Дидактическая игра «Путешествие по Республике Коми»

Автор: Дрябина Валерия Владимировна, Беляева Екатерина Рафаиловна,
Предлагаемое дидактическое пособие для детей старшего дошкольного возраста поможет организовать и интересно провести совместную деятельность педагога с детьми. Играя в данную игру, дети могут назвать: название города, в котором они живут, другие города Республики (3-4 города); символику России и Республики Коми; чем занимаются люди нашей Республики (оленеводством, добычей угля, нефти, газа, обработкой древесины); животных и растения тундры и тайги (песец, глухарь, тетерев, мох, лишайник, карлико
Опубликовано: 09.11.2019

Квест–игра в подготовительной к школе группе «На помощь сказкам»

Автор: Бохуленкова Елена Николаевна
Квест–игра направлена на создание условий, способствующих сплочению детского коллектива; развитию социально-коммуникативных навыков путем коллективного преодоления возникающих трудностей.
Опубликовано: 09.11.2019

Аппликация «Букет цветов для наших мам!»

Автор: Лещенко Елена Геннадьевна
Конспект занятия для младших дошкольников.
Опубликовано: 09.11.2019

Конспект интегрированного занятия по ознакомлению с окружающим миром в подготовительной к школе группе «Матушка Водица»

Автор: Честикова Светлана Николаевна
Описание: данный материал будет интересен и полезен воспитателям работающим с детьми старшего дошкольного возраста. Образовательная область: познание Цель: расширение и уточнение представлений детей о природном явлении — вода. Задачи: 1)образовательные: способствовать накоплению у детей конкретных представлений о свойствах, состоянии и местонахождении воды в природе; продолжать учить технике безопасности при проведении опытов. 2)развивающие: развивать умение обобщать, делать выводы, устанавл
Опубликовано: 09.11.2019

Использование проектной деятельности в работе с дошкольниками

Автор: Кензенязова Альфия Галиевна
Катастрофическая обстановка на планете и в нашей стране требует коренного изменения потребительского, варварского отношения человечества к окружающему миру. Многие экологические проблемы, такие как: разрушение озоновой оболочки, климатические изменения, уменьшение природных ресурсов и запасов, загрязнение окружающей среды- итог экологически неграмотного отношения человека к природе. Решение данной проблемы экологи видят в экологическом просвещении людей. Формировать экологическую культуру необхо
Опубликовано: 09.11.2019

Музыкальный квест для детей старшего дошкольного возраста «В поисках Музыки»

Автор: Мельникова Людмила Владимировна
Актуализировать полученные ранее знания, учить самостоятельно выполнять задания. Закреплять знания музыкальных инструментов и игры на них. Развивать творческие способности детей: музыкально – ритмическому, тембровому слуху. Формировать интерес и любовь к музыке, обогащать музыкальные впечатления.
Опубликовано: 09.11.2019

Самолет

Автор: Тиняева Ольга Николаевна
Конспект интегрированного занятия для детей старшей группы с тяжелыми нарушениями речи по формированию чувства патриотизма посредством детского продуктивного творчества.
Опубликовано: 09.11.2019

Встречаем осень с Петрушкой

Автор: Баимова Альбина Рашидовна
Сценарий развлечения с элементами йоги с детьми старшей коррекционной группы: Встречаем осень с Петрушкой.
Опубликовано: 09.11.2019

Конспект занятия по совместной познавательно-исследовательской деятельности «Свойства веществ»

Автор: Разина Александра Сергеевна
Педагог составил конспект занятия по совместно-исследовательской деятельности "Свойства веществ", где представил опыт использования ИКТ-технологий в совместной деятельности с детьми.
Опубликовано: 09.11.2019

Квест–игра «Ребята, давайте нарядим Елку!»

Автор: Ежова Алина Андреевна
Скоро Новый год! Все готово для встречи с праздником. Но вот, беда. Пропали игрушки для красавицы Елочки. На помощь к деткам приходит Снеговик. Вместе они находят игрушки и наряжают елку.
Опубликовано: 09.11.2019

Воспитание через игру

Автор: Семина Валентина Владимировна
Не насильственно преподавай, милейший, детям науки, а в процессе игры: тогда ты увидишь, кто к чему склонен. (Платон. Государство. Кн.). Этим мыслям Сократа о педагогике почти две с половиной тысячи лет, но любой современный педагог согласится, что они справедливы и сейчас.
Опубликовано: 09.11.2019

Конспект ООД по ФЦКМ в подготовительной группе компенсирующей направленности на тему: «Удивительный мир одежды»

Автор: Панкова Любовь Николаевна
Данное занятие проводится с детьми в подготовительной группе компенсирующей направленности по теме «Одежда». Расширять представления детей об окружающем мире. Формировать у детей отчетливое дифференцированное представление о различных видах одежды, их назначении и применении. Обобщить знания детей о натуральных и искусственных видах ткани, об их происхождении. Продолжать знакомить детей с понятиями художник-модельер.
Опубликовано: 09.11.2019

Сценарий по ПДД «Знакомство с лэпбуком «Дорожный чемоданчик»

Автор: Нохрина Фарида Рафаиловна, Потапова Екатерина Анатольевна, Беляева Татьяна Алексеевна, Горбунова Эльвира Минахметовна
Занятие по правилам дорожного движения. Знакомство с лэпбуком "Дорожный чемоданчик" для детей старшего дошкольного возраста
Опубликовано: 08.11.2019

Методические и практические статьи о проведении занятий в условиях внедрения ФГОС ДО

Автор: Сороколетова Татьяна Викторовна
Одной из основных задач воспитания дошкольников, стоящих на современном этапе перед воспитателем, является воспитание у дошкольников любви к Родине, родному краю, чувства гордости за свою Родину.
Опубликовано: 08.11.2019

Воспитание дошкольника в условиях современного общества

Автор: Ларина Ольга Геннадьевна
Данная работа предназначена для педагогов дошкольного образования. Основная тема, проходящая сквозь всю работу – это обучение и воспитание детей согласно требованиям современного общества, а также возможность воспитателей в использовании творческого подхода в работе с детьми.
Опубликовано: 08.11.2019

Опытно-экспериментальная деятельность в старшей группе ДОУ

Автор: Иаева Римма Анатольевна
Изучая новинки методической литературы, результаты психолого-педагогической диагностики, наблюдая за детьми, можно сделать вывод о необходимости применения технологии детского экспериментирования в процессе их познавательного развития. Детское экспериментирование является одним из методов обучения и развития естественнонаучных представлений дошкольников. В ходе опытной деятельности дошкольник учится наблюдать, размышлять, сравнивать, отвечать на вопросы, делать выводы, устанавливать причи
Опубликовано: 08.11.2019

Ты нам, перышко, скажи!

Автор: Загребина Татьяна Васильевна
На занятии с помощью познавательного исследования по теме «Птицы» дети получают информацию из различных источников (книг, игр, телевизора..) фиксируют на «волшебном экране»
Опубликовано: 08.11.2019

Развитие мелкой моторики рук у детей младшего дошкольного возраста

Автор: Мартынова Надежда Николаевна
На всех этапах жизни ребенка движения рук играют важнейшую роль. Все подтверждают факт, что тренировка тонких движений пальцев рук является стимулирующей для общего развития ребенка и для развития речи.Для развития мелкой моторики руки разработано много интересных методов и приемов, используются разнообразные стимулирующие материалы. Только кропотливая работа, терпеливое отношение, ободрение при неудачах, поощрения за малейший успех, неназойливая помощь помогают добиться хороших результатов.
Опубликовано: 08.11.2019

Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе «Семицветное чудо»

Автор: Страчкова Нина Анатольевна
Занятие «СЕМИЦВЕТНОЕ ЧУДО» познавательного цикла (ознакомление с окружающей социальной действительностью и предметным миром) . Данное занятие для детей подготовительной группы с использованием ИКТ и элементами экспериментирования. Открывает перед детьми тайну такого удивительного и прекрасного природного явления как РАДУГА.
Опубликовано: 08.11.2019

Конспект интегрированного занятия по английскому языку и развитию речи «День рождения Тома» для детей подготовительной к школе группе

Автор: Сергеечкина Светлана Михайловна
Цель: Расширять представления об этикете, этических нормах, как одной из областей культуры народов мира, проявлять уважение к национальным обычаям и традициям разных народов. Задачи: 1.Формировать у детей культуру поведения, cпособствовать освоению детьми элементарных правил этикета, отрабатывая прочность поведенческих манер. 2.Знакомить детей с традициями и обычаями гостевого этикета народов мира на примере России и Великобритании. 3.Развивать навыки аудирования и понимания иноязычной реч
Опубликовано: 08.11.2019

Мы сохраняем «куки» по правилам, чтобы персонализировать сайт. Вы можете запретить это в настройках браузера