Цель здорвьесберегающих технологий - обеспечение высокого уровня реального здоровья воспитанников детского сада. Воспитание здорового ребенка-приоритетная, наиглавнейшая задача, особенно в современных условиях. Проблема воспитания счастливой личности напрямую связана со здоровьем этой личности.
Автор: Гришина Татьяна Петровна, Шамина Ирина Алексеевна, Дергунова Татьяна Михайловна
Как известно в детском саду главной ведущей деятельностью является игра. Дети дошкольного возраста легче воспринимают, усваивают и применяют в дальнейшем лишь с помощью доспупных для них форм, методов и приёмов. Так как разговаривая с малышами, глаза в глаза воспитатель обязан не только слушать, но и слышать своего воспитанника, интуативно понимать то, что от него хотят, Ведь не всегда ребёнок может сказать правду. И если вам посчастливилось заслужить доверие - это многого стоит, значит вы не тол
Автор: Бурмашова Светлана Ивановна, Лазникова Екатерина Александровна, Сабирова Эльвира Ринатовна
Фотокнига – это современный способ оформить в электронном виде на компьютере или в напечатанном виде разнообразные творческие идеи, мысли разработчика. Использование фотокниги «Я мечтаю стать…», созданной благодаря информационно-коммуникационным технологиям, способствует организации ранней профориентации детей старшего дошкольного возраста.
Воспитывать доброе отношение к птицам. Закрепить знания детей о жизни зимующих птиц. Закрепить с детьми один из приёмов лепки – сплющивания. Формирование у детей элементарных понятий о здоровом образе жизни.
Автор: Ровенских Елена Владимировна, Королева Ирина Владимировна
Конспект разработан для детей старшего дошкольного возраста с целью расширять представления детей о том, где появляется электричество и как оно помогает человеку, познакомить с причиной появления статического электричества, формировать навыки безопасного поведения при обращении с электроприборами, бережное отношение к своему здоровью.
Данный материал разработан с учетом требований Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования, возрастных и индивидуальных особенностей детей. Обучение детей осуществляется на основе системно-деятельностного подхода, поддерживает инициативу детей дошкольного возраста в области технического конструирования - инструменту, способному сформировать у детей дошкольного возраста инженерное мышление.
В данной работе представлена образовательная деятельность с детьми дошкольного возраста с помощью современных образовательных технологий. Применение ИКТ позволяет сделать образовательную деятельность привлекательной и по - настоящему современной, решает познавательные и творческие задачи с опорой на наглядность. На занятии дети получают знания об объектах Родного края, учатся работать коллективно, составлять описание экскурсионных объектов.
В моей работе по развитию творческих способностей у детей важнейшим педагогическим инструментом является народная рукотворная кукла. Народное творчество заняло достойное место среди современных технологий социально-культурной деятельности, получило научное историко-культурологическое осмысление.
Представленная методическая разработка, актуальна, поскольку современное общество предъявляет новые требования к системе образования подрастающего поколения. Мультимедийные игры разработаны на основе программы Learningapps.org, данная программа позволяет создавать авторские игры, которые имеют свою ссылку и QR- код.
В основе данной разработки автором сделан акцент на формирование у детей понятий, связанных с различными видами спортом, интереса к занятиям физической культуры. Нельзя не отметить
Театр, как известно, любят и дети, и взрослые. Его возможности многообразны, а сила воздействия велика. Театр радует детей, развлекает и развивает их. Именно поэтому театрализованную деятельность так любят дети, а педагоги всего мира широко используют её в решении многих задач, связанных с образованием, воспитанием и развитием ребёнка.
Изотерапия – один из эффективных инструментов в педагогической работе, использование которого даёт ребёнку естественную возможность для развития воображения, гибкости и пластичности мышления, зрительно – моторной координации. А также наиболее эффективный метод психопрофилактики и психокоррекции негативных эмоциональных состояний детей дошкольного возраста, метод психотерапевтического воздействия, использующий средства искусства. Один из самых распространённых видов арт – терапии – ИЗОТЕРАПИЯ.
Автор: Сергиенко Елена Викторовна, Кудрявцева Татьяна Николаевна
"Истоки способностей и дарования детей - на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие нити - ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами, чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребенок». В. А. Сухомлинский. Создание творческих работ с применением различных материалов и техник способствует развитию мелкой моторики рук, пространственной ориентировки, глазомера, внимания, воображения, мышления, речи. Главное заинтересовать ребенка, расположить к
Самое нужное и самое трудное для семьи и для страны – это воспитать человека. Нравственно – патриотическое воспитание детей является одной из основных задач дошкольной образовательной организации. Чувство Родины начинается у ребенка с отношения к своей семье, к самым близким людям – к матери, отцу, бабушке, дедушке. Это корни, которые связывают его с родным домом и ближайшим его окружением. И хотя многие впечатления еще не осознаны им глубоко, но, пропущенные через детское восприятие, они играют
Для всестороннего развития детской личности воспитанников среднего дошкольного возраста особое значение имеет ознакомление с миром взрослых. Вступление ребенка в социальный мир невозможно без усвоения им первичных представлений о социальном мире, в том числе и знакомства с профессиями. Знания человека закладывается с детства, в том числе и профессиональная направленность. Для того чтобы ребенок осмысленно сделал выбор во взрослой жизни, его необходимо познакомить с наибольшим количеством професси
Учить детей заботится о своем здоровье, выяснить сформированность навыков гигиенического поведения;
Расширить знания детей о витаминах, продуктах питания и их значения для человека; Закрепить представления о знании физкультуры и спорта в укреплении здоровья человека; Совершенствовать навыки передачи мяча друг другу;
Развивать силу, быстроту, ловкость; Воспитывать эстетический вкус, доводить начатое дело до конца;
Способствовать созданию устойчивого, жизнерадостного, активного настроения; Во
