) – одна из актуальных проблем современного российского общества. Особое значение приобретает проблема творчества; способностей детей с ОВЗ, развитие которых выступает своеобразной гарантией социализации личности ребенка в обществе. Оригами, как одна из техник конструирования из бумаги, будет ценным помощником педагогам в работе с детьми с ОВЗ по данному направлению.Развивающий потенциал оригами высок. Процесс изготовления бумажных фигуро
Опубликовано: 10.10.2017
Знатоки портретного жанра
Автор: Каргина Надежда Викторовна, Улбутова Оксана Александровна
Программное содержание: 1. Закрепить познавательный интерес к картинам портретного жанра, через ознакомление с творчеством Ульяновских художников. 2. Закреплять умение детей давать эстетическую оценку произведений искусства портретного жанра, на основе ознакомления с картиной «Н.М. Карамзин» С.П.Горинова и «Пушкин у Карамзина» Л.Н.Нецветаева. 3. Активизировать у воспитанников внимание и память в продуктивной деятельности. 4. Развивать социально-коммуникативную сферу детей: способствовать устан
Опубликовано: 10.10.2017
Конспект занятия по теме «Человек и его части тела» в подготовительной к школе (логопедической ) группе
Автор: Воронина Наталья Владимировна
Представлен авторский конспект игрового занятия по формированию лексико-грамматических категорий у детей 6-7 лет с ОВЗ (ТНР) .
Опубликовано: 10.10.2017
Развивающий тренажёр «Разноцветные окошки»
Автор: Балабанова Елена Викторовна
В данной статье раскрывается опыт педагога-психолога детского сада по применению тренажёра «Разноцветные окошки» для развития высших психических функций у детей дошкольного возраста с ОВЗ, а также разработки своих развивающих карточек на базе тренажера по теме «Югра-мой дом». Данный тренажер «Разноцветные окошки» является частью предметно-развивающей среды ДОУ. Применение этих карточек даёт широкое поле для развития детей дошкольного возраста, в том числе и с особенностями в развитии. Приводятся
Опубликовано: 10.10.2017
Образовательная кинестетика в работе педагога-психолога ДОУ
Автор: Мочалова Светлана Валериевна
В современном детском саду специалисты используют в своей работе инновационные методы и методики, как для коррекции, так и для развития дошкольников. «Образовательная кинестетика» на данный момент достаточно распространена в образовательных организациях. Программу по Образовательной кинестетике «Гимнастика мозга» успешно применяют как педагоги, так и специалисты в работе с детьми и с коллегами. Метод «Образовательная кинестетика» был успешно апробирован в более чем десяти образовательных орган
Опубликовано: 10.10.2017
Как на Пасху мы играли
Автор: Филатова Оксана Ивановна
Конспект совместной деятельности педагога с детьми 5-7 лет. Цель: знакомство с пасхальными традициями русского народа.
Опубликовано: 10.10.2017
Сценарий летнего развлечения «В поисках конфетного дерева»
Автор: Хромова Надежда Александровна, Малинина Ирина Александровна
Предлагаю инструкторам по физической культуре и воспитателям ДОУ спортивное развлечение «В поисках конфетного дерева». Этот материал можно использовать для детей старшего дошкольного возраста. Проводится в летний период на участках детского сада.
Опубликовано: 10.10.2017
Рассматривание картин А. Ермакова «Зимний вечер», «Зимний пейзаж»
Автор: Шепелева Галина Анатольевна
Образовательная деятельность разработана с учетом возрастных особенностей детей дошкольного возраста. На образовательной деятельности детей знакомят с картинами художника Ермакова. Через пейзажную живопись приобщают дошкольников к культурно-историческим ценностям родного края.
Опубликовано: 10.10.2017
Виртуальное путешествие по городу Бавлы
Автор: Ефимова Наталья Александровна
Конспект интегрированного занятия в старшей группе «Мак» «Виртуальное путешествие по городу Бавлы». Цель: Создать условия для развития речи и коммуникативных навыков детей. Задачи: Развивающие: -Развивать речевую, познавательную и двигательную активность; -Развивать находчивость, смекалку, сообразительность, память, мышление. Воспитательные: -Воспитывать толерантное и доброжелательное отношение друг к другу и к другим людям. -Поощрять умение действовать в команде, побуждать к акт
Опубликовано: 10.10.2017
Сертификат о публикации
Диплом участника конкурса
Лицензия Федеральной службы по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор)
Регистрация в Федеральной службе по надзору в сфере связи, информационных технологий и массовых коммуникаций (Роскомнадзор)
Регистрация Российской книжной палаты, международный стандартный серийный номер ISSN: 2713-282X
Мы сохраняем «куки»
по правилам,
чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера